技术发展的涵义.doc

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1、科学发展观的内涵是什么？科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。我们要全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求，认真加以贯彻落实。坚持以经济建设为中心。坚持经济社会协调发展。坚持城乡协调发展。坚持区域协调发展。坚持可持续发展。坚持改革开放。坚持以人为本。一、技术和科学技术的萌芽或雏形出现于人类从渔猎文明向农业文明转变过程中。此时的人类已经掌握了火的利用和发明，开始真正支配自然界。随后人类发明和改进了很多工具，如石质

2、器械、弓箭等；人们还发明了简单的生产工艺，如农作物栽培、陶器制作和房屋建筑等等，进一步发展了原始技术。自然科学的出现则要晚的多，因为它作为人类社会的高级意识形态必须具备一定的条件才能产生。人类在远古时期对自然界的一些朴素直观认识还不属于真正的科学，直到古希腊时期才形成科学的雏形。但是因为没有专职的科学家，从事科学研究的人由当时的“哲学家”兼任，例如柏拉图和亚里斯多德等，因此古希腊时期只是科学的史前阶段。经历过中世纪的停滞不前后，从16世纪开始，真正严格意义上的自然科学在西欧社会的种种有利条件下产生并发展起来。近代科学革命以哥白尼的“日心学说”为开端，以伽利略和

3、牛顿的经典物理学体系的构建为标志，全面超越了古希腊时代的科学成就。此外，技术革新对自然科学的发展也有推动作用，技术不仅为自然科学研究提供了先进的实验设备，更为自然科学研究提供了许多社会生产活动中迫切需要解决的重大问题，如航海、采矿和军事技术等。严格来讲，科学与技术的关系是从19世纪中叶之后才日趋密切，共同构成了现代所谓的“大科学”，并呈现出科学、技术与生产三位一体的趋势。第二次技术革命以来，科学与技术的关系从两方面得到了根本改变：一是随着技术越来越多的建立在科学的基础上，科学能提供大量的技术；另一个重要却不引人注意的变化是技术发展已成为科学研究的重要源泉。这已

4、不是伽利略时代困扰科学的仪器设备问题，而是基础科学探索中的许多结构和过程只能利用技术成就来揭示；在某些情况下，科学“只能存在于”技术当中。因此，越来越多的科学已成为派生“技术”。20世纪80年代兴起了以生命科学与技术、信息科学与技术、纳米科学与技术、环境科学与技术、能源科学与技术等领域为主的高科技。总体来说，高科技既是技术，又是科学，既有实际的应用目的，也具有基本的认识职能；能把应用导向的基础研究与基础理论背景的应用研究密切结合；基于科学的技术和关于技术的科学同时并存，科学的技术化和技术的科学化同步发展；高科技的发展形成了科学和技术之间相互作用、相互结合、相互

5、渗透、相互转化的新关系，导致形成统一的现代科学技术革命整体。当然，高科技并没有消解科学和技术之间的界限与区别，而是开辟了科学和技术之间全新互动关系的新时代。二、技术本身意义的变化20世纪科学技术长足进步的一十显著特征是科学与技术逐步走向一体化。比如，人们很难区分计算机科学与计算机技术的差异，计算机科学中的新现象可以马上被对象化为新产品。但是，这并不表明科学与拄术浑然一体，并不能把技术与科学完全等同起来。撇开科学暂且不论，但就技术而言，技术从来就不是以观念形态存在的，虽然它起源于观念活动，包括观念物化环节，但是技术活动毕竟还包括礼会建构、知识整合等其他环节。技术

6、活动不是终结于观念层面的一个过程，而是十内含着与经济、社会和文化等要素相互作用的过程。把技术是为一个包含着与其他要索相互作用的演化过程，技术与科学的本质性差异在于，技术是产业中的技术，是产业的技术，即现实中所用的技术是产业技术。技术的这一现实指向构成了它与科学的根本性差别。科学技术是生产力，并不等于说任何科学理论、科学知识和一切技术都是现实生产力，没有进人生产过程的理论、知识只是潜在的生产力。在技术的各种形态中，只有进入到生产过程的生产技术和产业技术才是现实的生产力。指称产业技术是现实技术是因为它具有直接生产力功能，有直接的经济价值，技术构想、技术发明等形态的

7、技术却没有这种属性，更不用科学理论了；指称产业技术是现实技术的意义在于，国家竞争力已经成为衡量一个国家实力的主要指标，国家竞争力的核心是产业竞争力，产业竞争力是由产业技术水平和产业技术创新能力决定的。产业技术是复杂性技术。现实中，“镶嵌”在产品和工艺中的产业技术，在“宽度”上表现出丰富的多样性。一件复杂产品，如飞机，所包含的技术种类、数量非常之多，技术的结构关系也极其复杂；在“深度”上，技术代与代之间的交融、替代，促使产业技术的复杂性在不断增加。一项技术经过产业化，经过反复设计，才能够与其他技术匹配、契合，才能够实现技术目的，并由此改变了自身的形态成为产业技术

8、。也就是说，产业技术之间通过匹配、契合