鲁人版语文必修第四册第三单元第

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1、第7课　林黛玉进贾府课堂互动探究写作素材积累基础自主学案知能优化演练美文佳作欣赏诗海探珠第7课诗海探珠宿　府杜　甫清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。永夜①角声悲自语，中天月色好谁看？风尘②荏苒音书绝，关塞萧条行路难。已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。【注】①永夜：长　　夜。②风尘：指战乱。【赏析】这首诗作于广德二年(764)秋，当时作者在严武幕府中任节度参谋。诗中抒发的感情还是伤时感事，表达出作者对于国事动乱的忧虑和自己飘泊流离的愁闷。正是始终压在诗人身上的愁苦使诗人无心赏看中天美好的月色。前六句具体写出了

2、诗人对风尘荏苒、关塞萧条的动乱时代的忧伤。最后两句虽写“栖息一枝安”，但仍然是为自己辗转流离苦闷。总之，诗人当时境遇凄凉，十年飘泊辗转，诗风沉郁。【思考】结合全诗，赏析“中天月色好谁看？一句抒发的感情。【提示】画线部分为思考答案。基础自主学案三、词语释义(1)小厮：______________(2)厮认：_____________________(3)态度：_____________________(4)不经：_______________________(5)纳罕：_____________(6)敛声

3、屏气：______________________________(7)放诞：__________________(8)茗碗：________________________(9)憨顽：_________________(10)惫懒：_____________年轻男仆相互认识。厮，相互言行举止所表现的神态不合常理，近乎妄诞感到奇怪不出声，屏住呼吸。形容精神集中放纵，不守规范茶碗。茗，泛指各种茶顽皮涎皮赖脸(11)懵懂：___________________(12)草莽：_________________

4、____________(13)潦倒：___________________________(14)偏僻：____________(15)乖张：___________________________(16)可怜：_________________(17)纨袴：_______________________________________________________________(18)膏粱：_________________________(19)劳什子：_____________________

5、______糊涂，不明事理草木丛生的荒原，比喻平庸无知文中指举止散漫，不自检束偏激，不端正偏执，不驯顺，与众不同可惜原指富贵人家子弟的华美衣着，引申指富贵人家的子弟肥肉精米，文中指富贵子弟令人讨厌的东西四、词语辨析(1)标致·俊俏标致：着重于好看、出众、雅致。多形容相貌、姿态，也可形容打扮、穿着等。现多用于书面语。俊俏：着重于清秀、俏丽。一般用于女子。多形容相貌、样子，也可形容神态、打扮。例：①________的姑娘和潇洒的小伙在山坡上对歌。②她打扮得十分________。俊俏标致(2)委屈·委曲委屈：

6、受到不应该有的指责或待遇，心里难过。委曲：(曲调、道路、河流等)弯弯曲曲的，曲折；事情的底细和原委。例：①田径总教练面对中外记者道出了刘翔受伤一事的_____。②当利益正向相关的他人对于自己的评价高于实际水平时，人将产生惭愧的情感，反之将产生_________的情感。委曲委屈(3)韶光·韶华韶光：美丽的春光，比喻美好的青年时代。韶华：时光和年岁，比喻美好的青年时代。不指春光。例：①他常常回忆自己的______时代。②______似箭，她已经由一个青春如玉的姑娘成为一个年过四旬的妇人了。韶光韶华五、文学常

7、识1．走近作者曹雪芹(约1715～1763或1764)，名霑，字_____，号雪芹，又号芹圃、芹溪。他的先祖原是汉人，后投入满族，籍旗籍。曹家是非常显赫的贵族世家。雍正即位后，他的父亲因与皇家派别斗争有牵连，以及在江宁织造任期内财款亏空等，被罢官、抄家，家道从此衰落。晚年居北京西郊，终因疾病而卒。曹雪芹性情高傲，嗜酒健谈，具有浓厚的文化修养和卓越的艺术才能。他写出了反映封建统治阶级、封建制度没落衰败的光辉巨著《______》。经过十年辛苦、五次增删而完成，真是“字字看来尽是血，十年辛苦不寻常”。梦阮红楼

8、梦2．背景资料《红楼梦》原名《________》，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。它产生于清代所谓“河清海晏”的“乾隆盛世”。当时随着经济的恢复和发展，资本主义的因素也有所增长，这股新的力量与严重束缚它的封建主义体系不可避免地产生冲突。这种冲突反映在上层建筑领域便是处于萌芽状态却蓬勃而有朝气的初步的民主主义思想与腐朽的趋向最后崩溃的但又居于统治地位的封建宗法思想、传统制度之间的矛盾斗争。石头记在这样的时代，《红楼梦》以贾、史、王、薛四