小学数学人教2011课标版一年级位置—上下

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1、位置执教者:大岗小学钟淑华上下几种物体在一起的时候,位置高的就是上面,位置低的就是下面。下卡车轮船火车二、交流辨析,探究新知上卡车轮船火车1、你能用“上、下”这样的词说一说火车的位置吗?二、交流辨析,探究新知在()面。在()面。上面下面相对看,跟谁比较是关键。上下上下二、交流辨析,探究新知的()面。在2、你能用“上、下”这样的词说一说卡车、轮船的位置吗?卡车轮船火车的()面。在的()面。在的()面。在上下上上下下1、请你用“上、下”说一说教室里的人或者物品。在的上面在的下面三、巩固练习,强化认知说一

2、说。2、请你用“上、下”说一说眼睛、鼻子、嘴巴位置关系。在的上面在的下面说一说。三、巩固练习,强化认知三、巩固练习,强化认知摆一摆。把数学书放在课桌的上面,把5号本放在数学书的上面,把铅笔放在数学书上面。三、巩固练习,强化认知贴一贴。按要求在大树上贴上小鸟、松鼠、小白兔。1、小鸟在大树上面。2、小白兔在大树下面。3、松鼠在大树中间。三、巩固练习,强化认知说一说。选你喜欢的任意2种小动物用“上下”来说说它位的位置关系。在的上面在的下面今天,你学会了什么?儿歌上面下面相对看,跟谁比较是关键。平时细心观察

3、,数学就在我身边。几种物体在一起的时候,位置高的就是上面,位置低的就是下面。一、我会填数字。1、在小熊的下面,它在()号位置。2、在小熊的上面,它在()号位置。3、在小兔的下面,它在()号位置。4、在公鸡的下面,它可能在()号或()号位置。二、猜猜钥匙在哪里?画。钥匙没放在最上面,也没放在最下面。堂上小测小朋友再见!

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