测试高考专业专业

《测试高考专业专业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

高中专业测试分析与指导报告书高考专业测试分析报告（超级版）编号：057550011姓名：谭**性别：男年龄：17学校：深圳市**中学年级：高2班级：1020currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender5电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析与指导报告书科别：文科测试日期：2005-12-1020currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender5电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析与指导报告书报告内容（高级版）J潜能优势剖析F你的学科专业兴趣中心是什么？测试你28大学科专业兴趣程度以及排序情况F你的生涯动机倾向指向哪里？测试你的七大生涯动机强度，以了解自己主要发展方向。F你的能力优势表现在哪方面？测试你的九大能力，以确定你最能做的是什么。F你的个性“闪光点”都有哪些？个性单面优势和劣势分析测试你16种个性特征，确定你最适合做什么个性复合深层分析个性推测和建议J学习或考试策略分析和建议如何根据您的学科兴趣特点高效学习如何根据您的能力特点高效学习如何根据您的个性特点高效学习考试技巧建议及考前心理辅导J十大“最佳本科专业”及其潜能发展建议综合分析你的兴趣、动机、能力和个性，指导符合你的前十名“最佳专业”是哪些？从而把你的潜能最大程度地发挥出来，同时建议你注意可能哪些因素尚影响你的潜能更大发挥。为你提供“最佳专业”解释，以及“最佳专业”开设院校及数量？名校名系介绍？这些专业都开设哪些主要课程？报考限制条件？以及今后的毕生生能力、毕业去向、就业前景分析……J未来最具就业优势的“新专业”及其潜能发展建议综合分析大学生就业现状、今后的就业趋势、未来热门专业需求发展动向和社会新兴职业，指导符合你的“就业优势专业”有哪些？为你给出更具就业优势和发展前景的专业建议。J“最佳专科专业”建议综合分析你的兴趣、动机、能力和个性，指导符合你的前5-10名“最佳专科专业”是哪些？为你提供“最佳专科专业”解释，这些专业都开设哪些主要课程？以及今后的毕生生能力、毕业去向、就业前景分析……注：还可以根据需求提供这些专业以外的本科专业（目录内249种，新设置专业200余种）与532种普通高等学校高职高专专业的详细信息；或结合你的学习情况、院校或专业竞争状况等其它因素，看专家有什么具体建议。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender5电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析与指导报告书导读这是一份指导学子们选报“最佳专业”的专家分析与咨询建议报告。什么专业最好？我们认为，最适合你的专业就最好！或者说，最适合你潜能发展的专业就“最好”。计算机专业虽然很“热”，但不一定是你的潜能所在，对别人来说是“最佳专业”，但对自己就可能是“一般专业”。可以说现在任何领域都能出人才，只有按照自己的潜能优势去选择它，才是“最佳”的。按照人才成长的科学理论，一个人如果按照自我潜能优势来确定发展方向的话，最容易取得成功，最容易实现自我价值，也最容易感受到人生的幸福和满足，对社会的贡献也最大。那么，什么因素与人的潜能发展最有关系呢？研究发展，学我们喜欢的（Interest）,做我们认为有价值的(Motivation)，学我们能力（Ability）所长的，做适合我们个性（Personality）的专业或职业，那么，我们的潜能往往能够得到最大发展。因此，这份我们称作“IMAP潜能测试专家分析与咨询建议报告”，正是帮助考生了解自己的潜能优势，找到合适自己潜能发展的专业。也许，你的考试分数限制你报考符合自己潜能发展的专业，不要紧！尽力去找相关专业，因为你已经确切地了解了自己的优势和劣势，你就能把握自己，扬长避短。作为一个人的成长，需要时时了解自己的最大潜能在什么地方？要尽量地按照自己的优势去发展。这是新的理念，更是时代的特征。本报告中我们给你的建议符合你潜能发展的“前十大最佳专业”绝不是说其他专业你就不能选择了，绝不是排除你和家长或教师根据其他角度来选择专业，如根据经济条件、身体状况、考试成绩、竞争状况、地理位置、大学招生名额限制等，但无论如何你必须了解自己的所爱所能及所长，因为这可能是你终身的追求；你可以放弃现在，但绝不能放弃未来！我们给你的咨询建议，全是依据你的诚实回答做出的。你回答的越诚实，给你的分析、咨询和建议就越贴近你。但它仍然只是一个建议，而不是最终的决定，最终决定权全掌握在你手中。如果有不太明白的地方，随时和我们联系，我们都会热情接待，尽力给予满意解答！本报告中所提供的专业目录，是教育部最新颁布的全国普通高校本科专业目录、经教育部批准设置的目录外专业与教育部批准设置的目录外新专业及2005年颁布的普通高等学校高职高专教育指导性专业目录为依据。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender5电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析与指导报告书基本结果摘要●专业学科兴趣剖析在28大专业学科兴趣中，经济学，体育，政治，管理，法律是你的最大直接兴趣。你在经济学，体育，政治，管理，法律上表现出较浓厚的兴趣。●生涯动机剖析在7大生涯动机中，管理是您的第一动机，艺术是你的第二动机。其中，你在管理上表现出极其强烈的动机；你在艺术，常规，社会，文学上表现出中等强度的动机；你在研究，操作上表现出偏低的动机；●能力优势剖析在9项能力中，人际关系是您的第一能力，形态知觉，身体运动是你的第二能力。其中，你在人际关系上表现出较强的能力；你在形态知觉，身体运动，自省，语言，基本学习，空间判断，艺术创作上表现出中等的能力；你在数学逻辑上表现出偏弱的能力；●个性优势剖析在16个个性中，你在恃强性,兴奋性,敢为性上表现出很高的个性；你在乐群性,聪慧性,稳定性,有恒性,怀疑性,幻想性上表现出较高的个性；你在敏感性,世故性,独立性,自制性上表现出中等的个性；你在忧虑性,实验性,紧张性上表现出偏低的个性；●学习策略分析和建议*如何根据业余爱好培养自己的学习兴趣*为什么要主动学和独立学*如何利用你的人际关系能力优势高效学习*如何利用你的身体运动能力优势高效学习*如何利用你外向性格取得学习效果*高考应试技巧*临考前如何确定复习策略●十大最佳本科专业建议根据以上综合分析得出最符合您的十大最佳本科专业是：1、工商管理2、人力资源管理3、土地资源管理4、市场营销5、财务管理6、国际经济与贸易7、外交学8、信息管理与信息系统9、工程管理10、治安学●未来最具就业优势的“新专业”专业建议根据大学生就业现状、今后的就业趋势、未来热门专业需求发展动向和社会新兴职业，最符合您的最具就业优势和发展前景的本科专业有：1、贸易经济2、物流管理3、信用管理4、投资学5、保险。●最佳专科专业建议根据综合分析得出最符合您的最佳专科专业是：1、房地产经营与估价2、物业设施管理3、工商企业管理4、商务管理5、人力资源管理6、国土资源管理7、市场开发与营销8、营销与策划9、财务管理10、国际贸易实务11、国际商务12、商务经纪与代理。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender5电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书潜能优势剖析你的专业学科兴趣中心是什么？兴趣是最好的老师，是学业成功最重要的心理动力；你的潜能能否充分发挥出来，很大程度上取决于你是否有稳定的兴趣，但很多同学不知道自己的真正兴趣是什么？往往今天忽然对这个感兴趣，明天又转移到别处，如果报考大学凭一时的兴趣冲动，而不是长久的兴趣，往往不能适应大学的学习，因此了解自己的兴趣中心，以发现自己喜欢的大学专业是非常必要的。那么，你的兴趣中心是什么呢？先看下表：你的专业学科兴趣排序表兴趣名称原始分标准分兴趣强度经济学264兴趣比较浓厚体育254兴趣比较浓厚政治244兴趣比较浓厚管理224兴趣比较浓厚法律214兴趣比较浓厚历史203兴趣一般社会服务193兴趣一般美术193兴趣一般建筑183兴趣一般新闻183兴趣一般外语183兴趣一般地理173兴趣一般语文173兴趣一般教育173兴趣一般物理163兴趣一般技术163兴趣一般音乐163兴趣一般生物学153兴趣一般交通运输153兴趣一般工程153兴趣一般轻工业142兴趣不太高电子技术142兴趣不太高数学132兴趣不太高医学132兴趣不太高林业132兴趣不太高化学122兴趣不太高农业112兴趣不太高天文112兴趣不太高从上表中可以看出，您在专业学科兴趣表现方面，经济学，体育，政治，管理，法律是你的最大直接兴趣。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书你在经济学，体育，政治，管理，法律上表现出较浓厚的兴趣，而且兴趣比较广泛，这意味着你未来发展选择的机会很多，但另一方面你又很容易陷入选择的矛盾之中，究竟你在报考大学时选择什么专业，更适合你的潜能最大发展呢？最好再了解一下你的潜在动机，你的天赋才能，以及你的个性优势。你的生涯动机倾向指向哪里？凡是人们所学习的专业，所做的事情，让你感到愉快、满足，就使你有想做的愿望或动机。如果你从事能引发你动机的学习活动或生涯，你就较容易取得成就。那么你的潜在动机愿望是什么呢？下图就是你的内心展示。你的潜在动机剖面图从上图中可以看出，管理是你的第一动机，艺术是你的第二动机。其中，你在管理上表现出极其强烈的动机；你在艺术，常规，社会，文学上表现出中等强度的动机；你在研究，操作上表现出偏低的动机；您在管理上表现出极其强烈的动机：你被能塑造自我形象，想做“人上人”，并具有高的物质回报的生涯所强烈吸引。你希望将精力放在具决定性的、积极的工作上，可以自己做决定、用自己的方式工作，不喜欢有上司，或是仅能成为次好的，一心想达到巅峰，是个非常有“野心”的人。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书追求管理生涯的人不见得需要某种专门的能力，他们可能来自各种背景，有着不同的天赋，因此，创造性生涯的管理人员可能是一位制片家，商业界的管理人员可能是工程师或财经专家，但无论在哪一行业，管理人员总是执牛耳者。你内心深处总有一种追求权力、财富、地位的欲望，总想发表看法，力求使别人接受自己的观点，想劝说人，调配人。一般不喜欢从事需要耐心细致的工作，也不喜欢那些需要长期智力活动的工作。管理型职业包括管理、销售方面的工作，如厂长、经理、推销员、房地产经纪人、调度员、校长、教导主任、其它管理干部、经营人员以及电影电视节目制作人，政治家、社会活动家等。通常一个成功的管理者，必须要有充沛的精力，要热情洋溢，生气勃勃，必须喜欢有胆略的活动，要敢于冒险、自信，而且支配欲要强，对管理和领导工作要感兴趣。基于你这一点动机，在上大学时，是否适合选择管理类等专业，请参考综合分析。您在艺术上表现出中等强烈的动机：你不太喜欢从事自我表达的生涯，如用艺术作品或艺术表演来表现事物，表现自我。也缺乏对艺术的兴趣和能力，或者说，不愿意从事艺术类的创造“美”的工作，如美术、设计、手工艺等即使有时也欣赏艺术作品，但艺术家的工作或生活，如作家、画家、作曲家、歌唱家、音乐演奏家、音乐教师、戏剧导演、诗人、演员、工艺美术师、时装设计师等并不是你的向往所在，因为毕竟你尚缺乏这方面的潜能。基于你这一点动机，在上大学时，最好不要选择艺术类的专业。您在常规上表现出中等强度的动机：你对办公室工作，即与组织机构、文件档案和活动安排表之类的东西打交道的工作并不觉得不好。有时喜欢有秩序、按计划地工作和学习，但往往有时觉得很难做到，不如随心所欲地好；虽然有时能够按照上级规定的任务来很好地完成，但有时也想按自己的想法来做。你可能想去开拓冒险性地事业，但又喜欢过一种整洁舒适、稳当的工作。有时喜欢咬文嚼字，讲究数据准确，而有时觉得不必太费心思。象你这种人，说不上对算术和商业课程有多喜欢。许多人不喜欢常规性工作即行政工作，直到他们接受某些专业训练，如法律或会计，才有所改变。对你而言还要视你的其他潜能综合判定。高层次的行政生涯包括负责较大组织、商业机构、医院和工会的运作，其它类型的行政工作有银行业、保险业以及与经济相关的一些工作。象你这类人基本喜欢有一定稳定和有序的具体工作，包括言语方面和数量方面规范性较强的工作。如果让你执行模棱两可的指示，有时完成得很好，有时却很被动，因此希望大致了解到底要求自己做什么，并不喜欢在工作中与他人形成过于紧密的联系。有一定自我控制能力，做事基本可靠。虽然这种人懂得怎徉以个人的努力去维持全局的生存和发展，但如果必须通过自己的辛勤劳动，才使得大量繁琐之事变得有条有理，有时也会觉得工作没有价值。因为在很多情况下他们看不到自己的工作给整个机构带来多大的贡献，甚至往往得不到也许是应该得到的社会公认，因此这种人的常规性潜能能否得到最大发挥，很大程度上依赖于组织机构是否有健全的考评制度。常规性生涯包括办公室工作人员、保险业务员或经理、保险统计专家、股票经纪人、文秘、会计、出纳、办事员、海关人员、主任秘书、市场调查人员、市场调查专家、零售商、税务员或税务监督员、经济学家、信息管理员、资料员、银行职员、计帐员等方面，还要根据你的其他优势来考虑。基于你这一点动机，在上大学时，选择什么专业，请参看综合分析。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书您在社会上表现出中等强烈的动机：你对从事与他人接触的职业生涯表现出不太强的动机，在喜欢与人打交道还是与物打交道的工作之间，你居于中间态度。