初中三年级化学上册第一单元 走进化学世界1.1物质的变化和性质第二课时课件

初中三年级化学上册第一单元 走进化学世界1.1物质的变化和性质第二课时课件

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1、新课导入氧气罩飞行员戴氧气罩飞越雪山教学目标知识与技能1.了解氧气的物理性质,通过氧气能与许多物质发生反应认识到氧气的化学性质比较活泼;2.理解什么是化学变化及其本质特征,能够区分化合反应、氧化反应;3.理解由氧气的性质决定的氧气的用途;4.初步学习探究氧气性质实验的操作。过程与方法通过探究氧气的性质实验进一步培养观察、分析、描述事物的能力(如不同物质在氧气中燃烧的不同现象;同一物质在空气和氧气中燃烧的不同现象),培养在实验活动中合作交流的能力。情感态度与价值观通过硫的燃烧实验进一步感悟绿色化学的含义,养

2、成良好的环保意识,增强社会责任感。氧气的化学性质。理解氧气的化学性质比较活泼;体验到从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。重点难点一、氧气的物理性质颜色气味状态密度(标准状况)溶解性沸点熔点-218℃无色无味气体1.293g/L不易溶于水-183℃氧气(无色)(淡蓝色)液态氧固态氧(淡蓝色)101kPa,-218℃101kPa,-183℃氧气的三态变化液态氧固态氧工业生产的氧气,一般加压贮存在蓝色钢瓶中。氧气瓶把带火星的木条伸入到集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气。二、氧气的化学性质氧气的检验:1.木炭在氧

3、气中燃烧木炭在氧气中的燃烧现象①剧烈燃烧②发出白光③放出热量④产生使澄清石灰水变浑的气体碳+氧气二氧化碳点燃木炭在空气中的燃烧现象持续红热,无烟、无火焰2.硫在氧气中燃烧硫在氧气中的燃烧现象①发出明亮的蓝紫色火焰②放出热量③生成无色、有刺激性气味的气体硫+氧气二氧化硫点燃微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体硫在空气中的燃烧现象3.铁丝在氧气中燃烧铁在氧气中的燃烧现象①剧烈燃烧②火星四射③放出热量④产生黑色的固体铁+氧气四氧化三铁点燃铁在空气中的燃烧现象加热后发红不能燃烧1.集气瓶中装少量水或

4、细沙,是为了防止生成物熔化后滴落下来炸裂瓶底。2.铁丝绕成螺旋状,目的是增大铁丝的受热面积,有利于燃烧。4.蜡烛在氧气中燃烧蜡烛在氧气中的燃烧现象①发出白光②放出热量③产生使澄清石灰水变浑的气体④集气瓶内壁有小水滴石蜡+氧气二氧化碳+水点燃在空气中的现象放出热量,发出黄白色光亮火焰,火焰分层,稍有黑烟。木炭、铁丝、蜡烛在氧气中燃烧都比它们在空气中燃烧更剧烈,这是为什么?物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。思考氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下能跟很多物质发生化学反应,同时产生热量。它在反应中提

5、供氧,具有氧化性,它是一种常用的氧化剂。归纳碳+氧气二氧化碳点燃硫+氧气二氧化硫点燃磷+氧气五氧化二磷点燃铁+氧气四氧化三铁点燃上述四个反应有何共同特征?提示:从下面几个方面考虑:是否生成新物质;反应物组成,生成物组成;反应物种类,生成物种类。由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应。石蜡+氧气二氧化碳+水点燃两种产物不是化合反应石蜡与氧气的反应是化合反应吗?思考物质跟氧发生的反应叫做氧化反应。碳+氧气二氧化碳点燃硫+氧气二氧化硫点燃磷+氧气五氧化二磷点燃铁+氧气四氧化三铁点燃石蜡+氧气二氧

6、化碳+水点燃在某些条件下,有的氧化反应比较剧烈(如燃烧),而有的氧化反应发生的比较缓慢,甚至不容易被人觉察,这种氧化反应中做缓慢氧化。缓慢氧化虽然不剧烈,不发光,但要放热,如果热量不及时散失,导致可燃物温度升高引起自然。常温下,许多金属、非金属及有机物都能发生缓慢的氧化反应。但由于反应慢,往往引不易起人们的注意。人和动植物的呼吸也是缓慢氧化反应。粮食、蔬菜、水果贮存的过程中,不断放出水分和二氧化碳,质量会减少。植物含水越多,呼吸作用越旺盛。古罗马帝国一艘满载粮草的给养船在出海远征时神秘地起火。后来科学家为

7、这桩奇案找到了起火原因,是粮草发生了自燃。缓慢氧化与自燃自燃就是没有点火,物质自发地燃烧。露在地表的煤层,由于气候炎热,发生缓慢氧化反应而导致自燃。贮存棉花、饲草的仓库,沾满机器油的破布、棉丝等堆积时间长了,通风不好有时就会自燃。在干燥的季节,森林也会自燃。在坟地里出现“磷火”也是一种自燃现象。人和动物机体里含磷的有机物腐败分解能生成磷化氢气体。这种气体着火点很低,接触空气就会自燃。在缺乏科学知识的时代,常把这种自燃现象说成是“鬼火”。平时将白磷浸泡在冷水里。白磷的着火点低(40℃),可用它做自燃实验。取

8、出少许白磷溶解在二硫化碳中,然后把溶液倒在滤纸上,待二硫化碳挥发后,白磷在滤纸上与空气中氧气充分接触就会自燃。水果腐烂金属生锈酿酒车间呼吸不是碳酸钙氧化钙+二氧化碳高温硅+氧气二氧化硅高温是是是是碳+氧气一氧化碳+氢气高温汞+氧气氧化汞点燃镁+氧气氧化镁点燃下列反应是否属于氧化反应?(1)氧化反应不一定是化合反应;(2)化合反应也不一定是氧化反应;(3)氧化物一定是含氧化合物,含氧化合物不一定是氧化物,如CaCO3;(4)化合

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