高三第二次月考试题分析

《高三第二次月考试题分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高三第二次月考试题分析（10月8日）【第9题分析】“爱国”对梁思礼的事业和人生有哪些深刻的影响？请结合材料内容加以探究。【得分及答题情况】（一）本题的平均分是2.98分。考生一般能答出以下两点：①梁思礼为了工业救国而转入普渡大学。（或“梁思礼为了工业救国而改专业②梁思礼为了中国的航天事业贡献了自己67年的时光。（或“梁思礼经过无数次失败也没有放弃，终于为中国的航天事业奠下坚实的基石。”）（以上两点各得1分）。（二）“新中国成立梁思礼动员留学生回国，并以身作则。”这个信息只有一半考生能答出，某些考生只答出“梁思礼在中国成立时返冋祖国”，没有把信息概括完整。（三）而“爱国是梁思礼

2、的人牛信仰”这个信息，被超过一半的考生忽略。因为考生在审题时忽略“人生影响”这个点。因此，在备考时要注重提升考生审题能力和信息概括能力【第13题分析】【得分及答题情况】（1）木小题考查考牛对浅易文言文的理解能力；能力层级B。要求考牛直接翻译文言句子，既符合文言文学习的特点，乂能区分出考生的文言阅读水平和语言运用能力。答题时一定要根据原文内容，尽量采用直译的办法，对文句进行准确翻译，不能任意扩充或想象,要求字字落实，特别是落实到个别实词、虚词或句式上，兼顾词法和句法的要求。由于文言文的翻译也含有一定的主观成分，所以在对考生的要求上，也应有一定的灵活性。解答这道题的关键是句中的但

3、、何、大率、直四个词各1分及句意1分。平均分约0.48分。主要存在以下问题:（-）关键字的理解：（1）但：仅，只是。（2）何：通“呵”，诘问，责问，盘问。（3）大率：大致，大都。（4）直：通“值”，价值，价钱。改卷过程屮，只要在句子里恰当的位置中岀现这些字义都可以给分。（二）失分原因多是把握不准关键字的理解：（1）“但”理解为：但是，可是，而且，虽然,因为，却或不译或译为“一但”不给分。（2）“何”理解为：奈何，为什么，怎么样或意译“没有谁敢去的”等。而这个内容在《过秦论》学过“信臣精卒陈利兵而谁何冬可靠的官员，精锐的士卒拿着锋利的兵器，盘问过往的人。“谁何”：呵问他是谁。(

4、3)“大率”理解为：率直，草率，统率，大方，大肆，大多数，大部分不给分，译为“大概”“大约”是给分的。(4)“直”理解为：直接，正直，直至，正需或照搬原字下来不译。(三)过度地采用“意译”的方式进行翻译，对重要词语没有落实到位。例如：(1)但是却称此为宫市，谁也不敢拿他怎么办，拿了过多而补偿的远远不足。(2)但是，那位称为宫市的人，则什么坏事都敢做，谁也怕他，经常带领十多个人出去都不付钱。(3)因为叫做宫市，所以没有谁敢闹事，被抓到的概率，十个有九个逃不掉的。(4)却声称宫市，然而没有人敢怎么样，大胆直率说十不曾说一。(四)这次很多同学丢空不做，也是平均分低的一个原因。第13

5、(2)【得分及答题情况】文科班的平均分为0.52,理科班的平均分为0.65。原因分析：(1)翻译句子本身有一定的难度，且两句翻译句子合在一起，也加大了学牛对句子所在语境的理解难度。(2)学牛的基础薄弱，同时还缺乏一定的翻译技巧。存在问题：(1),强作对译，将“邀”翻译为“邀请，请求”的占九成以上，将“脚佣”翻译为“洗脚的佣人“或“用脚力的佣人”等。将“奉”翻译为“侍奉或奉承”，将“肆”翻译成“放肆”等；(2)胡乱添补，如将“徒返者”翻译为“百姓只能徒步回家，不敢反抗”。(3)该译不译，故意掉词。如将全句译成“又请求宫门派些侍奉的佣人来，以致岀现一些负担不起重荷的人返回。”应该

6、说，此次的翻译句子所涉及的采分点主要是实词，所涉及的点不多，但是因为语境只是文后的“有农卖一驴薪”这一部分内容，学生可能会忽略或因基础差理解不了。【教学建议】(-)须让学牛明白文言文翻译原则：直译为主，意译为辅，直译与意译相结合。要求学生尽量按照原文词序，做到逐词逐字翻译文言句子，力求语言风格和原文一致。(二)须落实学生对重要实词和虚词的理解和积累，正确把握句法成分。只有这样才能真正把握语义。【第15题分析】【评分标准】“陶诗”占2分：1分在于结合诗句落实对“琴”“书”作用的分析，1分在于能否说出诗人通过“琴”“书”表达怎样的人生态度及情感。“庾诗”占4分：写出半夜弹琴看书的

7、原因（1分）；结合诗句分析，落实愁绪不能消解（占1分）；结合“琴”“书”两个意象，抒发了诗人怎样的感情，体现了愁绪的特点（深广、厚重等）（2分）【得分情况】该题满分6分，全级答题平均分为2.21分。得满分人数很少，得4~5分人数也不多，大多数学生能得2~3分，得1分以下的也不少。整体答题情况属中等偏下水平。【失分原因】1、没有落实题目中的关键词，答题不规范，点不全。题目关键词：“琴”“书”、“抒发的情感”、结合诗句分析。如对陶诗的回答，大多数学生只得1分，只答“琴书”可消愁，或只答“琴书”表达了诗人怎样