因为你对服务于的事情你不感兴趣。虽然你你为人处世的能力还比较强。但如果频繁地解决人和人之间关系的工作，你不是特别情愿；但如果让你完全与机器、资料打交道，很少与人接触、来往，你也很厌烦。如果真想从事负责或处理和人有关的事务，你的潜能能否得到充分发挥，还需要考虑以下两点：你喜欢人的程度究竟如何？你能承受多少来自人们的压力？你可能考虑先掌握一些专业技能和知识，再根据将来的发展需要作出选择能发挥的人际能力的特长。基于你这一点动机，在上大学时，选择什么专业，请参考综合分析。您在文学上表现出中等强烈的动机：虽然你也想从事文学类的生涯，但由于觉得你的语言能力不太强，而且对语言的运用也不特别有兴趣，因而你这种想法距离现实还有一定距离。对语文兴趣比较高，但你的语言文字能力限制你朝着文学生涯发展。也许还有其他职业吸引你。要当作家、诗人、编剧等名人首先需要强烈的爱好以及执着力，而且你需要付出努力培养自己的语言文字表达能力，除非放弃当文学家、编辑或记者的梦想。您在研究上表现出偏低的动机：你不太喜欢研究性生涯，不太喜欢运用分析和逻辑的方法解决问题。对一些难题有回避的倾向，如果一辈子让你从事研究工作，你可能会叫苦连天。在中学，你可能不太喜欢理科性科目，如数学、生物、物理、化学等，即使下苦功学，也只是为了应付考试，你可能会想，等考完后，永远与他们“拜拜”，你不希望你的生涯象一个学究似的没完没了。你对科学和科学探索没有太高的热情，不太喜欢独立的、智力的、抽象的、分析和推理的任务，相比较而言，也许具体、形象的活动会让你更喜欢。你可能认为科学家、研究者的生活太单调，太枯燥。但搞研究的人往往乐在其中，因为他们喜欢向疑难问题的挑战，倾向于创新和怀疑，不喜欢必须遵循固定程序的任务，喜欢需要创造力的工作，对工作表现出极大的热情，但对周围的人不大感兴趣。基于你这一点动机，在上大学时，可以考虑应用性较强的专业。您在操作上表现出偏低的动机：你不喜欢纯粹技术性职业，也就是说，如果总让你和物、机器、资料打交道，你会很厌烦。你可能不太喜欢掌握一些特殊的手工技艺，或仪器设备等工具，即使掌握一些，也是一时兴趣爱好，不会把它作为终生职业。你可能更喜欢与人打交道，至于掌握某方面的技术也只是为了与人接触方便些，成为你的交往的“资本”，而不是真的喜欢它。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书因此，你不会象纯粹钻研技术类的人，因为纯技术型的人，比较愿意与机械和工具打交道，一般不太善交往，社会交往能力不太强，在自我表达和向他人表达感情方面有时感到困难或会遇到麻烦，如计算机程序员或维修人员、电器修理师、化验员、银行职员等技术性、技能性的职业。基于你这一点动机，在上大学时，可以考虑不要选择纯技术性工作，至于具体选择什么专业，请参考分析。你的能力优势表现在哪方面？能力的水平与质量对专业成功是非常重要的，能力水平高，则理解力、判断力强，并且具有较好的适应能力。能力水平高的人在现实社会中有以下特点：①有更多更好的机会。②在职业教育与训练上容易获得成功。③能够掌握特殊的业务。④有机会从事高级职业。在现代社会的专业性职业中，社会、经济地位越高，就越需要具有较高水平的能力。能力可分为不同的层次。通常我们将影响最广泛的能力称为一般能力，或称智力，在这里我们称做为基本学习能力。此外，将那些影响某一类活动，介于智力与知识之间的心理特征，成为能力倾向或称特殊能力。目前一般将能力倾向划分为以下八种：语言能力、数学逻辑能力、空间判断能力、形态知觉能力、自省能力、身体运动能力、艺术创作能力、人际关系能力。能力倾向不同于一般能力，它只影响人在某一部分活动中的效率，而对其他一些活动的影响则很小，因而直接决定人们在专业学习及职业活动的成就水平。由于个体能力倾向的不同，一个人在某一职业领域可能会遇到较大困难，但换一个专业或职业，他可能会取得很大的成功。因此，在考虑专业选择或职业选择时，能力倾向具有重要的特殊意义。也许你在高中学习阶段，不是很得意，那是因为高中课程更多地在考察人的一般学习能力，或一部分能力倾向如数学逻辑能力语言能力，而上大学或工作，却是要求你的特殊能力，发挥你的能力优势，选择合适的专业，是你未来取得成功的重要因素。你的能力优势在哪个方面呢？请看专家对你的分析。你的能力优势剖面图61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书从上图中可以看出，人际关系是你的第一能力，形态知觉，身体运动是你的第二能力。其中，你在人际关系上表现出较强的能力；你在形态知觉，身体运动，自省，语言，基本学习，空间判断，艺术创作上表现出中等的能力；你在数学逻辑上表现出偏弱的能力；您在人际关系上表现出较强的能力：具体地说，你比较善于交际，具有较强的与人沟通的潜在能力，但与朋友、同学的接触面并不广，因为你觉得与人打交道的工作没有多大价值。大部分职业都要求工作者有非常强的人际交往能力，但不同的职业对人际交往能力要求的程度不同。例如，对于营销人员、市场经理、导游、律师、记者、咨询人员、社会工作者等职业来说，工作者必须具有较强的人际交往能力；对于科学研究人员、工程技术人员等职业来说，对工作者的人际交往能力要求较低。基于你这一点能力，在上大学时，是否可以考虑选择社会类、管理类等专业，仍要结合综合分析。您在形态知觉上表现出中等的能力：具体地说，你具有一定的对物体或图形的有关细节正确的知觉能力，能够对图形的明暗、线的宽度和长度作出视觉的区别和比较，看出其细微的差异。对于生物学家、建筑师、测量员、制图员、农业技术员、动植物技术员、医生、兽医、药剂师、配镜师、画家、理发员、无线电修理工来说，需要较强的形态知觉；对于法官、哲学家、教师、护理员、护士、营养学家、演员、X光技师来说，需要中等的形态知觉；而对于历史学家、政治学家、社会服务工作人员、招待员、售货员、办公室职员来说，形态知觉就不显得很重要了。基于你这一点能力，在上大学61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书时，可以考虑选择哲学类、法学类、管理类等专业，如，哲学、法学、教育学、管理科学、工商管理、人力资源管理等专业（注：这仅仅是单方面分析，根据不同专业，还要综合考虑其他方面，如你的社会、管理动机是否强，人际交往能力怎样等）。您在身体运动上表现出中等的能力：具体地说，你在身体运动方面的能力表现中等，即不是很灵活，也不是很笨拙，在眼手协调方面，以及迅速准确地完成一些动作或操作方面表现一般。对于驾驶员、飞行员、牙科医生、外科医生、雕刻家、运动员、舞蹈家来说，这种能力显得尤其重要。对于社会科学研究者和社会工作者来说，则要求较低。基于你这一点能力，在上大学时，选择什么专业，请参考综合分析。您在自省上表现出中等的能力：你对自己内心世界有一定程度的觉察和认识能力，但还不那么深入，对自己是什么样的人有时琢磨不清，至于下一步要干什么，怎么干，有时也犹豫。因此，你往往在建立准确而真实的自我模式并在实际生活中有效地运用这一模式的能力不是太强。虽然你有时能了解一个人的感情生活和情绪变化，但有时不能有效地辨别感情，最后加以标识，作为理解和指导自己行为准则。那些较高自我认识能力的人，往往脑中关于自己有一个积极的、可行的有效行为模式。这种高能力的人通常在：小说家、律师、智慧的老人、哲学家、心理学家、对自己体验很深的人身上发现。一般在伟人身上多发现有这种较高的自我认识能力。如果你想进一步发展自己的自我认识能力，经常要学会思考、沉思和独处、并自我肯定、多反省自己。基于你这种能力，上大学选专业时，具体参考综合分析。您在语言上表现出中等的能力：你的语言理解能力和表达能力处于中等水平，具体地说，你对词、句子的理解和运用能力一般，或者说不是特别善于运用语言表达自己的观念和向别人介绍信息，同时你也表现出不高的语文兴趣，对从事纯粹运用语言的职业也不太情愿。鉴于此，上大学选专业，可以不考虑选择文学类、语言类专业，具体请参考综合分析。您在基本学习上表现出中等的能力：具体地说，你具有中等的认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。也就是说你在记忆能力、观察能力、注意能力、想象能力、思维能力方面表现出中等水平。基本学习能力是人在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。职业或专业的水平越高，对人的基本学习能力的要求亦越高。对于你而言，如果你非常喜爱某一个理论性较强的学科，你可以考虑选择它，但必须抱着长远的目标，付出更多的辛劳，因为能力是可以逐步提高的。如果不是这样的话，选择一些应用性较强的专业，可能更容易取得成就。因此，对你而言要特别留意你的特殊能力如何。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书您在空间判断上表现出中等的能力：具体地说，你具有中等的看懂几何图形，理解立体图形的能力，以及识别物体在空间运动中的联系、位置关系。一个人如果在中学爱好平面几何和立体几何，并且学得较好，一般来说，这个人的空间判断能力较强。与图纸、工程、建筑等打交道的工作，以及牙科医生、内外科医生等职业，对人的空间判断能力要求很高；对于电工、无线电修理工、机床工来说，也要求具有一般的空间判断能力，才能胜任；而对于律师、公证人、政治学研究者、哲学研究者、经济学研究者、会计、等人员来说，其空间判断能力的要求就较低。基于你这一点能力，在上大学时，具体选什么专业，请参考综合分析。您在艺术创作上表现出中等的能力：你在艺术方面的能力不太强，可能也不太想从事艺术类相关的职业，目前对对艺术的兴趣也不是很高，可能你认为没有很好地得到早期训练。不同的职业对人的艺术能力要求亦不同。例如，对于音乐家、书画家、演员、雕塑家、作家以及从事设计的人员等来说，必须具备较强的艺术能力；而对于研究人员、管理人员、工程技术人员来说，则不一定需要较强的艺术能力。您在数学逻辑上表现出偏弱的能力：你在数学和逻辑推理以及科学分析方面的能力表现得不太强，如果从事要求抽象思维比较高的专业或职业，对你来说，显得稍吃力，这需要你经常付出更多的努力，去磨砺、弥补。大部分职业都要求工作者有一定的数学逻辑能力，但不同的职业对人的数学逻辑能力要求的程度不同。例如，对于数学家、哲学家、统计师、建筑师、化学家等职业来说，工作者必须具有较强的数学逻辑能力；对于法官、律师、历史学研究者等职业来说，要求工作者具备中等水平的数学逻辑能力；对于演员、导游、文学创作等职业来说，则对工作者的数学逻辑能力要求较低。你的个性优势都有哪些？人的个性有其有利的一面，也有其不利的一面，全在于你所处的环境和你所从事的工作是否相适应罢了。但我们往往不很了解自我，而不能恰到好处地发挥自己的个性长处，以至影响到自己的潜能得到充分发展。下面将由专家对你的个性做出评说，指出你的个性优势在什么地方？同时也指出这种个性可能的不利方面，使你在今后的学习和工作中真正地做到扬长避短。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书当然这里的评价全依据你对我们的潜能测试量表回答做出的，因此是否合理有赖于你当时是否真实客观地回答了我们提出的问题。另外，我们是从16个方面评说你的个性，因为都是从单个个性独立地解释，难免有相互矛盾的地方，因此必须综合理解，矛盾就不足为奇了。再说人是个复杂体，本身就是个充满矛盾和冲突的自我！你的16种个性分析人格因素标准低分特征标准分高分特征12345678910乐群A7缄默、孤独☆☆☆☆☆☆★☆☆☆乐群、外向聪慧B8迟钝、学识浅薄☆☆☆☆☆☆☆★☆☆聪慧、富有才识稳定C7情绪激动☆☆☆☆☆☆★☆☆☆情绪稳定恃强E10谦逊顺从☆☆☆☆☆☆☆☆☆★好强固执兴奋F10严肃审慎☆☆☆☆☆☆☆☆☆★轻松兴奋有恒G7权宜敷衍☆☆☆☆☆☆★☆☆☆有恒负责敢为H9畏怯退缩☆☆☆☆☆☆☆☆★☆冒险敢为敏感I5理智、着重实际☆☆☆☆★☆☆☆☆☆敏感、感情用事怀疑L8信赖随和☆☆☆☆☆☆☆★☆☆怀疑、刚愎幻想M7现实、合乎常规☆☆☆☆☆☆★☆☆☆幻想、狂放不羁世故N5坦白直率、天真☆☆☆☆★☆☆☆☆☆精明能干、世故忧虑O3安详沉着、有信心☆☆★☆☆☆☆☆☆☆忧虑抑郁、烦恼多实验Q14保守、服庸传统☆☆☆★☆☆☆☆☆☆自由、批评激进独立Q26依赖、随附群众☆☆☆☆☆★☆☆☆☆自立、当机立断自律Q36矛盾冲突、不明大体☆☆☆☆☆★☆☆☆☆知己知彼、自律谨严紧张Q43心平气和☆☆★☆☆☆☆☆☆☆紧张困扰根据分析，在个性表现方面，其中，你在恃强性,兴奋性,敢为性上表现出很高的个性；你在乐群性,聪慧性,稳定性,有恒性,怀疑性,幻想性上表现出较高的个性；你在敏感性,世故性,独立性,自制性上表现出中等的个性；你在忧虑性,实验性,紧张性上表现出偏低的个性；个性单面优势和劣势分析从分析图来看，你的突出个性优势如下：恃强性61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书在对人处事态度上，你非常好强而且固执，做事时你总是出于自己的愿望而不是服从于别人的意志而行；你个性强，总相信自己是对的；你也可能武断地驾驭不如你的人，而且时常对抗有权势者。因此基于这一点个性即有有利的一面，也有不利的一面，看你怎么发挥。象你具有这种极端的个性，有很多人在学校学习期间，学习成绩一般或稍差（当然可能是被逼无奈）。在大学期间可能表现较强的数学能力。在职业上适合于做管理者、研究人员等。多数情况是创造能力和研究能力强，而经商能力差。因此基于这一点个性的人容易朝两个方面发展，一个是领导者，一个是科研人员。当然还要受到其他因素的制约。兴奋性在活动的兴奋性水平上，你轻松兴奋、随遇而安；你总是活泼愉快而且健谈，你积极而且对人对事热心而富有感情；但有时你可能过分冲动，以致行为变幻莫测。因此，基于这一点个性既有它有利的一面，也有它不利的一面，看你如何把握它。基于这一点典型的个性，在未来职业上，最适合于做行政主管、领导竞选人、运动员、商人、飞行员等（当然还要客观地分析其他方面）。