论当下中国文艺理论研究方法论的重构

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1、2009年3月中州学刊Mar．．20o9第2期(总第170期)AcademicJournalofZhongzhouNo．2【文艺研究】论当下中国文艺理论研究方法论的重构王汶成施庆利(山东大学文艺美学研究中心，山东济南250100)摘要：20世纪90年代以来，伴随着西方不断涌现出的新观点、新理论、新思潮的影响，作为“文艺学”和“美学”这些特定理论学科的研究者逐渐陷入一种空前的“困境”之中。如对文学理论研究对象理解的模糊，文学理论自身对新出现的文学体裁、文学现象解释能力的弱化，文学理论研究遭到了以“

2、文化研究”为代表的新的研究范式的冲击与挑战等。理论“标新”意识的盛行、文本“解构”情绪的张扬以及主体“超我”关怀的下降都不同程度地加剧了文学理论自身的“困境”。因此，在当下形势中重构文学理论研究的方法论便成为必然之举。只有在坚持“综合创新”的辩证原则下，探讨文学理论自身的转型问题，通过理论研究者与大众接受群体的双边努力，才有可能使文学理论走出“困境”，走向科学的发展道路。关键词：文学理论；困境；自身转型；综合创新；双边出路中图分类号：101文献标识码：A文章编号：1003--4)751(2009

3、)02—0221—O520世纪90年代以来，伴随着对西方文论新观意义的现实保证，一个没有对象或对象不明的学科点、新理论、新思潮的引进，我国的“文艺学”和“美是很难促进自身的持续发展的。而当下文学理论的学”这些特定理论学科的研究者逐渐陷入一种空前研究却不自觉地陷入这种忧虑之中。简单地将“文的“困境”之中。相对于过去一味地强调建构、阐学”或“文本”作为对此问题的回答已显得苍白无释、解构、批判等刻意标新立异的工作，文艺学和美力。而国内现行的各种版本的文学理论教材在处理学留给当下研究者的任务则更多的为反

4、思与重建所这一问题时都显得避重就轻，包容取之。在当下，对取代。于此问题大致有保守和激进两种倾向。前者力守文艺学研究传统的界限，仍将文学理论研究的对象定位在文学文本之上，即将文艺学理解为以文本为中概括地讲，文学理论在当下的“困境”主要体现心的涵盖创作、接受等文学活动的“文学学”，如一在以下三个方面。些学者所提出的坚持“原本意义上的文学”，这是对1．对“文学理论研究对象”理解的模糊文学超功利价值和自主自律性的肯定。而后者则受研究一门学科首先要明了的是该学科的研究对当代西方文艺学发展形势的影响，强调将

5、广义的艺象。研究对象的性质不仅将决定采用何种研究方术与大众文化的研究纳入视域之内，进而把文学理法，而且更重要的，它决定该学科整个理论体系的建论的边界扩至极限，将“人情练达”、“世事洞明”尽构。一个学科的研究对象是维系此学科存在和发展纳入文学理论的研究对象。此派学者多以一种对文收稿日期：2oo9—旬l一12作者简介：王汶成，男，山东大学文艺美学研究中心教授，博士生导师。施庆利，男，山东大学文艺美学研究中心硕士研究生。22l中州学刊2009年第2期学进行“祛魅”的关怀将日常生活、经济消费等揽人3．文

6、学理论研究遭到了以“文化研究”为代表对象，在文学与商业、审美与功利、距离与参与等对的新的研究范式的冲击与挑战立因素的杂交混合中赋予文艺学以新的时代内涵。近年来，不少学者提出了我国文学研究应向文这两种观点在相持中互有论争，而面对由此基础上化研究或文化批评转向的热门话题。倡导者之所以所产生的文学理论的一些基本问题，比如文学本体要提倡这种文化研究或文化批评的转向，其原因在问题、文学学科属性问题和文学研究方法的问题，则于，“文艺学研究似乎已经难以令人满意地解释20因文学理论对象的问题被“悬置”而无从解答

7、。这世纪90年代以来的文化／文艺活动新状况，特别是是“文艺学”作为学科的失衡还是进步，仍尚难定消费主义时代大众的El常文化与艺术生活。阐释我论，但也预示出文学理论研究方法论上的游离与失们这个时代的新兴文化与艺术活动的权力似乎正在驭，在一定程度上为理论学科的健康发展构成了方从文艺学转到文化研究、传媒研究等新兴的知识生法论层面上的“困境”。产领域”。同时其倡导者还指出当代社会与文化所2．文学理论对新的文学现象解释能力弱化发生的一个突出变化：13常生活的审美化。“就文艺解释功能是文学理论的一个重要功能

8、，意在解学专业而言，审美化的意义在于打破了艺术(审美)释基于某个特定时代、民族、地域基础上所产生的文与13常生活的界限：审美活动已经超出所谓纯艺术／学作品和文学现象。解释功能在传统文学理论的语文学的范围而渗透到大众的日常生活中。占据大众境中似乎是无所不能、无所不及的。古今中外任何文化生活中心的已经不是传统的经典文学艺术门文学作品和文学现象几乎都可以置于文学理论的坐类，而是一些新兴的泛审美／艺术现象，如广告、流行标中予以评价确定。在中国，自古以来就有“诗言歌曲、时装、电视连续剧乃至环境设计、城市规