电子与通信工程系专业建设发展规划

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1、电子与通信工程系专业建设发展规划2005年-2010年目录一、专业建设发展规划21、专业发展定位22、专业布局结构规划33、专业水平规划34、师资队伍建设规划45、实验室、实习基地建设规划56、人才培养规划6二、专业建设实施措施71、优化学术环境和人才培养环境的“软规划”措施72、改善教学条件的“硬规划”措施910一、专业建设发展规划1、专业发展定位近几年来,国家调整了产业政策,强化了信息产业的地位,提出要以信息产业带动工业化,发挥后发优势,促进社会生产力的发展。在国家发改委2000年修订的《当前国家重点鼓励发展的产业、产品和技术目录》中,

2、信息产业是当前国家重点鼓励发展的28个领域之一。在《长沙市国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》和《长沙市社会经济发展“十一五”规划基本思路》中都明确提出:长沙市将重点发展电子信息等支柱产业。目前,长沙市人才资源总量达到了40多万人,其中具有本科及以上学历的仅11多万人。根据新近制订的《长沙市全面建设小康社会人才规划纲要》,随着长沙市经济的快速发展,到2020年,长沙市人才总量目标将要达到143万人,本科以上的人才缺口较大。长株潭三大城市工业集中,近年人才供需见面会上,70%以上企业需要招聘电子信息,电气、电机方面的人才。在教育部颁发的《普

3、通高等学校本科专业目录和专业介绍》中,我系所办的三个专业:电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程,同属工科电气信息类。因此,这三个专业的开办既顺应国家产业发展的需要,也是长沙地方经济发展的需要,更是人才市场的需要。我系的另一个本科专业应用物理学是一个可工可理的专业,它分为物理学、光电技术和多媒体网络技术三个方向。通信工程专业就是在多媒体网络技术方向的基础上孵化出来的。因为物理学是所有理工科专业的基础,保留此方向,有利于集聚人才,加强基础课教学,提高培养质量;更为重要的是:“长沙学院”若想恢复“长沙大学”的校名,必须有理科专业的支撑,与其

4、到时候从头开始创办,不如保留现有专业稍加改造。因此,可保留物理学方向暂不招生,将光电技术方向改造为光电信息工程方向。这样,既顺应国家地方的经济发展需要,又能依托现有专业资源,与其他几个专业形成既有机融合又各具特色的专业群,同时,这个方向还是个工科方向,完全符合学院的办学定位。经过这样的改造,我系所属四个专业以信息为龙头,以电子技术和计算机应用为两翼,既有强势学科满足近期需要,又有弱势学科逐渐成长,为远期需要培养人才。四个专业各具特色:电气工程及其自动化专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制

5、开发、工业管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。通信工程专业主要是培养在通信领域从事研究、设计、制造、运营,国民经济各部门从事通信技术与设备的开发、应用,通信设备、通信系统、通信网络的维护、通信产品的营销等的高级工程技术人才。应用物理学专业光电信息工程方向偏向于光信息的采集、处理、传输等,旨在培养具有宽广而坚实的光学、电子学、激光技术、计算机原理及应用、软件设计、光电信息处理

6、、光纤通信、图像处理等光电信息工程的基本理论和基本知识,10具有光电信息采集、发送、传输、处理、存储、显示及相关系统和器件的分析研究、开发设计基本能力,具有科学研究和创新能力、适应现代科学技术高速发展需要的高级工程技术人才。上述四个专业相互支撑、相互融合、各有侧重、各具特色,构成一个结构合理的专业群。专业群的学术水平经过多年的积淀已颇具影响力。学科带头人刘光灿教授是光电通信方面的专家,主持过多项关于无线通信、多媒体通信方面的国家级重点课题,并获得相关课题的国家科技进步奖,是国务院政府特殊津贴获得者。学科带头人罗维治教授是一位省内有很高威望的

7、物理学教授,同时也是国务院政府特殊津贴获得者,在电磁学、电磁场与电磁波方面有重要的研究成果,其主讲的课程《电磁学》是湖南省重点建设课程,已发表论文30多篇,主编学术著作8部,多次获得国家级、省级教学成果奖。熊幸明教授主要从事电子技术、电气控制技术的研究与教学,先后主持和参与完成省级以上科研课题三项、市级科研课题一项。在电子工业出版社、清华大学出版社等国家出版社主编出版教材、著作六部,在国家正式刊物上公开发表研究论文40余篇。瞿瞾教授1997年被评为湖南省青年骨干教师,2000年至2001年赴美国肯塔基大学作访问学者。已获国家专利2项,主持和

8、参与完成多项省、市级科研项目,公开发表论文60篇,荣获长沙市优秀学术论文二等奖2篇、三等奖3篇。王新辉教授,省青年骨干教师培养对象,湖南省优秀教师(立二等功),拥有省软件版权1个

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