有你这种个性的人一般不容易得各种精神疾患和冠心病。敢为性在胆量和信心方面，你冒险敢为，没有什么顾忌；你有很坚强的毅力和很充足的信心克服各种困难；在人群中你从不掩饰，不畏缩；凡事总是积极参与；但有时你可能粗心大意，忽视细节，也可能会无事生非。因此要充分把握好你的个性优势，扬长避短。乐群性在与人交往上，大致上看来，你比较随和，能接受别人的批评；你待人比较热情，能与别人处好关系，与人相处时有较强的适应力；你通常更倾向于与别人共同工作，也愿意参加一些组织和社团活动。象你这种个性优势，一般比较适合于在集体中工作，甚至比较愿意承担责任。如教师、,社会工作者等（当然，还要结合你的能力和动机特征以及其他个性特点），这种个性运用得好，在未来职业中得到晋升的机会较多。聪慧性在智力活动方面，你的思维比较灵活，学识较广，有一定的才能而且比较聪明；你的抽象思维能力比普通人略强，而且你有着较强的理解力（当然有些人在前面基本学习能力上表现不强，这只能说明没有把自己的聪明才智恰当地用在学习上）。稳定性在情绪活动方面，你的情绪比较稳定，通常可以面对现实；在生活中遇到挫折时能鼓起勇气，主动应付困难；环境对你的行为影响不大，常常能够自己主宰自己的行为。技术性工作、管理性工作等需要应付日常生活各种难题的工作，多需要这种个性。一般患精神疾病的可能性不大。有恒性61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书在是否有恒心方面，你有一定的恒心和韧性，基本上能将一件事坚持到底；你的责任感较强，奉公守法；你有自己生活的理想和目标，并且努力地去实现它。你这种个性优势，是十分可贵的，如果选择会计、民航驾驶员、百货经营经理等更能充分体现你的这种个性优势。当然要配合相关的能力优势。各种社团组织的领袖、主管也是你较适合做的。幻想性在现实与幻想中，基本说来，你有较多的幻想，做事规范性不强，不墨守陈规；在生活中你可能极富创造力，但也容易忽视细节。这种个性多在艺术家、作家、研究者人身上发现。。忧虑性在沉着冷静方面，多数时候你比较沉稳，很少忧虑烦恼；你有一定的自信心，不易动摇；你较有安全感，很少悲观厌世；人生对于你来说还是光明的。你这种个性优势非常突出，职业上比较适合选择行政人员、物理学家等（当然，就此一点还不能说明，还有看你的能力优势和动机特点以及其他方面）。紧张性在紧张性方面，你的内心比较平和宁静；你明白知足常乐的道理，并能保持心平气和，内心不易被扰乱；在集体中你对人对事有一定信念，但进取心不强。因此你需要适当地紧张起来，要经常订计划并监督自己完成，这样平时学习能出效率。这样在重大考试时，你也容易控制好速度。实验性在激进还是保守上，大概地认为你比较保守，对于现实和传统观念你倾向于接受它；你很少对权威见解提出质疑，不喜欢给事物以新评价，不大欢迎超前的思想和行为；对于已有的生活和成规你更乐于保持。在我们这个社会中，基于这一点个性既有它有利的一面，也有它不利的一面，关键看将来做什么。比如做一个军人就很需要这种个性的人，而去做一个变革者、就不太合适，当然，不能据此一点，还要综合考虑其他方面的个性和能力优势等。敏感性在敏感性方面，你有时感情占上风，有时理智占优势；你有理智，却丢不开感情的影响；你重感情，又不会让它完全失控；所以处理当前问题时，有时你为感情所左右，有时能凭理智来处理。世故性在待人接物上，一般来说，既不过于精明世故，也不那么天真幼稚；处事时你并不简单而为之，也有能理智分析问题的时候；但是有些情况下你感情用事，使你的行为不够老练。当然这种个性的表现还受到其他个性的影响、如忧虑性。独立性在自立性上，独立和依赖在你的性格中各占一半；做事时你有自己的主张，但是并不独立地去完成它；你虽然不很注意别人对你的好感和赞同，但却不能完全摆脱舆论和众议的束缚。因此你既需要别人的支持，但也可以依靠个人的力量去克服困难。自制性61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书在自我约束方面，你对自己的约束能力居中，在一定程度上能克制自己的行为，并对社会礼节和他人需要给予一定尊重；但是在始终如一的自律谨慎、言行一致上感觉到有些困难。另外，在你的个性之中，还存在一些不利的方面，需要你今后逐步克服。怀疑性在坦诚直率方面，你对人疑心不浅，对别人不会轻易产生信任感；你比较固执，别人与你不容易接近；与他人相处时你更趋向于采取竞争者姿态，较少与人合作；你对别人的体贴不多，对别人利益考虑得也不多。基于这一点个性对你将来人际交往中容易产生障碍，尤其很难交往到真正的朋友。当然这种个性的人，如果乐群性低的话，更有可能；但如果乐群性高，可能这种怀疑性会相对降低。个性复合深层分析适应与焦虑性你对周围环境的适应或顺应水平很高，这种个性的你生活适应顺利，通常感觉心满意足，知足常乐，心平气和，镇静自若，但有时做事你可能缺乏毅力，不求上进，知难而退，随波逐流，甚至有时自命不凡，自鸣得意。虽然这种个性对身体健康有利，但对学业成功有其不利的一面，因此，你要正确认识你这种个性，很好地把握自己。内向与外向型你属于典型外向性格的人，通常擅于交际和交谈，开朗活泼，喜欢参加聚会，有许多朋友，不喜欢独处，学习时好与人讨论；寻求刺激，善于捕捉机会，好出风头；做事急于求成，一般来说，喜欢开玩笑，回答问题脱口而出，不假思索，无忧无虑，不记仇恨，乐观，常喜笑颜开，好动，总想找些事来做，富于攻击性，但又很容易息怒。不计小节，不受拘束．对外部事物表现出极大的关心和兴趣，但做事容易粗心，不能很好地控制自己的情感，因此，这种外向性格的人有很多往往不是一个足以信赖的人。某种工作如推销员需要外向的性格，但是这种性格对于学术研究，未必有利。感情用事与安详机警性你具有偏感情用事的一面，很多时候表现出情绪困扰不安，容易体验到挫折气馁，遇到问题，你似乎必须反复考虑后才敢做决定．不过，平时你显得含蓄而敏感，温文尔雅，比较讲究生活艺术。随着年龄增长，你的这种个性就不会太极端。怯懦与果断性你的个性较具有果断性，61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书表现出一定的独立、果敢和气魄，甚至锋芒毕露。你还会自动地寻找可以施展你所长的环境或机会，以充分表现自己的独创能力。虽然你这种个性有时会招来非议，但往往能做大事。个性推测和建议心理健康程度推测你的心理健康状况良好。心理健康状态几乎是一切学业及事业成功的基础，心理不健康者，其学习工作效率都会因之降低。心理健康的主要因素是情绪稳定，轻松兴奋，有自信心，心平气和。未来成就高低推测根据你的个性分析，你的未来在工商管理、人力资源管理、土地资源管理、市场营销、财务管理等方面应该有所成就。智力高低固然是人成功的一个因素，但某些个性因素对取得成就更有较大的影响，这些个性主要有：知己知彼，自律谨严（高自制性）有恒负责（高有恒性）情绪稳定（高稳定性）好强固执（高恃强性）精明能干而世故（高世故性）自立、当即立断（高独立性）自由、批评、激进（高实验性）目前看，你基本上具备了良好的取得未来成功的个性优势，但不等于说，你就一定能取得成功，因为任何的成功还要靠自己的百倍努力和对机会的把握。建议你在下面几个个性方面多加培养和磨练：*自制性*世故性*独立性*实验性创造力强弱推测分析你的个性，你的创造力水平中等。具备较高创造力的人（在艺术设计、表演、音乐、文学创造等方面更能发挥他的潜能），一般具有以下几个个性特征：缄默孤独（低乐群性）聪慧富有才识（高聪慧性）好强固执（高恃强性）严肃审慎（低兴奋性）61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书冒险敢为（高敢为性）敏感、感情用事（高敏感性）幻想、狂放不羁（高幻想性）坦白直率（低世故性）自由、批评、激进（高实验性）自立、当机立断（高独立性）要想提高自己的创造力水平，建议在以下几个方面加强训练：*乐群性*兴奋性*敏感性*世故性*实验性*独立性成长能力推测根据你的个性特征，你在新环境中的成长能力属于中等水平。在新环境中具有顽强成长能力的个性因素一般有：聪慧富有才识（高聪慧性）办事有恒负责（高有恒性）自由、批评、激进（高实验性）严肃审慎（低兴奋性）要想使自己能很好地适应新环境，并且比较快地有所发展和进步，建议你在以下个性因素方面加强磨练：*实验性*兴奋性学习策略分析和建议如何根据业余爱好培养自己的学习兴趣分析你的学科兴趣特点来看，你对课外兴趣比较浓厚而且广泛，惟独对考试性的科目兴趣不高。这对你来说，既有有利的一面，也有不利的一面。对未来发展可能影响不大，但对目前的学习有影响，我们给你提出以下建议，请参考。能不能学好功课，很大程度上取决于你的学习兴趣。兴趣的形成和发展与环境有直接关系。到了中学阶段，有些同学已经有了自己的兴趣和爱好，那么你就应该为自己的兴趣和爱好创造一个适宜发展的好环境，进而为本学科的学习打下良好的基础。1、要充分利用学校，家庭，社会为你提供的良好环境发挥自己的广泛兴趣61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书很多中学生的兴趣是非常广泛的，如有的学生喜欢体育运动：滑冰，打球等；有的对音乐发生兴趣：唱歌，吹笛，拉手风琴等；有的愿意拆装收音机，电灯等；有的喜欢动物：养鸟，养鱼等；但内容的深度广度已不同于小学生了。看来你的业余兴趣也十分广泛，你应该及早参加学校组织的课外小组活动，在那里使你的兴趣有发展的机会，通过小组内老师的引导，使你的爱好、兴趣充分发挥，通过多种活动产生兴趣，这样能吸取多方面的知识，使你在中学阶段打下扎实雄厚的知识基础，然后在此基础上再去培养单项兴趣，使广泛兴趣与单项兴趣结合起来。家庭也能为你创造条件，如有的家长为你的兴趣和爱好请家庭教师辅导，买钢琴，手风琴，进行专门培养等，你千万要利用这个好机会挖掘你的潜力。有的家长本身就是家庭教师，如歌唱家，舞蹈家，曲艺家。杂技家的子女们，很小就受到家长的良好熏陶和教导，使他们继承父母的事业。如唱坠子的小常香玉，就是和奶奶学来的本事；还有世界花样滑冰冠军陈露，她父母都是运动员，在她5岁时就为她请教师专门培养花样滑冰技术，陈露从小对滑冰感兴趣，最后她终于成为世界花样滑冰冠军，为祖国争得了荣誉。当今，我们国家非常重视青少年的成长，建立少年宫，图书馆等，你在课余之时，可以去参加自己喜爱的活动。另外，在寒暑假期间，你可去参观，游览，深入社会搞调查，参加社会大型文体活动。这些都会给你新的启发，培养你的兴趣。如此一来，你就会逐渐对自己的学科发生兴趣，因为你具有这么广泛的课外兴趣，那么你对本学科的理解说不定比别的同学更深。2、要为自己选择创造一个充满积极学习气氛的学习环境你一定听过“孟母三迁”的故事吧，幼年时期的孟子，家住在一所公墓附近，经常看到人家哭哭啼啼地埋葬，他也常常学着埋葬的游戏。孟母觉着住在这里不合适，立刻迁居，搬到一个市场附近。孟子看到商人自吹自夸卖东西，就玩扮演商人角色的游戏。孟母觉着又不合适，于是再搬家。这次迁到一个学堂附近，从此孟子开始学习礼节并要求上学。孟母说：“这里才是适宜我的孩子居住的地方！”后来,孟子成了有学问的人。孟子学习兴趣的培养，主要是他母亲为他创造一个优越的环境。我们要想培养学习兴趣，首先也要选择一个有益于读书的环境。3、多读书激发学习兴趣书有神奇的魅力，它会把你带入一个迷惑的世界里。台湾小说家琼瑶，从小喜爱文学，特别对古代诗词有兴趣，唐代诗人张九龄的望月怀远是她兴趣入门的向导。诗的内容是这样的：“海上升明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。”这首诗把她带入了神秘的世界，诗的怨恨幽情却成了她一生创作的核心主题。她的40多部作品赢得了千万人的青睐。法国作家巴尔扎克很喜欢意大利诗人但丁的《神的喜剧》，因为它揭露了意大利统治者的罪恶，而巴尔扎克要用《人间喜剧》去揭露法兰西资本主义的金钱关系。于是他一生写了90多篇小说，完成了《人间喜剧》的庞大创作。这部巨著被革命导师恩格斯称为“一部伟大的作品”，是一部法国“上流社会”卓越的现实主义历史。他的《欧也妮葛朗台》《高老头》等在我国广为流传。我们的领袖毛泽东在回忆他的生活时说，有三本书在他的思想上影响特别大，建立起对马列主义的信仰，而且从此没有动摇过。这三本书是《共产党宣言》，考茨基的《阶段斗争》和一个美国人写的《社会主义史》。就是这三本书使青年毛泽东成为一个马列主义者。这些例子充分说明书的魅力。一篇好文章，一首小诗，对一个人的兴趣形成都有深深的启迪。兴趣的作用是不可低估的，有时它会打开你的灵感世界之门，有时它会给你对美的追求，有时它会焕发你为真理而斗争，有时会催你奋发向上。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书中学生所学的课程都是基础课，必须学好，因为这会给以后的学习打好基础。有的同学有时可能对某门功课不感兴趣，或产生不爱学的情绪，就要用自己的理智控制这种情绪的发生，要明白科学都是互相紧密联系的。有些同学因数理化成绩好而偏爱之，对语文，英语却感到头疼。这是由于这方面知识差造成的。数学家华罗庚的文章因为写得好，被戏称为：“语言大师”。语言文学涉及形象思维多一些，而数理化好是逻辑思维好一些。这两种思维对人的发展都是很重要的，缺一不可。语文和英语都有其规律，学得不好是因为没掌握好规律，更需我们去努力！如果一门学科不好，会造成学科之间互相脱节，只要控制好情绪，掌握规律，刻苦学习，也会逐渐产生兴趣的。为什么要主动学和独立从你的学科兴趣特点来看，你不仅对考试类科目兴趣不高，对其他方面的兴趣也不高，同时也表现出，你可能在学习方法上存在一些问题，或者主动性、独立性还不太高，要想提高自己的成绩，以下建议供你参考。到了中学阶段，抽象思维能力不断增强，感性认识和理性认识能力都已达到一定水平，对事物的认识逐渐摆脱表面现象而逐步深入地认识到事物本质的东西。同时，对知识的需要也逐步深刻化，复杂化，这些都说明中学生已具备主动学习和独立思考问题的能力了。一、主动学习是使自己获得知识的内部动力主动学习往往是在对学习某门学科产生兴趣的前提下进行的。