2017年古田一中特长生招生方案

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1、2017年古田一中特长生招生方案一、报名条件2017年有体育、艺术特长的具有古田县户籍的应届初中毕业生。其中报考舞蹈专项的考生身高要求男1.65米以上,女1.57米以上。二、招收人数2017年招收体育、艺术特长生共17人。其中田径4人(男2人、女2人)、篮球3人、音乐(声乐、器乐项目均可)2人、舞蹈3人、美术3人、游泳1人、乒乓球1人。除游泳、乒乓球以外的其它专项报名人数应不少于招收人数二倍,当报名人数不足时,相应减少该专项的招收名额。三、测试项目及评分标准(一)田径专项由考生在以下项目中选一项进行测试。200米、400

2、米、1500米、跳高、跳远、三级跳远、铅球(男6公斤、女4公斤)。田径专项评分标准见附表。(二)篮球专项测试项目分身体条件与素质、基本技术、实战能力三项。其中身体条件与素质占35分、基本技术占40分、实战能力素质占25分。1、身体条件与素质测试:①身高(15分),②10米×4往返跑(10分),③立定跳远(10分)。2、基本技术测试:①助跑摸高(12分);②跳起投篮(11+2分);③多种变向运球上篮(13+2分),具体要求见附件2篮球专项评分标准。(+2分均为技评分值)3、实战能力测试:①技术规格评定(10分),②技术运用

3、(7.5分),③战术意识(7.5分)。(三)音乐专项1、器乐专项测试:面试时弹奏一首7级以上(含7级)完整的作品,音乐流畅、富有情感。测试分主项100分(级别70分、音色8分、情感8分、音准、节奏14分);副项100分(级别70分、情感10分、音准10分、节奏10分);素质100分(听音50分、视唱50分)。总得分中主项占60%,副项占20%,素质占20%。2、声乐专项测试:唱一曲成人考级七级以上(含七级)歌曲。只收民族和美声两种唱法,音色美,童声不收。测试分主项100分(级别70分、音色8分、情感8分、音准、节奏14分

4、);副项100分(级别70分、情感10分、音准10分、节奏10分);素质100分(听音50分、视唱50分)。总得分中主项占60%,副项占20%,素质占20%。报考时交一份参加考试时所弹、唱的歌谱以备审查。3、舞蹈专项测试:测试分主项100分(成品舞70分、基本功腰分7、腿7分、跳7分、技巧9分);副项100分(级别70分、情感10分、音准10分、节奏10分);素质100分(听音50分、视唱50分)。总得分中主项占60%,副项占20%,素质占20%。考生自备歌曲、磁带、乐器等,唱歌时不加伴奏。(四)美术专项:考素描(静物或

5、石膏几何体写生),考试形式为照片写生,考试时间120分钟,满分100分,画具考生自带。评分标准:构图(20分)、比例结构(40分)、素描效果(40分)。(五)游泳、乒乓球专项按照附件要求评分。五、测试时间、地点:以县中招办通知为准六、古田一中特长生各专业的录取办法(一)体育专业成绩要求:田径专项专业成绩前8名入围(男前4名、女前4名),要求田径专项专业成绩须不低于75分;篮球专项专业成绩前6名入围,要求篮球专业成绩须不低于75分;游泳、乒乓球专项按照附件要求各取前2名入围;音乐(声乐、器乐)专项专业成绩前4名入围,舞蹈前

6、6名入围,要求声乐、器乐、舞蹈主项成绩不低于主项分值的70%,素质成绩不低于素质分值的60%。美术专项专业成绩取前6名入围。(二)文化课成绩要求1、综合素质评定“合格”以上(含“合格”)2、思想品德、物理、化学、历史、体育、地理和生物考试(含重考)等级组合4B3C以上(含4B3C);3、物理、化学实验操作考查“合格”;4、“录取总分”不低于古田一中统招生录取线以下90分(含90分)。(三)填报古田一中统招生志愿七、古田一中特长生的录取办法根据古田一中特长生各专项的招收人数,从专业成绩和文化课成绩均达到上述条件的考生中,按

7、当年中考“录取总分”从高到低依次录取。在“录取总分”相同的情况下,按照专业成绩从高到低录取。八、其它事项特招录取的学生必须与招生学校签定协议,按时参加训练,听从指导老师的调动,为学校体、美、音活动开展起模范带头和骨干作用,参加校以上单位组织的各类体育、艺术比赛或表演。附件:1、体育、美术、舞蹈、音乐特长生专业考试成绩登记表2、篮球专项评分标准表3、田径专项评分标准表4、游泳、乒乓球专项资格认定和专业评分方案古田县第一中学2017年5月1日古田县2017年高中阶段招生田径特长生专业考试成绩登记表照片姓名性别出生年月应、往届

8、毕业学校中考报名号报考学校(以学生中考志愿卡填涂的志愿为准)报达标校⑴    ⑵     报一般校⑴   ⑵     ⑶     ⑷   项目(自选)100分成绩得分签名测试组人员签名:招生监察人员签名:2017年月日古田县2017年高中阶段招生篮球特长生专业考试成绩登记表照片姓名性别出生年月应、往届毕业学校中考报名

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