2017苏科版数学七年级上册6.1.2《线段 射线 直线》word导学案

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1、6.1.2线段射线直线班级:姓名:学号:一、【学习目标】掌握“经过两点有一条直线,并且只有一条直线”的性质,会根据要求画图,会根据中点的知识求线段的长度。二、【学习重难点】根据中点的知识求线段的长度。三、【自主学习】自习课本P148-P149内容,完成下面的内容。1、数一数,图中中有线段条,AD=AB++,DB=AD-2、经过一点有条直线,经过两点有条直线。3、(1)画线段AB;(2)延长线段AB到点C,使BC=AB.把点B叫做线段AC的点。线段AB,BC,AC之间有怎样的关系。四、【合作探究】1、如图,线段AB=8cm,C是AB的中

2、点,点D在CB上,DB=1.5cm,求线段CD的长度。             2、如图,长度为12cm的线段AB的中点为M,C点分MB为MC:CB=1:2,则线段AC的长度为( )   A、2cm   B、8cm         C、6cm   D、4cm   五、【达标巩固】1、点A、B、C为平面的内三点,果其中任意两点画直线,共能画直线( ) (A)1条 (B)3条 ( C)1条或3条  (D)2条或3条2、线段AB=6cm,点C在直线AB上,且BC=3cm,则线段AC的长度为  ( )     A、3cm          B

3、、9cm       C、3cm或6cm      D、3cm或9cm3、已知:线段AB,延长AB到C,使得,D为AC的中点,若DC=2cm,求AB的长度。  4、已知,如图,C是线段AB上一点,D是AC的中点,E是  BC的中点(1)如果AC=4,BC=8,求DE得长(2)如果AB=20,求DE的长

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