兴趣是入门的向导。有的同学对语文课颇感兴趣，他就特别愿意上语文课，不仅能很好地领会和掌握课文的内容和中心思想，并且对人物的语言，表情，动作等也都留下深刻的印象。同时在课外还能主动读一些文学作品。对理化知识感兴趣的同学，他们往往愿上理化课，特别是做各种实验，更使他们感到好奇有趣，就是在课外时间自己也主动地安装半导体收音机和修理电器等，有不明白的问题还主动求教于科普杂志等。这就是说你对某一门功课产生了兴趣，那么你就一定能愉快地，不用别人督促而自觉地去学习，去探索。如果你对某门功课学习兴趣特别浓厚，甚至达到如醉如痴的地步，这就意味着你可能在这门功课上将来有新的突破——发明创造。如发明家爱迪生，读书经常入迷。有一次，他捧着书边走边读，把头撞在墙上还不知道。我国古代大书法家王羲之，一提起笔便沉醉于书法艺术中，一次他竟然把饼蘸着墨汁往嘴里吃。这说明他们对科学，艺术的研究达到了如痴的地步了。而达到这种痴迷的程度，便是他们发明创造的前奏。二、独立学习是成才必经之路人必须培养独立学习的能力，现在在学校学习，有老师讲课，但老师总不能跟着你啊，何况课后的一切时间都由你自己掌握。你如何安排好课后的学习计划，完全要靠自己去思考，发挥自己的独立性。如果你的独立学习能力强，学习有计划性，善于支配学习时间，又掌握良好的学习方法，并积极主动地去探索知识等，无疑你会获得好的学习成绩。特别是学习将伴随自己的终生，所以独立学习对人的才能形成极为重要。我们每个人在学校学习的知识是有限的，那些无限的知识就靠我们独立去学习，去钻研，去探索。古往今来，靠自己独立学习而成才的大有人在。创立原子系统的美国著名科学家道尔顿，走的是自学成才之路！他家境贫寒，读了几年小学，12岁时边种田边读书，15岁时到一所中学担任助理教员，边教边自学，21岁开始每天观察气象，5年如一日地记下2万余次气象日记，成为气象学家。他从观察气象开始，研究大气的性质和成分，最后确立了他的科学原子论。创立电解定律的科学家法拉第，在印刷厂当装订工，后来遇到化学家戴维，被录用为实验室助手，从此走上了科学研究之路。因为他的理科学习根底浅，所以自学之路非常艰难，但他最终超越了他的导师。他说：“61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书我想当一个化学家，我渴望把自己的一生献给科学”。总之，独立学习是在自身有一定能力基础上进行的，主动学是在学习某种科学产生兴趣的前提下进行的，独立思考能激发创造意识。并逐步走上成功之路。三、主动学和独立学的专家建议学习要做到主动性、独立性，最好从预习开始。预习可加深对所学知识的印象，可指引思维朝向疑难问题的解决，从而提高学习效果。在某中学进行“你每天上课前都预习课本吗？”的问卷调查中发现，不预习的同学竞占20％以上。一些同学错误地认为，课前预习没有必要，反正老师上课时要讲，上课专心听讲就行了，何必事先多费脑筋，还浪费了许多时间。事实上，许多同学在学习上花费了不少时间，但忽略了课前预习这一环节，学习成绩始终不理想。让我们听一听北京四中甘怡群同学的切身体会吧：“记得刚上初中的时候，教师就向我们提出过预习的要求，但当时，我和许多同学一样，没把它放在心上，觉得老师上课时要讲，课前看不看没有多大关系，就没有有意识地进行预习，到了初三下学期，我明显地感到我的物理、化学学得不如数学扎实。往往上课时听懂了，下了课就忘了，觉得很被动，这是什么原因呢？我仔细琢磨，发现主要是因为没有认真预习。数学我虽然也没有进行过有意识的预习，但以前自学过，这实际上起到了预习的效果，所以学起来也比较扎实。”已考入清华大学计算机系的白硕同学也深有体会地说，他早在初中阶段就意识到预习的重要作用，非常重视预习并长期坚持预习。他的学习成绩一直名列前茅，学习也轻松活泼，充满乐趣。可见预习对学生的学习非常重视。预习的作用表现在以下几个方面：第一，提高听课效率。通过预习，对即将要学习的新课能够做到心中有数，知道哪些内容自己能够弄懂，哪些内容自己还没有弄懂，这样，听课时，便可集中精力去听那些自己没弄懂的部分。听课变得更有针对性了，能够抓住课堂学习的重点和难点。第二，更好地做课堂笔记。如果课前不预习，上课时，老师讲什么就记什么，盲目地记笔记而顾不上听讲。经过预习，记笔记时就有了针对性，选择那些自己书本上没有的、老师另外补充的内容以及自己预习时没能理解的部分去记。这样可以节省大量时间用于听课时思考问题。第三，预习可以培养学生的自学能力。预习本身相当于一种自学。预习时，要独立地阅读、独立思考，用自己的方式去发现问题、解决问题，独立地接受新知识。在这个过程中，学生的自学能力会逐步提高。第四，预习可以巩固学生对知识的记忆。学生在预习时，对知识已经做了独立思考，听课时可以进一步加深理解，这样就比单纯依靠听课获得知识记忆效果更好。预习所以有这么多的良好作用，从心理学的角度说，是因为在预习过程中，发现疑难点，从而在大脑皮层上引起了一个兴奋中心，即高度集中的注意力状态，这种注意状态加深了学生对所学知识的印象并指引着学生的思维活动对疑难问题的解决，从而提高了学习效果。四、那么我们该如何去预习呢？1、选择好预习的时间。预习的时间一定要安排在做完当天功课之后的剩余时间，并根据剩余时间的多少，来安排预习时间的长短。如果剩余时间多，可以多预习几科，预习时钻研得深入一些；反之，把时间用于薄弱学科的预习。2、迅速浏览一遍即将学习的新教材。这时要了解教材的主要内容，弄清哪些内容是自己一读就懂的、哪些内容是自己没读懂的。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书3、带着问题，边思考边读第二遍。对于初次阅读没读懂的问题，在第二次阅读时，头脑里始终要带着这个问题，深入思考，仔细钻研教材。这时阅读的速度可以适当放慢一些，遇到困难，可以停下来，翻翻以前学过的内容，或者查阅有关的工具书、参考书，争取依靠自己的努力把难关攻克，把问题解决，把没读懂的地方读懂。对于自己经过努力仍未解决的问题，也不必勉强去解决，这样会花费太多的时间。可以把这个问题记下来，留待课堂上听课时去解决。4、边预习边做好预习笔记。预习笔记有两种，一种是做在书上，一种是做在笔记本上。在书上做的预习笔记要边读边进行，以在教材上圈点勾划为主。所圈点勾划的应该是教材的段落层次，每部分的点，以及一些生僻的字句。同时，也要以在书页的空白处，做眉批，写上自己的看法和体会，写上自己没读懂的问题。在笔记本上做的预习笔记既可以边读边做，也可以在阅读教材后再做整理。整理的内容包括本节课的重点、难点部分的摘抄及心得体会；本节课讲授的几个主要问题是什么，以及它们之间的前后关系、逻辑联系；预习时遇到的疑难点是什么，自己是如何解决的，查阅了哪些参考书或工具书；查阅的资料中有价值的部分的摘抄及心得体会。5、根据不同学科的特点采用不同的预习策略。预习也不能搞千遍一律，要根据不同学科的特点抓住预习的重点，选择不同的预习方法。比如，语文课首先要扫除生字、生词障碍、再分析段落大意、中心思想以及写作风格、手法。而数学课则要把重点放在数学概念、数学原理的掌握上。如何利用你的人际交往能力优势高效学习从上面分析来看，你的人际交往能力比较强。因此，你可以充分利用你的这种优势高效学习。你拥有这种智能可能会出现的品质：¨善于谈判¨善于交际和相处¨能够察觉别人的意图¨喜欢和人在一起¨有许多朋友¨善于交流，有时善于操纵¨喜欢群体活动¨喜欢做‘和事佬’¨善于察觉社会形势根据以上人际优势，建议如下：1、与别人讨论你所学的东西，是测验你了解程度的好方法。你也可以从别人的经验、洞察和观点，学到不少东西。如果别人能向你提出质询或挑战你的意见，那将更有帮助。2、你不妨鼓励一些朋友或同学利用休息或午餐时间，非正式地聚在一起，很轻松地谈谈你们学到的东西：“我发现一件很有趣的事······你们觉得怎样？”多鼓励别人发表不同的意见，并公开加以讨论。3、一位成功人士说过：“真正有效率的人都怀有一颗谦虚崇敬的心，知道自己所知有限，并重视与人交换心得时，随之而来丰富的资源。他们重视不同的意见，因为不同的意见可以增加自己对事实的认识与了解。当我仅有自己的经验时，我们经常会感到所知不足。”所有的人类互动行为都城是学习和教导的机会。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书这些都凸显了一个重点：学习不一定是要正经地坐在教室里进行。一家人围在一起吃饭，也可学到许多很有价值的东西。家人一起谈论你正在做些什么，互相学习彼此的经验，可能是整个家庭生活最有意义的事。4、找个学习同伴，一对一的互动沟通是非常有效的学习方法。在朋友或同事中，找个同伴，约好各自研习同一章节，然后在下一次聚会时，摘要提出自己的心得，并互相讨论不同的诠释观点。5、你最好能让父母参与你的学习过程，他们也许可以针对你所学的课程，提出截然不同的看法。如何利用你的身体运动能力优势高效学习从上面分析来看，你的身体运动能力比较强。因此，你可以充分利用你的这种优势高效学习。具有身体运动智力的人经常感觉到“骨子里有某些东西”，这使得他们总是少不了体力活动。我们越施加压力要他们静下来，他们就越坐立不安，对他们作出的正儿八经的指示也就越显得无效。因此，我们不应该抑制他们对于运动的需要，而应想方设法将他们充沛的精力引入到积极有效的学习中去。你拥有这种智能可能会出现的品质：¨较好地控制身体¨能控制客体¨较好地把握时间¨训练有素的反应¨较好的反应能力¨通过运动学习最好¨喜欢参与体育运动¨喜欢触摸¨擅长手工¨喜爱演戏¨喜爱用手操作¨通过介入学习过程来学习¨对于做过的事物比对于说过和观察过的事物记得更牢¨对于物质环境十分敏感¨边听边玩¨如果没有休息时间就会坐立不安¨思想机械有些人被迫乖乖坐好时，就是无法有效学习。你在学习的过程中，就是需要动手动脚，全身投入。惟有从操作中学习，才能将理论化成你所能记忆的东西。这样你的学习效率会大增，建议如下：1、“角色扮演”将有助于你探索所学东西的意义。必须注意的是，要彼此互换角色，这样，你将学会从别人的角度来了解问题。根据研究，在人们互相沟通中，只有20%是通过语言（或文字），其余82%都是通过非语言的形式，如语气、声调和肢体动作。而有些观念，只有加上非语言的形式辅助，才能解释清楚。心理学家提出“动觉模拟”61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书的观点，帮助说明公司里各部门之间的互动关系以达到最佳的业务学习和培训目的。在开会时利用动觉模拟法，学员采用角色扮演处理订单。每一个人代表一个部门（或一个过程），处理从接单到出货为止其间的种种手续。通过角色扮演和事后心得报告，学员不但得以明白整个动作过程，而且能体验彼此之间关系，以及执行业务的过程中可能出现的种种问题。当某人向别人描述某件事情时，他是在尝试将他心中的图画翻译成语言文字，因此可以说，语言文字是二手传播方式。他虽然希望他的话，能对别人也有和对自己完全相同的意义，让别人的心中也看见他所看见的同样图画，可是语言通常无法让他如愿，以致引起许多误会。如果你能设法将心意化成图画，就可以减少许多误会。更好的是，如果你能设法让别人也“体验”你的意念，那么你们俩就可分享共同的经验，否则那个意念终究还是抽象的概念。因此“角色扮演”和“动觉模拟”是有重要作用的。利用这类方法时，我们发现它最大的价值在于它是一项挑战，要我们设法亲身模仿一种过程或一套复杂的关系。起初可能相当困难，可是在我们努力的过程中，自然而然对问题有更深刻的了解和记忆。借着“角色扮演”你也可以发现人们内在的心态。克林曾举例说明，他要求一组学员依照彼此间的关系，静静地选择各自的位置，以显示你对团队运作的感觉是如何。在寻找位置时，每个学员必须思考正在发生何事，以及他（或她）所选择的位置相对于他人代表何种意义。他们是形成圆圈呢？或是有高低阶级的结构呢？他们彼此握手吗？最后，他们必须将所观察到的现象，用简单的图样呈现出来。休息一段时间之后，学员们被要求重演一次，不过这次是按照他们心目中理想的团队关系来摆自己的位置。摆好位置后，学员们被要求将他们的想法和感觉绘成图样。前后两次图样的变化，成了他们共同的经验。这种共同经验，使他们心目中理想的改善方案，很戏剧性地呈现出来，这是仅靠语言沟通所无法做到的。人们从行动和观察中，学得更好、更多，大多数教学却都使用抽象的语言和文字。“角色扮演时候非常具体、明确，例如，学习外语时，以动作来表达字句的意义。学习历史时，扮演历史人物也是很好的学习方式，想像自己就是历史人物，他会说什么？做什么？感觉如何？看到什么？总之，越形象越好。2、还有许多种利用身体动觉来探索意义的方法。你可以将这些方法都写在一张纸上，将纸剪成不同形状的碎片像拼图一样拼起来。透过这样的行动，你将可看清所有的事物是如何互相配合、适应的。3、你也可以将重点做成索引卡片，并按逻辑顺序加以整理排列。带在身上，以供随时参阅，或是钉在备忘栏上，可以时常看见。4、一面走路一面倾听或阅读在课堂上，学生常被告诫不可随便走动。这是因为从前人们都未发现，有些学生偏好动觉的学习方式。试着走走看。每隔20至30分钟就站起来活动活动。涂涂鸭、用色笔画画线、简单写下心得，并且试着制作学习地图，针对主题做个图表、示意图，甚至停一下，制作简单的模型。试试各咱与动觉有关的方法，看看是否能让你觉得更容易吸收讯息。学会举例来说，对你而言，桌椅可能不如搁在腿上的写字板那么有助于你的学习。5、写字以书写或其他笔记方法，记载你所听到的讯息，也是身体运动学习的方式。6、参与小组学习和另一个人或组成小组共同学习，也许是最佳的学习方式。7、做标记61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书如果你在阅读教科书或大型指导手册，建议你在读完一段文章之后，打个记号表示你已完全了解其意义。这种记号是要指示你的头脑将所学的讯息“上锁”。此外，有了这种记号，你可以很快找到你已读到哪里。8、多参与戏剧表演、游戏等方式的学习活动。如何利用你的外向性格取得学习效果从个性分析来看，你的性格较外向，如何使学习效率更高，下面给一些建议，供参考。