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时间：2021-01-05
《【网络培训作业】学生学情分析方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学生学情分析方案111小布丁111一、学情分析目标：1.让学生通过填写古诗和看拼音写汉字来检测易错字。2.通过汉字的笔顺书写检测学生掌握汉字笔顺的难易度二、教学难点和学习难点1.教学中要根据学生学习能力的不同去设计教学内容因材施教。2.笔顺要从笔画名称并按笔画顺序学起、易错字要通过检测从怀中发现共同存在的问题去分析解决。三、通过“问卷星”调查学生初步掌握的学情；课前还用“思维导图”让学生进一步了解讲解的内容；课时通过“课件”通过来讲解难点内容；课后让学生通过“检测卷”进一步检测学生掌握程度。四、学情分析内
2、容：1.通过“问卷星”调查学生初步掌握的学情，进而绘制成图表形式来明确学生的初步学习情况。2.课前还用“思维导图”让学生进一步了解讲解的内容易错字和笔顺心笔顺粒粒皆辛苦易错字里锄禾日当午河3.课后让学生通过“检测卷”进一步检测学生掌握程度。
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