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《2018版高中地理 走可持续发展之路第一节人地关系思想的演变直视环境问题试题鲁教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一节 人地关系思想的演变(直视环境问题)合格达标练 人类社会的发展阶段由原始的采猎到农业社会、工业社会及后工业社会。读图,回答1~2题:1.下列选项中,对图中含义解读正确的是( )A.A表示环境,B表示人类社会B.在阶段①,人类与环境没有关系C.在阶段④,人地矛盾最尖锐D.箭头b表示人类对环境的适应性2.下列认识或行为与图中所示的思想发展阶段对应组合正确的是( )A.①—斩伐养长,不失其时B.②—节能减排,植树造林C.③—伐木为薪,围湖造田D.④—竭泽而渔,焚林而猎解析:1.A 2.C 第1题,在阶段①,人类社
2、会对自然环境没有认识;到阶段②,由于生产力水平比较低下,人们对自然的认识很有限,只能被动地适应自然,此时人们受地理环境决定论思想支配,所以只认识到自然对人的作用;到了阶段③,由于生产力发展水平提高,人们开始认为自然是人类任意开发和利用的对象,一味夸大人类社会的作用;到了阶段④,人类体会了过度利用自然资源带来的恶果,认识到人类可以认识和改造自然,但必须顺应自然规律,因为自然对人类也有制约作用。第2题,“斩伐养长,不失其时”是可持续发展思想,在阶段①显然是不具备的;“竭泽而渔,焚林而猎”“伐木为薪,围湖造田”都是人类中心论
3、思想;“节能减排,植树造林”是人地伙伴论思想。 读漫画,回答3~4题:3.有关其环境问题及危害的说法,不正确的是( )A.①—臭氧层破坏,危害人体健康与生态环境B.②—森林破坏,使地球生态系统受损C.③—生态破坏引发的水污染,危害人体健康D.④—全球变暖,使地球生态系统受损4.针对上述环境问题说法正确的是( )A.①问题属于区域性问题B.②问题主要分布在发达国家和城市C.③问题是向环境中过度索取资源造成的D.④问题已经危及人类的生存解析:3.C 4.D 第3题,水污染属于环境污染问题。第4题,①问题为臭氧层破坏,
4、为全球性问题。②问题为森林破坏,主要存在于发展中国家和广大乡村地区。③问题为水污染,是由于人类向环境中排放大量废水和有毒物质造成的。 三江源自然保护区位于有“中华水塔”之称的青海省长江、黄河、澜沧江的发源地。据测算,长江总水量的25%、黄河总水量的49%、澜沧江总水量的15%都来自这里。这里是世界海拔最高的湿地和生物多样性最为集中的地区,被科学家誉为“生态处女地”。近年来,三江源地区过度放牧、淘金、采药、偷猎野生动物等现象屡禁不止。据此回答5~6题:5.关于三江源生态环境遭破坏,产生后果的正确叙述有( )A.长江、
5、黄河、澜沧江三条大河的径流增加,而地下水相应地减少B.地表蒸发更加旺盛,长江、黄河、澜沧江三条大河源头会干涸,长度也会缩短C.由于这里野生动植物资源稀少,破坏后较容易再生并恢复原貌D.植被退化、减少,既会造成荒漠扩大,又会导致水土流失6.关于三江源地区生态环境保护适宜采取的发展战略、措施正确的叙述是( )A.必须停止经济建设,将居民全部迁出自然保护区,切实保护环境B.只有加快青海省产业结构调整,促进经济发展,促进当地居民转产、迁移、脱贫,才能有效保护生态环境C.青藏铁路不应在此穿过,否则保护生态环境的规划将落空D.要
6、积极建设人工草场,恢复天然林,此地不能实施把生态优势变为经济优势的发展战略解析:5.B 6.B 第5题,目前,本地区面临的主要问题是植被破坏。这种情况会使当地植被涵养水源的功能减弱,三条大河的径流量减少,地下水也相应减少。第6题,要保护当地生态环境,将当地居民全部迁出是不现实的,只有加快当地的产业结构调整,促进当地经济发展,大力恢复当地植被,把生态优势转变为经济优势,才能有效保护生态环境。7.读图,分析回答下列问题:(1)将下列选项序号填入与结构图中方框相对应的字母后面(每个选项只能选用一次):①改善环境质量 ②人类与
7、环境的统一 ③控制人口数量,提高人口素质 ④对立 ⑤物质资料生产 ⑥统一(2)从以上材料判断下面关于人类与环境关系的叙述,正确的是( )A.人类对自然界处于一种依附或顺从的关系B.自然环境是社会发展的决定因素C.人们不能等待大自然的恩赐,不断地向大自然索取是人们的任务D.人应在尊重自然的基础上发展自己(3)协调人地关系的首要问题是( )A.控制人口规模B.转变发展模式C.实现自然资源的可持续利用D.我们每个人积极参与解析:第(1)题,从图中分析,人类主观要求有目的的活动与环境客观属性、客观发展过程之间存在对立关系,
8、故A填“对立”,人既是环境的产物又是环境的塑造者,人类同周围的环境是相互作用、相互制约和相互转化的,说明人类与环境是统一的,故B填“统一”。人类的生产既有自身生产,也有物质资料生产,人类自身生产要控制人口数量,提高人口素质,故C填“物质资料生产”,D填“控制人口数量,提高人口素质”,E填“改善环境质量”,F填“人类与环境统一”。第