家庭学习，是一个人在家里安下心来进行的，因而对外向性的人可以说太困难了。但是，他们有长处，性格开朗、倔强，在考试中争强好胜。而且，他们能将自己的意见和想法坦率说出，即使当着别人的面，也能把不饶之处毫不介意地提出来。不过，长处也可转成坏的一面——“轻下结论”，甚至当特意问到时，也不很好地听对方所说、马上固执地认为“知道了，知道了”，缺乏把疑问彻底追究的态度。把疑问彻底追究的态度，对于学习的人来说是最重要的，因此，一般认为，紧紧迫着老师，直到领会为止的学生，能够取得好的成绩。再有，试卷之类发回来时，不过分计较分数，这一点虽好，但也有坏的一面：不能把错误之处仔细重看。经常分析试卷的错误，重新看个究竟不再重复同类错误，这样的态度很重要。最好写“错答笔记”，把答错的、不会的地方清楚地记上，正确的答案也一并写上。据说外向性的人最大的缺点是缺乏计划性、他们做任何事情都有“情绪第一”的倾向，因而似乎难以订正规计划去如实地付诸实施。在调查学习方法的时候，外向性的人大多回答说：“我不愿被计划束缚，所以不订学习功课表。”；或者说：“即使订了功课表，但不能实行，于是不订了。”因此，象你是外向性性格的人，就有必要好好了解一下如何制订合理的计划。为了不照搬他人的计划，或不订毫无实行可能的不切实际的计划，就要好好读读功课表编制要领，制订切实可行的计划。并且，必须注意计划一经制订，就不要改变，直到养成习惯为止。外向性的人是行动型，这虽有好的一面，只要认为可以，立刻就去做，但又有坏的一面，很快就会改变主意。这种人应千万注意，不要搞什么总是搬桌子那样的“情绪转化”，或看到朋友的参考书，自己也马上想买。外向性人的长处，是易于组织集体学习。学习，在原则上且是个人独立进行的事，但集中几个具有同一目的的人，互相帮助地进行，也是有效的方法。不过，在这集体学习中，要有各成员必须遵守的规则。高考应试技巧你的个性有比较倔强、固执的一面，总认为自己是对的，但在考试中必须要掌握要领，再加上你是个高度兴奋的人，容易冲动，在考场中，就要避免这些不足，免得丢分。下面一些考试技巧的建议，请参考。一、听清要求，统观全卷61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书考试的基本程序是看卷、做题、检查三个步骤。拿到试卷之后，不要忙于做题，要先把第一阶段的工作做好。首先要写好姓名，考号，听取监考老师的要求，看清楚考卷的卷首说明，数一数试卷的页数，看是否有缺页、空页，然后再把试卷大致看一下，了解整个试题的结构、题型、整体份量，估计和分配一下时间，留出五分之一左右的时间验算和检查。二、先易后难，先简后繁看过整个试题之后，应该按照先易后难，先简后繁，先熟后生的顺序做题。解题的顺序，不必按题目号码的顺序。先做①认为会做的题，②以前似乎曾做过的题，⑧从题目短、答案也简单的题目下手。当认为会做的题出现意外困难，在中途停顿的话，立刻改做其他的题。因为容易、简单、熟悉的题目，无需花费较大的功夫。如果一开始就把有限的时间用在思考难题上，很可能造成容易、简单、熟悉题还没做完时间就到了的遗憾。同时，先做容易简单的熟悉题，既可以缓解刚进考场时的紧张心理，又可以增强做难题的信心，甚至引发解答疑难题的“灵感”，是提高解题效率的有效方法。三、力求简便，节省时间考试的时间一般都比较紧张，尤其是象会考、高考更是如此。因此，在时间分配和节省时间上必须掌握一些技巧。好的解题方法可以帮助我们节约时间。如数、理、化学科中，计算题往往是费时最多的部分，如果我们能够尽可能也运用平时掌握的简便算法，速度就会大大加快。文科中的答题过程有些也可以大大简化，例如政治、史地中的简答题阅卷时往往是按答对了几个要点打分，因此，答题只要把几个要点答对、答全即可，不必写得过详过多，画蛇添足。另一个节省时间的方法就是尽可能地不打草稿。有些同学在考试时把大部分时间花在草稿纸上，政治问答和作文草稿都写得详而又详，生伯有所遗漏，甚至连数理化的演算步段也一个不少，因而耗费了不少时间，等到正式答卷时，所用时间已不够完卷，由此造成遗憾。简短的问答题和小作文可以想个大概，直接写在试卷上，较为复杂的题目和大作文，可以在草稿纸上把要点和思路列出来，然后在考卷上边写边思考边充实内容。另外，对于疑难和未解答完整的问题，写在草稿纸上的思考过程要画上特殊记号，如“?”、“A”、……”等，以便再次思考时能够直接抓住问题的症结，避免重复以前的过程．达到节约时间和集中思考的目的。四、查漏补缺，改错纠偏试卷做完之后，要作全面检查，看题目有没有漏做，答案是否完整，有无错误或偏颇的地方。具体方法如下；1、检查有无漏作的题和抄写错误清查全卷试题标号，看有没有因粗心大意而漏做的考题，有没有错别字，用错的符号数字，以及草稿纸上算对而誊写抄错的现象。同时．不要忘掉因遇到困难而暂时搁置下来的题目。2、重新审查有疑惑拿不稳的题目看是否弄错了题意和范围，是否忽视了重要的条件和要求，如果审题正确，答题符合要求，仅仅是有些疑惑，就不要轻易改动答案，特别是是非题和选择题，一般来说对这类题的解答，第一印象往往更可靠一些，除非你有充分的理由肯定第一次的答案是错的，否则，不要轻易改动。3、进行必要的验算特别是一些复杂的计算题，应用题，只要有时间能验算，就要把主要步骤验算一下，如时间来不及，可以根据常理做适当的估算来验证。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书除了上述应试的方法和技巧之外，要想在考试中得高分，还要注意做到卷面整洁，字迹工整，层次清楚，这样不仅能够方便阅卷，而且可以赢得阅卷老师的好感，使他产生“这是一个好学生”的第一印象，并因此而乐意耐心地研究你的试卷，尽可能地寻找你的得分因素。相反，一份字迹潦草，条理混乱，胡乱涂抹的试卷，其结局就可能大不一样了。临考前如何确定复习策略你是个比较松弛的人，做什么都不急不躁，但如果到了考试复习阶段，还保持慢悠悠的姿态，肯定会复习不好。要想在靠前取得最佳复习效益，请看下面一些建议。距离高考还有几周的时间，如何在最后一段时间内获得最大的复习效益?第一步，首先，应把自己的整个复习工作按几种不同的时间计划做出安排。也就是，为考前最后几周的每一周制定学习计划。然后，为每天制定当日计划。最后，为剩余的若干小时，根据自己的学习内容做出安排。利用上面这三种学习计划，你可以随时看到自己每天的进步情况以及相关的所有工作。每个小时都是十分珍贵的。快速看一眼自己安排的“战斗计划”，就可以使自己增强促使大脑持续工作的意识，并保证做到使复习持续向前进行。易迈步潜能研究发现，以往这样安排复习的考生，大都在考场上能充分发挥。第二步，是把自己的学习任务分别融汇到几个可行的时间段里。比如，你要考的四门科目，你在最后的四周时间，必须安排四、五轮的复习？所有科目，对你而言，难易程度，掌握程度都不一样，在分配时间上也应不同。第一轮复习要分配较充分的时间，如10天，而在以后的各轮中，减少时间，到最后一轮考试浏览一下笔记，只需一个小时左右就行了——这一做法要在考试那天的早晨进行。记住，主要的目的是，保证你在进入考场之前复习笔记多遍(最好达到五遍以上，以增强自己的自信心)。安排好第一轮的复习时间之后，也要为每一科目所要达到的目的或程度做出安排，这一点；也十分重要。为了对每一科目都进行一次全面的复习，最好读一读每科的考试大纲．依据考试大纲，迅速翻阅自己的笔记，把笔记内容按逻辑顺序，分析整理成若干部分．这些部分，可以在每天的学习中，给你起个辅助作用，也就是，使你的复习有目标，有所遵循。不要把时间花在题海中或较难的题目中，这一阶段的复习目的是把基本知识和基本题型“背熟”，这样你才能做到心中有“底”。另外，在复习中，你一定要清楚该做什么以及每次花费在这项工作上的时间是多少，换句话说，你每天的复习必须是：任务加上特定时间．如果坐在那里，怀有“搞点复习”的一般目的，那你就可能会失去那种珍贵的刺激——一种当你顺利达到自己的特殊目的所产生的成就感。另外，随便“做点复习”那种非特定的目的，可能会使你在自己的努力中变得懒散——即使你已经取得了一些小小的成绩，但是，当刚刚出现一点疲劳的迹象时，你就很可能会产生要放弃这一天工作的想法。多数学生都知道什么时候自己的精力最旺盛，工作效率最高。有些人在早晨，而另一些人则发现他们在傍晚或者深夜工作效率最高。假若你把考前最后几周的所有时间都用来学习，那么，你最好要考虑根据自己工作效率高低的不同时期，安排不同的学习科目。不用提前太久，只要在每天开始时。花点时间安排一下这天的工作就可以了。情绪可能会影响你当天的工作效率。如果你的情绪很低，那就要考虑先选一个你最感兴趣的科目来开始复习；当情绪高涨起来，并产生了一些力量的时候，你再去复习那些令你不太感兴趣的科目。既要灵活，又要善于适应，最终要保证整个复习过程持续前进。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书时间在飞速流逝，考试，将随着分分秒秒而离你越来越近。如果你的考前时间非常有限，比如只有五天，那你就要千方百计地避免浪费，把时间用在最能得分的地方，也就是要集中复习那些既十分重要，又不大难理解的内容。你可以忽略那些需要大量时间去理解的特别难的内容。努力分类整理那些简单资料中的非常复杂的概念，而这些特别容易使你丢分。因此，你最好问问自己所喜欢的最高的得分点在哪里，然后把自己的努力全部集中到那里。当时间非常有限时，对要做什么，你必须要有个果断的选择。总之，在考前最后的几个星期里，时间给人的压力是最明显的。但是要尽量摆脱这种压抑：要让时间为你服务。再次告诫考生：1、为每星期．每天、每小时制定行动计划。2、安排好自己的复习，不要浪费每一分钟，要确切地知道，在确定的时间里，必须做什么。3、根据自己学习效率高低的不同阶段安排复习，以便获得和保持动力。十大“最佳专业”及其潜能发展建议对符合兴趣中心、生涯动机、能力优势和个性等四方面心理特点的大学专业被选中的总次数进行统计和排序，选择出排序在前十位的大学专业。这十个大学专业就是适合于考生学习和未来发展的最佳大学专业，考生可以根据自己的实际情况，将选择出的十大专业作为自己报考志愿的参考依据。按照你的兴趣、动机、能力、个性综合来考虑，最符合你潜能发展的前十名“最佳专业”按顺序列在下表。需要说明的是，根据潜能发展的理论，一个人选择了在学科兴趣、动机特征、能力优势及个性特点相一致的专业，则潜能更容易得到充分发挥。因此应努力找到这几方面最佳结合点的专业。但有些同学，可能这几方面不太一致，甚至有些矛盾，这就需要权衡。下面的专业是我们推荐的，并没有考虑你的客观条件，如考试成绩、身体状况等。如果你认为还有专业非常喜爱，可以和我们联系，帮你分析拿主意！最佳专业排序表最佳专业代码最佳专业名称分析建议110201工商管理该专业符合您要想在该专业上发挥更大的潜能，您还需要培养61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书<经济学>方面的学科兴趣；符合您<管理>方面的动机；符合您<人际关系>方面的能力；符合您<乐群性><聪慧性><稳定性><恃强性><敢为性>方面的个性；<管理><社会服务>方面的学科兴趣；增强<文学><社会>方面的动机；提高<语言><自省>方面的能力；改善<世故性><实验性><独立性>方面的个性；110205人力资源管理该专业符合您<经济学>方面的学科兴趣；符合您<管理>方面的动机；符合您<人际关系>方面的能力；符合您<乐群性><聪慧性><稳定性><兴奋性><敢为性>方面的个性；要想在该专业上发挥更大的潜能，您还需要培养<管理><社会服务>方面的学科兴趣；增强<文学><社会>方面的动机；提高<语言><自省>方面的能力；改善<世故性><实验性><独立性>方面的个性；110304土地资源管理该专业符合您<管理>方面的学科兴趣；符合您<管理>方面的动机；符合您<人际关系>方面的能力；符合您<聪慧性><稳定性><恃强性><有恒性>方面的个性；要想在该专业上发挥更大的潜能，您还需要培养<地理><建筑>方面的学科兴趣；增强<文学><社会>方面的动机；提高<基本学习><空间判断>方面的能力；改善<实验性><独立性>方面的个性；110202市场营销该专业符合您<经济学>方面的学科兴趣；符合您<管理>方面的动机；符合您<人际关系>方面的能力；符合您<乐群性><聪慧性><稳定性><恃强性><兴奋性>方面的个性；要想在该专业上发挥更大的潜能，您还需要培养<管理><社会服务>方面的学科兴趣；增强<文学><社会>方面的动机；提高<语言><自省>方面的能力；改善<世故性><实验性><独立性>方面的个性；110204财务管理该专业符合您<经济学>方面的学科兴趣；符合您<管理>方面的动机；符合您<人际关系>方面的能力；符合您<聪慧性><稳定性><有恒性>方面的个性；要想在该专业上发挥更大的潜能，您还需要培养<数学><管理>方面的学科兴趣；增强<文学><社会>方面的动机；提高<数学逻辑><自省>方面的能力；改善<自制性>方面的个性；020102国际经济与贸易该专业符合您<经济学>方面的学科兴趣；符合您<管理>方面的动机；符合您<人际关系>方面的能力；符合您<乐群性><聪慧性><兴奋性><敢为性>方面的个性；要想在该专业上发挥更大的潜能，您还需要培养<数学><外语>方面的学科兴趣；增强<社会><常规>方面的动机；提高<语言><数学逻辑>方面的能力；改善<敏感性><世故性>方面的个性；030403外交学该专业符合您<政治>方面的学科兴趣；符合您<人际关系>方面的能力；符合您<乐群性><聪慧性><稳定性><有恒性><敢为性><幻想性><忧虑性>方面的个性；要想在该专业上发挥更大的潜能，您还需要培养<历史><外语>方面的学科兴趣；增强<文学><社会><研究>方面的动机；提高<基本学习><语言>方面的能力；改善<世故性><实验性>方面的个性；61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书110102信息管理与信息系统该专业符合您<经济学><管理>方面的学科兴趣；符合您<管理>方面的动机；符合您<人际关系>方面的能力；符合您<聪慧性><稳定性><恃强性>方面的个性；要想在该专业上发挥更大的潜能，您还需要培养<电子技术>方面的学科兴趣；增强<文学><操作>方面的动机；提高<基本学习><数学逻辑>方面的能力；改善<实验性><独立性>方面的个性；110104工程管理该专业符合您<管理>方面的动机；符合您<人际关系>方面的能力；符合您<乐群性><聪慧性><稳定性><恃强性>方面的个性；要想在该专业上发挥更大的潜能，您还需要培养<管理><工程><电子技术>方面的学科兴趣；增强<文学><操作>方面的动机；提高<空间判断><自省>方面的能力；改善<世故性><实验性><独立性>方面的个性；030501治安学该专业符合您<体育>方面的学科兴趣；符合您<语言><人际关系>方面的能力；符合您<稳定性><恃强性><有恒性><敢为性><怀疑性><幻想性><实验性>方面的个性；要想在该专业上发挥更大的潜能，您还需要培养<法律><社会服务>方面的学科兴趣；增强<社会><研究><常规>方面的动机；提高<身体运动>方面的能力；改善<敏感性><自制性>方面的个性；“最佳专业”详细介绍工商管理一　专业简介1.