庄小云信息资源管理2008-3-16-13-48-668pp.ppt

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1、广东华侨中学:庄小云2008年3月信息资源管理目录课程内容标准1教学内容分析2教学建议3一、课程内容标准1、通过实际操作或实地考察,了解当前常见的信息资源管理的目的与方法,描述各种方法的特点,分析其合理性。2、通过使用常见的数据库应用系统,感受利用数据库存储、管理大量数据并实现高效检索的优势。3、通过对简单数据库的解剖分析,了解使用数据库管理信息的基本思想和方法。了解常见的信息资源管理方法→使用数据库→剖析数据库二、教学内容分析本章的作用与地位本章主要内容二、教学内容分析第一节信息资源管理概述第二节个人数字化信息资源管理第三节利用数据库管理大量信息二、教学内容分析重点难点分析教学重点:(1

2、)理解信息资源管理的一般过程(2)了解常见的信息资源管理的方法,分析其特点,体会信息资源管理的作用(3)从操作和剖析数据库的过程中,了解建立数据库的基本过程,分析并归纳使用数据库管理信息的基本思想和方法。二、教学内容分析重点难点分析教学难点:(1)理解信息资源管理过程中的分类组织方法和标准化思想。(2)描述常见信息资源管理的方法及特点,分析其合理性,养成自觉的分类组织和存储信息资源的习惯与方法。(3)利用数据库如何组织和管理信息,并从中归纳其思想方法。三、教学建议1、课时建议信息资源管理1节数据库信息管理1节信息资源管理教学建议课程内容标准:通过实际操作或实地考察,了解当前常见的信息资源管

3、理的目的与方法,描述各种方法的特点,分析其合理性。教学建议:1、对于人工管理和计算机文件管理大部分学生已经有一定的经验,但不系统,还没有上升到理论层次。可以选取与学生的需求紧密结合的例子,提高学生的学习兴趣。2、可以适当安排一些活动,给出一些零乱的资源,让学生加以整理,比较整理前后查找信息的过程,体验管理的目的和方法。3、学生已经掌握了表格信息加工和信息获取的方法,教师可以设计一些探究活动,通过小组合作和学习指导,相信能够较顺利完成亲自操作和体验各种信息资源管理的方法和特点。课例课例:认识信息资源管理执教者:丁冬国学校:宁夏吴忠高级中学整理通讯录整理书桌管理文件网站目录规划信息资源管理案例

4、的引入与交流日常生活中的信息资源管理图书馆信息资源管理的方法网上检索图书索引卡探究与体验探究活动1资源管理器管理信息探究活动2电子表格管理信息探究活动3数据库管理信息探究活动4网络上信息管理.探究活动1资源管理器管理信息活动1任务:以计算机c:盘Windows文件夹为例,探究计算机文件组织和存放的规律。树形目录图1图2层级目录活动导学:如何用计算机管理数量庞大的文件呢?我们小组以Windows系统文件夹为例吧:Windows美丽的桌面墙纸存放在C:WindowsWebWallpaper文件夹下,我们按以下步骤来找到它:第一步:单击桌面开始→程序→附件→资源管理器,就打开了资源管理器

5、,你会看到所有电脑资料都以树形目录的方式呈现出来,如图1所示。第二步:单击窗口左边的树形目录:“我的电脑”C:盘,单击C:Windows文件夹。再层层打开WebWallpaper文件夹,你就会看到美丽的桌面墙纸,第三步 思考:C:Windows文件夹中分类存放着大量系统文件,你发现这些文件是如何被分类组织和存放的?调查的内容信息资源管理目的信息资源管理方法特点实际效益和存在的问题用资源管理器管理文件从这个案例,我们小组讨论,概括如下:(记录员填写本表)第四步:请汇报人向全班汇报你们组探究的过程和结论。探究活动1资源管理器管理信息探究活动2电子表格管理信息活动2任务:人们为什么喜欢

6、用电子表格软件管理数据呢?我们来探究其管理数据的方法及特点。.思考1:从这个案例中可以看出,电子表格软件存储和管理数据的方法是什么?思考2:你知道如何统计各科平均分和总分吗?用电子表格软件管理数据有什么特点?还有什么不足?探究活动2电子表格管理信息活动2任务:人们为什么喜欢用电子表格软件管理数据呢?我们来探究其管理数据的方法及特点。.思考3:从上表可以看出电子表格软件进行高效的数据管理的方法和特点是什么?还有什么局限?调查的内容信息资源管理目的信息资源管理方法(如何存储、管理数据)特点实际效益和存在的问题电子表格软件管理数据提示:使用是否方便高效?从这个案例,我们小组讨论讨论用电子表格软件

7、管理数据的方法和特点如下:第四步:请汇报人向全班汇报你们组探究的过程和结论。探究活动2电子表格管理信息1、数据库管理可以存储和管理大量信息,通过网络实现对信息的高度共享和高效检索。2、人工管理、文件管理和数据库管理都有其适用场合,提高信息资源管理的效率在于合理、灵活使用不同的管理方式。教师总结评课记录能把“管理”思想渗透到教学活动中,能通过例子的比较突出资源管理的重要性。教师能联系学生实际提出探究任务,鼓励学生通过实际操

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