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    小学六年级句子专项训练(练习题+答案版)

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    小学六年级句子专项训练(练习题+答案版)

    精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。 小升初语文总复习句子专项训练 1. 改变句型 1. 把下列句子改写成反问句。 (1)像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗 (2)为了把祖国建设得更强盛;我们应该努力学习。 为了把祖国建设得更强盛;我们难道不应该努力学习吗 (3)少先队员应该讲文明;有礼貌。 少先队员难道不应该讲文明;有礼貌吗 2. 把下列句子改成陈述句。 (1)人的聪明与愚笨;难道是天生的吗 人的聪明与愚笨;不是天生的。 (2)毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。 毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。 (3)实现四个现代化;难道不是全国人民的伟大历史任务吗 实现四个现代化;是全国人民的伟大历史任务吗。 3. 把下面句子改变人称换个说法。 (1)美丽的姑娘说“我是智慧的女儿。” 美丽的姑娘说;她是智慧的女儿。 (2)一位台湾同胞说;他是人;他爱。 一位台湾同胞说“我是人;我爱。” (3)小明高兴地告诉妈妈;他在新华书店买了一本雷锋日记。 小明高兴地告诉妈妈“我在新华书店买了一本雷锋日记。” 4. 将下列句子改为第三人称转述 (1)贝多芬说“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 贝多芬说;他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 (2)小红说“今天下午学校组织到野外活动;我必须参加。” 小红说;今天下午学校组织到野外活动;她必须参加。 (3)蔺相如说“这块璧有点儿小问题;让我指给您看。” 蔺相如说;这块璧有点儿小问题;让他指给您看。 (向秦王转述) 蔺相如说;这块璧有点儿小问题;让他指给秦王看。 (向他人转述) 5. 按要求改写句子。 (1)我们很快就学会了新的技术。(把字句)(被动句) 我们很快就把新的技术学会了。 新的技术很快就被我们学会了。 (2)浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(把字句)(被动句) 浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。 半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。 (3)生活在八十年代的青年人是多么幸福啊(陈述句) 生活在八十年代的青年人很幸福。 (4)乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(疑问句) 乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗 (5)你们可以小点声说话吗 (祈使句) 小点声说话 (6)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句) 伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊 (7)激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。(感叹句) 激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊 (8)请你把字典借给我用一下。(疑问句) 你能把字典借给我用一下吗 (9)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时;就是这样走着的。(反问句) 当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时;难道不就是这样走着的吗 (10)难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈;至少也象征了北方的农民(陈述句) 你想到它的朴质、严肃、坚强不屈;象征了北方的农民。 6. 把句子改写成反问句和双重否定句。 (1)我有办法称出大象的重量。 我难道没有办法称出大象的重量吗 我不可能没有办法称出大象的重量。 (2)为了避免暴露;他们决定暂时断绝通讯联系。 难道为了避免暴露;他们不决定暂时断绝通讯联系吗 为了避免暴露;他们决定暂时断绝通讯联系。 (3)我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。 我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗 我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。 7. 把下面的句子改写成肯定句。 (1)如果现在的人看见月缺花残还要下泪;那不能不说他是个糊涂虫。 如果现在的人看见月缺花残还要下泪;那他是个糊涂虫。 (2)每一个访问埃及的外国人;怎会不去看一看金字塔呢 每一个访问埃及的外国人;会去看一看金字塔。 (3)我暗暗叮嘱自己;这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。 我暗暗叮嘱自己;这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。 8. 修改病句。 (1)贯彻小学生守则以后;发生了显著的变化。 贯彻小学生守则以后;小学生的行为发生了显著的变化。 (2)这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。 这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。 (3)过去;我做作业马虎潦草;很不认真;不经常拖拉;不按时完成。 过去;我做作业马虎潦草;很不认真;经常拖拉;不按时完成。 (4)六一节那天;我踏着轻松的步伐;兴奋的心情来到学校。 六一节那天;我踏着轻松的步伐;怀着兴奋的心情来到学校。 (5)我们要端正学习态度和学习目的。 我们要端正学习态度和明确学习目的。 (6)虽然天气这么冷;所以她仍然坚持长跑。 虽然天气这么冷;但是她仍然坚持长跑。 9. 缩句。 (1)活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。 小男孩蹲在地上。 (2)八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。 帕斯卡发现了原理。 (3)气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。 气象台发布了寒流的消息。 (4)着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 小姑娘捡起碎纸。 (5)从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。 小燕子加入了盛会。 (6)他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光;显得又虚弱又疲惫。 嘴唇和目光显得又虚弱又疲惫。 (7)他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。 他好像要摆脱重荷。 (8)一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。 纤夫拉着货船。 (9)1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。 “马踏飞燕”是珍品。 (10)伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。 伏尔加河上的纤夫是油画。 (11)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。 焰火构成了图画。 (12)断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。 钢琴声传出来。 (13)皎洁的月光照在她那恬静的脸上。 月光照在脸上。 (14)一个蜘蛛慢慢地爬过来。 蜘蛛爬过来。 (15)晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。 太阳光照射树林。 (16)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。 小路穿过白桦树林。 (17)从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。 从嘴里飞出歌声。 (18)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。 风撩乱了银发。 (19)我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。 我们可以推测情形。 (20)老松树渗出厚厚的松脂;闪闪地发出金黄的光彩。 松脂发出光彩。 (21)人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。 旁边停放着小汽车。 (22)灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。 灰尘是旅行者。 (23)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 歌声打破了沉寂。 4 / 4

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