专业初识工商管理是一门应用性很强的学科，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。工商管理专业的主要研究课题是：如何充分调动员工的积极性，如何削减商业成本，如何抓住商机，如何根据市场前景制定企业的发展战略。工商管理专业的主要方向是市场营销和物流管理两方面。工商管理专业的目标是培养能在各类企业或相应的业务管理部门从事经营管理工作的德才兼备的高级专门人才，培养富有创新精神和时代特征的工商管理领域的高级应用型、复合型人才。随着社会经济和社会主义现代化建设的发展，该专业在管理领域内发挥着越来越大的作用。在目前中国刚刚加入WTO的大环境下，中国的企业和商业急需与世界标准接轨，在这个融合的过程中，需要我们工商管理专业的同学们辛勤奋斗，为民族企业早日融入世界经济大环境做出重要的贡献。2.学业导航学习工商管理专业的意义：结合企业管理的各种职能，对我国企业在世界范围内的管理发展以及投资作出贡献。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　A．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；　　B．掌握企业管理的定性、定量分析方法；　　C．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；　　D．熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；　　E．了解本学科的理论前沿和发展动态；　　F．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：经济学、工商管理。　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理。　　主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10～12周。　　修业年限：四年。　　授予学位：管理学学士。　　相近专业：市场营销、财务管理、会计学。开设院校（347所）：重庆工商大学四川理工学院四川工业学院四川农业大学贵州大学贵州财经学院云南大学云南财贸学院西北大学西安理工大学西安建筑科技大学陕西科技大学西安工程科技学院陕西理工学院延安大学甘肃理工大学西北师范大学兰州商学院甘肃政法学院宁夏大学新疆大学新疆财经学院北京工业大学北方工业大学北京工商大学北京农学院北京物资学院北京信息科技大学北京联合大学首都经济贸易大学天津工业大学天津理工大学天津师范大学天津商学院天津财经大学天津城市建筑学院河北大学河北建筑科技学院河北工业大学河北科技大学燕山大学河北经贸大学河北农业大学山西大学山西财经大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学内蒙古农业大学内蒙古财经学院辽宁大学沈阳工业大学鞍山科技大学辽宁工程技术大学沈阳化工学院大连轻工业学院辽宁工学院沈阳大学大连大学延边大学吉林工学院北华大学黑龙江大学黑龙江矿业学院齐齐哈尔大学佳木斯大学哈尔滨商业大学哈尔滨理工大学上海理工大学上海对外贸易学院上海工程技术大学上海大学苏州大学南京化工大学江苏大学盐城工学院南京经济学院扬州大学淮海工学院浙江工业大学杭州工商大学浙江财经学院安徽大学安徽工业大学安徽建筑工业学院福州大学福建农林大学仰恩大学集美大学景德镇陶瓷学院江西师范大学南昌大学山东科技大学青岛化工学院山东大学山东建筑工程学院山东经济学院烟台大学山东工商学院青岛大学河南理工大学郑州轻工业学院河南工业大学河南大学河南财经学院武汉化工学院武汉工业学院湖北大学湖北汽车工业学院三峡大学武汉科技大学湘潭大学吉首大学湖南农业大学湖南商学院汕头大学广东职业技术师范学院深圳大学广东商学院广东外语外贸大学广东工业大学广西大学广西工学院桂林工学院海南大学中南民族大学西南民族大学西北民族大学中国政法大学中南财经政法大学西南政法大学东北财经大学上海财经大学江西财经大学山东财政学院南京审计学院湖南大学西南财经大学西安交通大学对外经济贸易大学中国农业大学南京农业大学华中农业大学华南农业大学61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书西南农业大学北京林业大学东北林业大学南京林业大学西南林学院华北电力大学上海电力学院武汉大学河海大学沈阳建筑大学哈尔滨工业大学南京建筑工程学院苏州科技学院重庆大学石家庄经济学院中国地质大学成都理工学院北京邮电大学北京信息科技大学长春邮电学院南京邮电学院杭州电子科技大学重庆邮电学院电子科技大学西安电子科技大学西安邮电学院中国矿业大学北京交通大学中南大学西南交通大学兰州交通大学大连海事大学上海海事大学武汉理工大学重庆交通学院西安财经学院中国民用航空学院中国计量学院华侨大学暨南大学长春税务学院合肥经济技术学院沈阳药科大学中国药科大学北京中医药大学中国科学技术大学哈尔滨工程大学江苏科技大学辽宁石油化工大学大庆石油学院石油大学西南石油学院西安石油大学新疆大学中南工学院北京理工大学中北大学沈阳理工大学长春理工大学南京理工大学重庆工业管理学院北京航空航天大学南京航空航天大学西北工业大学哈尔滨工业大学株洲工学院安徽财经大学北京大学中国人民大学清华大学北京科技大学北京化工大学北京师大学南开大学天津大学大连理工大学东北大学吉林大学复旦大学同济大学上海交通大学华东理工大学东华大学华东师范大学上海外国语大学南京大学东南大学江南大学浙江大学合肥工业大学厦门大学中国海洋大学武汉大学华中科技大学华中师范大学湖南大学中南大学中山大学华南理工大学重庆大学四川大学西安交通大学兰州大学西安建筑科技大学中央财经大学东北农业大学南京师范大学石河子大学北京服装学院中央民族大学东北电力学院长春工程学院吉林农业大学宁波大学浙江林学院绍兴文理学院济南大学山东农业大学聊城大学重庆师范学院四川师范大学贵州民族学院邢台学院大连交通大学渤海大学浙江理工大学安徽技术师范学院福建师范大学华东交通大学九江学院山东理工大学曲阜师范大学临沂师范学院洛阳师范学院长江大学湖南工程学院湖南师范大学广州大学嘉应学院东莞理工学院仲恺农业技术学院桂林电子工业学院广西师范大学重庆三峡学院渝西学院西华师范大学贵州大学云南民族大学陕西师范大学等。2006年A++级名校依次为：清华大学、上海交通大学、北京大学、复旦大学、大连理工大学、中国人民大学、西安交通大学。3.发展前景工商管理专业毕业生将来可以参加MBA（Master　of　Business　Administration，工商管理硕士）培训。MBA是国际公认的极有发展前途的学位，学位持有者不仅可在工商企业和政府部门任职，也可在金融机构、经纪(中介)机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。随着国家经济的发展，国有企业改革的全面推进，民营企业面临的一系列问题，需要一批职业企业家的成长。可以预见，在中国的人才市场上，对MBA的需求量会越来越大。二　人才塑造1.考生潜质对企业管理或者经商有较浓厚的兴趣，有比较扎实的数学基础；对公司人力资源管理策略感兴趣，对研究发达国家的经济运行感兴趣，关注某种商品的销售情况，了解当地税收情况，喜欢看介绍成功管理者经验的书等等。考生条件限制：不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形的考生不能报考管理科学、工商管理类、公共管理类专业。2.学成之后61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的专门人才。3.职场纵横目前在中国刚刚加入世界贸易组织的大环境下，中国的企业和商业亟需与世界标准接轨，在这个融合的过程中，工商管理专业类的人才在我国现有的环境下严重供不应求，学生只需要认真完成学业，掌握要求掌握的专业知识，任何一家有前途的工厂、企事业单位及政府部门、高等院校、科研院所，都能为同学们提供一展抱负的空间。学生毕业后可以到企事业单位、政府部门及有关院校从事管理以及教学、科研方面的工作。也可以在工商企业和政府部门任职，或者到金融机构、经纪（中介）机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。主要到企事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面的工作。人力资源管理一　专业简介1．专业初识人力资源管理（通常所说的人事管理），就是研究如何在组织中进行行之有效的人员配备，以保持组织长期的竞争力的应用性科学。专业学习过程中，通过理论研究与案例分析，我们会了解到诸如人力资源管理在企业中的重要作用、企业如何招募选员、怎样设计组织内的薪资方案、如何培训、考核等一系列问题。人力资源管理是一个很有特色的管理型专业。强调以人为本，是一门以人为中心的学科。一直以来，随着科学技术的不断发展，在各种生产资源中，人力资源逐渐成为最重要并且最昂贵的资本。如何更有效的组织和利用人力资源，成为各个大企业和公司最为关心的问题。可以看到，美国十大软件公司都是以搞人力资源起家而发展起来的，更说明了人力资源管理在当今社会的重要性。通常所说的人事管理就是人力资源管理。人事管理在西方有较长的历史，从20世纪早期，人事管理人员第一次从主管人员手中接过雇用和解雇的权利开始，从“人是工具”到“人是资源”……人事管理一次又一次的发展，最终使人事管理在今天进入了又一个新的发展阶段——从人事管理到今天的人力资源管理。现代人力资源管理，强调以人为本的观念，强调培养雇员的献身精神，形成一种企业文化，一种核心竞争力文化。2.学业导航学习人力资源管理专业的意义：通过管理人力资源，达到企业雇佣员工以及培养员工的目的，并对此进行有效的组织和利用。业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　A．掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；　　B．掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；　　C61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；　　D．熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；　　E．了解本学科理论前沿与发展动态；　　F．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。　　主干学科：经济学、工商管理。　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统，统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。　　主要实践性教学环节：包括课程实习与毕业实习，一般安排10～12周。　　修业年限：四年。　　授予学位：管理学学士。　　相近专业：工商管理、劳动与社会保障。开设院校（202所）：云南民族大学北京物资学院首都经济贸易大学天津财经大学河北经贸大学山西财经大学沈阳大学哈尔滨理工大学山东工商学院河南理工大学河南财经学院中南民族大学上海财经大学西南财经大学华北电力大学河海大学石家庄经济学院中国矿业大学南京理工大学重庆工业管理学院西安工业学院中国人民大学上海交通大学厦门大学四川大学兰州大学合肥经济技术学院西安交通大学南开大学天津工程师范学院云南财贸学院长江大学西安石油学院中南财经政法大学江西财经大学武汉大学内蒙古大学北京大学北京联合大学中央财经大学北京工商大学天津工业大学河北师范大学内蒙古师范大学内蒙古财经学院吉林工程技术师范学院江南大学江苏理工大学南京邮电学院南通大学淮阴工学院嘉兴学院杭州工商大学江西师范大学山东大学聊城大学湖北大学武汉科技大学长江大学华中师范大学湖南工程学院广州大学西南师范大学重庆工商大学西华师范大学宝鸡文理学院青海大学北京信息科技大学天津科技大学吉林师范大学东北农业大学上海师范大学扬州大学南京信息工程大学苏州科技学院杭州电子科技大学安徽师范大学青岛大学山东轻工业学院河南大学湘潭大学深圳大学广东技术师范学院桂林工学院四川理工学院四川工业学院四川农业大学西北大学陕西师范大学西北政法学院青海师范大学石河子大学塔里木大学新疆农业大学等。2006年A++级名校依次为：上海交通大学、北京大学、中国人民大学、南开大学、浙江大学。3.发展前景中国加入世界贸易组织，客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。企业的人力资源管理部门需要素质越来越高的人力资源管理专门人才，尤其是研究生以上的高层次人才的加入。