2021年学校安全工作计划两篇.doc

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1、2021年学校安全工作计划两篇2021年学校安全工作计划学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。一、目标要求本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻xx省、xx市和xxxxx关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。二、组织领导组长:xxx副组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx具体分工如下

2、:组长:校长。第一责任人,全面负责学校安全工作。副组长:常务副校长。具体责任人。具体负责学校安全工作。每学期初与各部门层层签订安全工作责任书,订好活动计划、实施方案和活动内容。成员:学校安全、后勤部门全体成员。具体工作的实施和检查。三、学校安全领导小组职责的具体职责是1、根据领导工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。2、制订学校安全学期、年度工作计划,经领导小组同意后组织落实。3、定期开展学校安全检查工作。4、落实开展安全值班、护导工作。5、推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。6、定期完成教育局安全情况统计工作,并适时向领导小组提

3、出加强和改进学校安全工作的意见。7、完成向有关部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等。8、接受并处理学校紧急情况信息。9、完成领导小组交办的有关安全工作任务。四、工作要点1、教育教学安全:(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。(2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。(3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。(4)体育课及其

4、它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。2、交通安全:(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。(2)加强对学生的安全教育,在上学和放学的路上要注意安全,且不能为了赶时间骑快车,遵循交通秩序。(3)值周教师要加强责任心,维护学校的安全秩序。3、校产校舍安全:(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。(3)加强保卫工

5、作,防盗防火。4、教学设施安全:(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。(2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。(3)加强对学生进行日常行为规范教育。(4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。(5)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全

6、、文明的学习乐土而努力。2021年学校安全工作计划两篇2021年学校安全工作计划学校安全工作,直接关系教育事业计划的完成,直接影响到师生生命和国家财产的安全。领导要高度重视,采取有效措施,认真抓好。安全工作主要是对事故做好防范。安全事故在学校有火灾、盗窃、房屋倒塌、食品中毒以及实验、体育、劳动生产中的人身伤害等。安全事故的产生,大致有两种情况,但必须做好。一是物质自身运动的损耗到一定程度引起的,如房屋、体育器械年久失修。二是人的行为造成的,如盗窃、食品中毒、实验课、体育、劳动生产中伤亡等。不论那种情况,都是由于思想上的麻痹大意,而导致事故的发生。做好安全工作,一般应注意以

7、下几点:一、加强教育,提高认识。在教育全校教职工,对党的事业、国家和人民的生命财产有高度的责任心,全心全意为人民服务。要教育学生关心学校、关心集体、爱护公共财物。安全事故是可以防止避免的,关键在于真正从思想上重视安全工作,克服麻痹大意。树立以防为止的思想,要使大家认识到这一点,并成为全体师生自觉的行动。二、认真执行防范措施1、加强巡视,消除隐患。学校应有人负责经常检查房屋及附着物和体育器械和自然损耗情况。凡出现房屋倒塌、电线老化引起火灾或体育器械伤人等问题,主要原因是平时失察,维护不认真所致。因此对物质自身运动引起的损耗,主要

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