教育学3-0003(贵州电大－课程号：5205227)参考资料

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1、教育学3-0003贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205227参考资料试卷总分：100单选题(共10题,共40分)1.(4分)（）的德育过程一般由全体成员共同参与，受众面广，对于成员之间的相互交往和交流、互相了解和学习具有重要意义。A、集体B、个体C、具体参考答案：A2.(4分)教师教学的主要依据，学生学习的主要材料是（）。A、课程计划B、课程标准C、教科书参考答案：C3.(4分)以增强师生的幸福感为价值追求的教学是（）。A、体验教学B、生成性教学C、反思性教学参考答案：B4.(4分)教学过程的中心环节是（）。A

2、、感知知识阶段B、理解知识阶段C、巩固知识阶段参考答案：B5.(4分)档案袋评价属于（）。A、综合评价B、定量评价C、定性评价参考答案：C6.(4分)古人所讲的“积善成德”说明了德育过程的（）。A、引导性B、渐进性C、整合性参考答案：B7.(4分)实现学校教育目的和任务的宏观规划是（）。A、课程计划B、课程标准C、教科书参考答案：A8.(4分)培养解决问题能力，宜采用哪种教学方法？（）A、讨论法B、展示法C、讲授法参考答案：A9.(4分)教师运用语言连贯系统地向学生传授知识的教学方法是（）。A、讨论法B、展示法C、讲授法参

3、考答案：C10.(4分)在德育中，强制、压服的方法往往是压而不服，这说明德育应坚持（）原则。A、长善救失B、严格要求和尊重信任相结合C、疏通引导参考答案：C多选题(共5题,共30分)11.(6分)我国教学方法的指导思想是（）。A、坚持启发式B、发对注入式C、坚持实践式D、反对理论式参考答案：AB12.(6分)筛选课程资源的三个“筛子”是（）。A、教育哲学B、社会需求C、学习理论D、教学理论参考答案：ACD13.(6分)从学校的计划来看，德育内容包括（）。A、显性的B、隐性的C、计划的D、非计划的参考答案：CD14.(6分)

4、下列哪些关键词与“新课改”的理念一致？（）A、生活世界B、指导者C、建构者D、统治者参考答案：ABC15.(6分)属于隐性的德育内容的是（）。A、校风B、教风C、学风D、舆论参考答案：ABCD判断题(共10题,共30分)16.(3分)教学即上课。√×参考答案：×17.(3分)教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能。√×参考答案：√18.(3分)德育的意义性内容体现为人的言行“应该怎样”或“不应该怎样”的具体要求。√×参考答案：×19.(3分)从表现形式来看，德育内容可分为任执行内容和实践性内容。√×参考答案：×20

5、.(3分)古人所讲的“积善成德”说明了德育过程的反复性。√×参考答案：×21.(3分)教育包括教学，教学与教育是部分与整体的关系。√×参考答案：√22.(3分)课程开发是使课程的功能适应文化、社会、科学及人际关系需求的，持续不断的决定课程、改进课程的活动和过程。√×参考答案：√23.(3分)课程资源筛选过程中的优先性原则是指课程的设计和课程资源的开发利用要考虑特定学生的特殊情况。√×参考答案：×24.(3分)对话教学就是以口头语言的交流为特征的教学。√×参考答案：×25.(3分)奖惩性教师评价面向过去，发展性教师评价面向未

6、来。√×参考答案：√