目前，本专业在国内刚刚兴起，特别是开设的本科专业比较少，有广阔的前景。二　人才塑造1．考生潜质参加过较多的管理和组织性工作，有管理和组织方面的能力，有一定的统筹能力，有比较新的观念；处理人际关系能力强，对研究用人艺术感兴趣，对单位的人事管理感兴趣，对人力调配方法感兴趣，了解一个人的工作潜能，研究过奖惩对激活人的潜能的作用，常关注招聘信息等等。2.学成之后本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力的专门人才。3.职场纵横61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书本专业毕业生可以在各种类型的企事业单位、政府部门从事人力资源管理方面的工作，特别适合到大中型企业做管理人员。土地资源管理一　专业简介1.专业初识土地资源管理是管理学的一部分，是与自然科学相交叉的一门社会科学。它运用现代管理理论、经济管理理论和新的测量技术、信息技术，对土地资源现状进行调查和评估。现代的社会和科技还赋予了土地资源管理更多的内涵和方式。在如何准确的观测和合理的规划土地资源方面，最早的时候人们只能手动观测、手动记录，等到计算机出现了，可以解决一部分记录和规划问题，而现在又有了更先进的方式。土地资源管理是多样化的，从建设用地到耕种用地，形形色色都有，因此有的学校，特别是一些财经、经贸学校，土地资源管理还要细分各种方向的专业。比如有的学校就有房地产方向的专业，主要研究房地产用地资源和房地产开发的各个环节。然而，现在在土地资源利用方面还存在着很多问题。比如在房地产方面，房地产开发企业大量在市场上涌现，虽对加快改善居民居住条件起到了相当的推动作用，但也存在着总量过多、竞争无序、结构不合理等问题，需要专门的土地资源管理方面的人才来解决。2.学业导航学习土地资源管理专业的意义：学习土地资源管理就是要把土地资源中各种因素的有机联系和制约关系进行综合分析，求得效益最优化。并用全面的、发展的观点去研究人类生存条件这个全局性、根本性的问题。业务培养目标：本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握土地管理方面的基础知识，具有测量、制图、计算机等基本技能，能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习土地管理方面的基本理论和基本知识，受到土地规划、测量、计算机、地籍管理的基本训练，具有土地利用与管理的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　A．掌握管理学、经济学及资源学的基本理论；　　B．掌握土地调查、土地评估、土地整理、土地利用规划，地籍管理、土地信息系统应用及土地开发经营的技术；　　C．具有土地利用与管理方面的基本能力；　　D．熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的有关方针、政策和法规；　　E．了解社会经济发展过程中土地利用与管理的发展动态；　　F．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。　　　　主干学科：公共管理、环境科学技术、应用经济学。　　主要课程：土地资源学、土地规划学、土地管理学、土地经济学、地籍管理学、测量学、土地信息系统。　　主要专业实验：地籍测量、土地规划设计、上地估价、土地信息系统。　　修业年限：四年。　　授予学位：管理学士、工学学士。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书　　相近专业：城市规划。　　【本专业为国家控制布点的专业】开设院校（59所）：四川农业大学甘肃农业大学新疆农业大学河北农业大学山西农业大学东大学安徽农业大学福建农林大学江西农业大学山东农业大学河南理工大学河南农业大学湖南农业大学湖南师范大学广东工业大学中国农业大学沈阳农业大学南京农业大学华中农业大学华南农业大学西南农业大学西北农林科技大学中国矿业大学武汉大学东华理工学院重庆工业管理学院中国人民大学同济大学浙江大学贵州大学内蒙古农业大学中国地质大学石家庄经济学院首都经济贸易大学安徽师范大学等。2006年A++级名校依次为：南京农业大学、浙江大学。3.发展前景我国在土地资源利用方面，还存在着很多问题。比如在房地产方面，房地产开发企业大量涌现，对加快改善居民居住条件起到了一定的推动作用，但同时也存在着总量过多、结构不尽合理、竞争无序等问题，这就需要专门的土地资源管理方面的人才来解决。二　人才塑造1.考生潜质对土地资源管理或者房地产行业感兴趣；关注退耕还林的进展情况，关注国家土地利用状况，常了解土地使用情况，收集地价信息，设想过城市土地的利用，关注国家土地资源政策，对土地价值评估感兴趣等等。2.学成之后本专业培养具备土地经济、地政管理、土地规划、土地测量等专业基础知识、基本理论；熟悉我国有关的法律法规、方针政策及制度；具备解决实际问题的能力；具有创新精神以及较强的组织决策和经营管理能力；能够熟练地掌握计算机应用技术，熟练地应用英语，能从事城市及城郊土地资源开发、土地资源利用及地政管理等工作的德才兼备的专门人才。3.职场纵横本专业毕业生主要到国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规的工作；也可以在市、区、县、乡镇各级土地管理部门工作；房地产方向的土地资源管理专业还可以去相关的房地产管理部门、房地产开发经营管理企业公司、银行以及投资公司等金融机构。土地资源管理的工作涉及面很广，是整个经济发展当中的一个重要环节，与全局的联系非常紧密，就业前景相当乐观。市场营销一　专业简介1．专业初识市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础之上的应用科学。市场营销学的研究对象是以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动过程及其规律性，即在特定的市场营销环境中，企业以市场营销研究为基础，为满足消费者现实和潜在的需要所实施的以产品（Product）、定价（Price）、地点（Place）、促销（Promotion）为主要内容的市场营销活动过程及其客观规律性。其内容具有综合性、实践性、应用性的特点。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书通俗来说，市场营销专业就是培养“生意人”的专业。市场营销是企业经营管理活动的重要组成部分，市场营销学则是管理学的一个重要分支。在市场经济逐渐完善的今天，对于作为独立的经济实体的企业和公司，如果没有专业的市场营销人才，并以科学、现代化的营销手段为“做生意”，结果将会是难以想像的。从发展历史来看，市场营销理论20世纪初在美国诞生。改革开放以后，我国开始从国外引进市场营销学。首先，翻译介绍国外市场营销学的内容，1978年起，我国开始派人考察国外市场营销学开设课程状况及国外企业对市场营销原理的应用情况，并邀请外国专家和学者来国内高校等地讲学。今天，具有中国特色的市场经济获得极大发展，市场营销已受到国内企业极大关注和重视，市场营销学原理与方法也已广泛地应用于各类企业，而市场营销专业的学生也开始受到企业公司的极大欢迎。2.学业导航学习市场营销专业的意义：以科学、现代化的营销手段，帮助企业获得利润。业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　A．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；　　B．掌握市场营销的定性、定量分析方法；　　C．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；　　D．熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；　　E．了解本学科的理论前沿及发展动态；　　F．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：经济学、工商管理。　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。　　主要实践性教学环节：包括课程实习和毕业实习，一般安排10～12周。　　修业年限：四年。　　授子学位：管理学学士。　　相近专业：工商管理、国际经济与贸易、广告学。开设院校（354所）：重庆师范学院重庆工商大学四川师范大学贵州大学贵州财经学院昆明理工大学云南财贸学院西安理工大学甘肃理工大学兰州商学院宁夏大学新疆大学新疆农业大学新疆财经学院北京工业大学北京服装学院北京工商大学北京物资学院北京信息科技大学首都经济贸易大学天津商学院天津财经大学河北经贸大学太原理工大学山西财经大学内蒙古财经学院辽宁大学沈阳工业大学辽宁工程技术大学大连大学吉林工程技术师范学院长春大学哈尔滨商业大学哈尔滨理工大学上海理工大学上海对外贸易学院上海工程技术大学江苏大学南京经济学院浙江工业大学杭州工商大学浙江财经学院安徽理工大学仰恩大学山东经济学院山东工商学院青岛大学河南工业大学河南科技大学中原纺织工学院河南大学河南师范大学信阳师范学院河南财经学院湖北工业大学武汉科技大学湘潭大学湖南商学院广东商学院广东外语外贸大学广东工业大学中南民族大学西南民族大学61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书西南政法大学西北政法学院中央财经大学东北财经大学上海财经大学江西财经大学山东财政学院中南财经政法大学湖南财经学院西南财经大学西安交通大学对外经济贸易大学华中农业大学华北电力大学武汉水利电力大学重庆大学石家庄经济学院吉林大学成都理工学院北京邮电大学桂林电子工业学院电子科技大学西安电子科技大学中国矿业大学大连交通大学大连海事大学重庆交通学院西安财经学院北京第二外国语学院北京印刷学院暨南大学长春税务学院沈阳药科大学武汉大学北京石油化工学院辽宁石油化工大学石油大学长江大学西南石东华理工学院北京理工大学沈阳理工大学南京理工大学重庆工业管理学院南京航空航天大学郑州航空工业管理学院西北工业大学哈尔滨工业大学株洲工学院安徽财经大学北京大学中国人民大学北京化工大学南开大学东北大学吉林大学复旦大学同济大学华东理工大学东华大学南京大学浙江大学厦门大学山东大学中国海洋大学武汉大学中山大学重庆大学四川大学陕西师范大学兰州大学北京交通大学黑龙江大学北京林业大学中国传媒大学内蒙古科技大学沈阳体育学院黑龙江八一农垦大学苏州大学扬州大学南京工业大学江苏石油化工学院南京林业大学苏州科技学院南京审计学院浙江海洋学院安徽工业大学集美大学青岛理工大学河南科技学院中国地质大学湖北中医学院长沙理工大学中南林学院湖南师范大学广州大学肇庆学院茂名学院四川畜牧兽医学院成都信息工程学院西华师范大学乐山师范学院云南师范大学长安大学西安邮电学院石河子大学中国农业大学北京农学院天津城市建设学院天津中医学院河北工业大学河北农业大学太原科技大学内蒙古工业大学沈阳农业大学沈阳师范大学大连民族学院长春理工大学长春中医学院东北师范大学通化师范学院齐齐哈尔大学大庆石油学院黑龙江工程学院上海体育学院南京邮电学院南京信息工程大学南通大学盐城师范学院浙江师范大学台州学院黄山学院泉州师范学院华东交通大学潍坊学院山东交通学院潍坊医学院泰山医学院武汉化工学院武汉科技学院湖北经济学院五邑大学海南大学涪陵师范学院泸州医学院内江师范学院延安大学兰州交通大学兰州大学天水师范学院甘肃政法学院等。2006年A++级名校依次为：上海交通大学、北京大学、复旦大学、中国人民大学、南开大学、浙江大学、西安交通大学。3.发展前景市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型，在市场经济逐步完善的今天，对于作为独立经济实体的企业、公司，如果没有专业的市场营销人才，以科学、现代化的营销手段来“做生意”，肯定无法在竞争激烈的市场中生存。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才，但由于培养数量一直跟不上，所以毕业生供不应求。二　人才塑造1．考生潜质具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力的学生。对营销语言很感兴趣，有做推销员的经历，善于与他人交际，喜欢做市场调查工作，经常阅读有关营销方面的书，创新能力比较强，熟悉一些相关的法律法规，比如消费者权益保护法等等。2.学成之后本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力的专门人才。3.职场纵横61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书本专业毕业生可以从事市场调研、营销策划、市场开发、营销管理、广告策划、推销服务和教学科研等工作。如果选择进一步的深造，可以攻读这个方向的研究生。财务管理一　专业简介1．专业初识财务管理是对公司经营过程中的财务活动进行预测、组织、协调、分析和控制的一种管理活动。通俗来说，财务管理就是会计和出纳的工作，而在现有体制下的财务管理工作则不再是那么简单的统计和支出的事情了。财务管理专业在我国成立得比较晚，所以，我国的财务管理研究水平与国际水平相比也有较大的差距。一个实行现代企业制度的企业，在产品生产方向、规模和质量水平等各方面指标既定的情况下，企业管理的中心就是财务管理。我国刚刚加入世界贸易组织，在全球经济一体化影响下，财务的国际化问题已是必然选择，中国的企业要走出国门，展开一系列的国际竞争，则更要强调财务的国际化。处在日新月异的经济商业环境里，一个企业的规模越大，投资的项目也越多。所以资金来源已不再局限于股本与银行贷款，而有更多的选择。另外，不同的策略与决定带来的是不同的风险，例如，业务国际化涉及外汇风险，而以浮动利率融资则产生利率风险。在企业内部，各级经营管理人员必须牢固树立起竞争观念、货币时间价值观念、风险观念，从企业全局的最优化出发，进行各项财务决策，在动态中实现对生产经营的导向、调节和控制，才能最终实现财务管理目标。所以，参与财务决策的管理人员，特别是财务经理，必须具备和掌握基本的财务管理知识。2.学业导航学习财务管理专业的意义：对生产经营进行导向、调节和控制，从而实现财务管理目标。业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　A．掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；　　B．掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法；　　C．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力：　　D．熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规；　　E．了解本学科的理论前沿和发展动态；　　F．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：经济学、工商管理。　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理（或金融机构管理）、投资学、跨国公司财务、项目评估。　　主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10～12周。　　修业年限：四年。　　授予学位：管理学学士。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书　　相近专业：会计学、金融学。开设院校（209所）：四川工业学院贵州财经学院云南财贸学院兰州商学院新疆财经学院北京工商大学北京信息科技大学天津科技大学河北经贸大学山西财经大学沈阳大学齐齐哈尔大学上海对外贸易学院浙江工业大学杭州工商大学浙江财经学院山东工商学院青岛大学河南大学湖北汽车工业学院湖南商学院仲恺农业技术学院广东外语外贸大学西南民族大学西北第二民族学院上海财经大学江西财经大学山东财政学院中南财经政法大学南京审计学院西安交通大学华北电力大学河海大学杭州电子科技大学西安邮电学院中南大学暨南大学安徽财经大学北京大学南开大学天津大学吉林大学复旦大学浙江大学厦门大学武汉大学华中科技大学中央财经大学中国人民大学四川大学西南财经大学对外经济贸易大学哈尔滨商业大学内蒙古财经学院东北财经大学首都经济贸易大学北京联合大学北京化工大学石油大学北京物资学院中国民用航空学院天津商学院石家庄铁道学院长春大学吉林农业大学哈尔滨工业大学江苏理工大学盐城工学院徐州师范大学嘉兴学院安徽工业大学宜春学院青岛化工学院青岛理工大学莱阳农学院河南财经学院武汉理工大学湖北民族学院湖南大学中山大学惠州学院广东工业大学湛江海洋大学广西工学院重庆大学重庆工学院重庆工商大学四川农业大学贵州大学云南师范大学青海民族学院天津工业大学河北大学河北科技大学山西师范大学渤海大学大连民族学院吉林师范大学哈尔滨学院江苏科技大学常州工学院南京工程学院南京师范大学中国计量学院铜陵学院河南理工大学湖北工业大学湖北经济学院湖南科技大学嘉应学院广西大学成都信息工程学院宜宾学院西安财经学院甘肃政法学院等。2006年A++级名校依次为：北京大学、复旦大学、中国人民大学、南开大学、浙江大学、南京大学。3.发展前景中国刚刚加入世界贸易组织，在全球经济一体化影响下，财务也必然要求国际化。国内企业要走出国门，参与国际竞争，尤其要强调财务的国际化。此外，不同的策略与决定带来不同的风险，例如：业务国际化涉及外汇风险，以浮动利率融资则产生利率风险。针对避险的需求，金融市场需要提供不少避险工具、目标，这都需要财务管理专业人士的参与。二　人才塑造1．考生潜质对管理学知识有兴趣，适合财务学发展，有敏锐的观察能力以及细致的思维能力的同学。数学基础好，对公司财务感兴趣，有记载自己零用开支的习惯，对帐目审查感兴趣，喜欢制作家庭费用支出表，了解基本经济法规，关注投资情况，研究过家庭经济情况等等。2.学成之后本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力的专门人才。3.职场纵横本专业毕业生可以到企业事业单位、股份公司、金融证券机构、信托投资机构、资产评估事务所、会计师事务所与税务师事务所以及各种经济管理机构从事财务管理、金融管理等实际工作，能够胜任国内各种行业各种性质的企业财务管理工作、审计事务所工作。还可在各级财务管理部门、研究机构和高等院校从事本专业教学科研工作。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书国际经济与贸易　一　专业简介1.专业初识：国际经济与贸易是由国际贸易、国际投资理论、国际金融与实务组成的一门综合性学科。主要研究国际间以及国家与国家之间的经济关系和经济活动。主要研究对象为国际分工、国际商品交换、国际劳务和国际资本流动。在国内的商场里，我们会发现许许多多来自国外的商品，雀巢、可口可乐、百事已成为中国人耳熟能详的品牌；而在国外的货架上也越来越多地摆上了标有“madeinchina”（中国制造）的商品，这种国际商品交换的现象，是国际经济与贸易学科的研究对象和内容之一。今天，随着经济全球化的加深，区域化集团化的加强，各国间经济相互依赖程度不断加深，给国际经济与贸易学科提供了更为广阔的研究领域。我们今天的经济生活与国际经济与贸易学科研究的内容联系紧密。例如，1997年发生的从泰国开始波及整个东南亚的金融危机。发生这场金融危机的原因是什么？与东南亚国家的金融体制不健全有关，也与发展中国家吸引外资政策的不合理有关。国际金融动荡、国际投资分析问题、国际债务分析等是国际经济与贸易研究的重要议题。再比如，我国成功加入世界贸易组织（WTO），将会带来什么影响？国际经济与贸易的理论研究将会给予我们更好的回答。国际经济与贸易的理论研究不仅仅关注普通老百姓关心的菜篮子以及小汽车会不会降价等这些表面问题，更关注加入世界贸易组织以后中国短期和长期内的机遇与挑战，为国家制定完善的对外贸易政策以及国内产业结构调整提供必要的依据。在国家的经济发展中国际经济与贸易起着日益重要的作用，随着我国改革开放的深入发展以及与国际经济的全面接轨，将会越来多的需要大批涉外经济专门人才。2.学业导航学习国际经济与贸易专业的意义：研究国际间、国家与国家之间的经济活动和经济关系，为国家制定完善的对外贸易政策以及国内产业结构调整提供依据。业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。　　毕业生应获得以下儿方面的知识和能力：　　A．掌握马克思主义经济学基本理论和方法;　　B．掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；　　C．能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；　　D．了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；　　E．了解中国的经济政策和法规；　　F．了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；　　G．能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。　　主干学科：经济学、统计学。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书　　主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。　　主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。　　修业年限：四年。　　授予学位：经济学学士。开设院校（共376所）：重庆工商大学云南大学西北大学西安理工大学西安建筑科技大学西北纺织工学院兰州商学院新疆大学新疆财经学院北京工业大学北方工业大学北京服装学院北京工商大学北京物资学院首钢工学院首都经济贸易大学天津科技大学天津工业大学天津商学院天津财经大学河北大学河北工业大学河北理工大学燕山大学河北经贸大学山西大学太原科技大学太原理工大学山西财经大学内蒙古大学内蒙古财政学院辽宁大学沈阳工业大学鞍山科技大学辽宁工程技术大学辽宁工学院沈阳大学延边大学吉林工学院长春大学黑龙江大学哈尔滨理工大学上海理工大学上海对外贸易学院上海工程技术大学上海大学苏州大学南京化工大学江苏大学南通大学南京中医药大学南京师范大学江南学院扬州大学浙江工业大学(五年)杭州工商大学宁波大学安徽大学安徽工业大学福州大学仰恩大学南昌大学青岛化工学院山东轻工业学院山东工程学院烟台大学青岛大学郑州大学河南工业大学河南科技大学河南大学河南财经学院湖北工业大学湖北大学武汉科技大学湘潭大学湖南商学院汕头大学深圳大学广东商学院佛山科学技术学院广东外语外贸大学广东工业大学广西大学海南大学外交学院中南民族大学西北民族大学西南政法大学西北政法学院东北财经大学上海财经大学江西财经大学山东财政学院中南财经政法大学南京审计学院湖南大学西南财经大学陕西财经学院对外经济贸易大学中国农业大学沈阳农业大学上海水产大学南京农业大学北京林业大学东北林业大学华北电力大学河海大学长春科技大学杭州电子科技大学电子科技大学中国矿业大学北京交通大学华东交通大学中南大学西南交通大学兰州交通大学大连海事大学上海海事大学武汉理工大学北京第二外国语学院华侨大学暨南大学长春税务学院沈阳药科大学中国药科大学哈尔滨工程大学北京石油化工学院辽宁石油化工大学江苏石油化工学院石油大学南华大学北京理工大学沈阳理工大学长春理工大学南京理工大学重庆工业管理学院北京航空航天大学　沈阳航空工业学院郑州航空工业管理学院西北工业大学哈尔滨工业大学武汉理工大学安徽财经大学北京大学中国人民大学北京科技大学北京化工大学北京师范大学南开大学大连理工大学东北大学吉林大学吉林工业大学东北师范大学复旦大学同济大学上海交通大学华东理工大学东华大学上海外国语大学南京大学东南大学江南大学浙江大学合肥工业大学厦门大学山东大学中国海洋大学武汉大学华中科技大学湖南大学中南工业大学中山大学华南理工大学重庆大学四川大学西安交通大学兰州大学南京财经大学北京外国语大学吉林化工学院中央财经大学北京农学院天津外国语学院河北科技大学河北农业大学河北师范大学石家庄经济学院内蒙古工业大学大连民族学院佳木斯大学南京航空航天大学淮阴工学院浙江林学院绍兴文理学院浙江财经学院江西师范大学烟台师范学院山东工商学院河南理工大学三峡大学常德师范学院岳阳师范学院重庆三峡学院青海大学中国青年政治学院国际关系学院天津农学院山西农业大学大连大学渤海大学大连外国语学院吉林师范大学北华大学齐齐哈尔大学黑龙江科技学院大庆石油学院东北农业大学华东政法学院南京信息工程大学淮海工学院徐州师范大学浙江科技学院浙江师范大学温州师范学院铜陵学院福建农林大学宜春学院东华理工学院江西理工大学景德镇陶瓷学院上饶师范学院井冈山师范学院山东师范大学华北水利水电学院中原工学院61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书河南科技学院荆州师范学院株洲工学院湖南农业大学肇庆学院东莞理工学院华南农业大学湛江海洋大学仲恺农业技术学院广西民族学院重庆交通学院西南农业大学攀枝花学院西南石油学院成都信息工程学院四川师范学院宜宾学院云南师范大学长安大学西安外国语学院甘肃理工大学甘肃政法学院西北第二民族学院黑龙江工程学院、哈尔滨工业大学华德应用技术学院、上海电机学院、上海政法学院、江苏技术师范学院、南京理工大学泰州科技学院、南京师范大学泰州学院、安庆师范学院、安徽科技学院、安徽农业大学经济技术学院、聊城大学、河南农业大学、安阳师范学院、商丘师范学院、安阳师范学院人文管理学院、湖南师范大学树达学院、嘉应学院、华南师范大学增城学院、广东工业大学华立学院、广西师范大学漓江学院、桂林工学院博文管理学院、广西师范学院师园学院、广西民族学院相思湖学院、四川外语学院重庆南方翻译学院、红河学院、陕西科技大学、西安建筑科技大学华清学院、延安大学西安创新学院、甘肃中医学院、兰州交通大学博文学院等。2006年排名前6位依次是：对外经济贸易大学、南开大学、湖南大学、浙江大学、上海财经大学、南京大学。3.发展前景随着经济全球化的加深，区域化集团化的加强，各国间经济相互依赖程度不断加深，给国际经济与贸易学科提供了更为广阔的研究领域。随着我国改革开放的深入以及与国际经济的全面接轨，越来越需要大批涉外经济专门人才。国际经济与贸易专业为那些有志于从事对外经济与贸易领域研究和实务工作的同学提供了一个广阔的学习和发展空间。二　人才塑造1.考生潜质对外语有一定的兴趣，有较好的数学水平。经常留意中外贸易发展情况的各种信息，对西方资本主义的经济发展史感兴趣。对外贸工作很感兴趣，关注外汇比率的升降，关注世界经济发展情况，梦想成为一名职业会计师；乐意从事对外贸易方面的管理、咨询、政策或理论研究等工作，有志于从事对外经济贸易领域研究和实务工作的同学。2.学成之后本专业培养较系统地掌握马克思主义经济学基本原理、国际贸易和国际经济的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，了解当代国际经济与贸易的发展现状和主要国家与地区的社会经济情况，以及中国对外贸易的政策法规的专门人才。3.职场纵横中国加入世界贸易组织后，国际经济与贸易专业的毕业生就业形势进一步看好。可以在各类涉外企业、事业单位和银行等金融机构从事国际贸易、国际合作、国际金融与投资等领域的调研咨询、政策分析、业务操作及涉外经济管理等工作，也能够在科研机构、高等院校从事政策研究、教学科研工作。未来就业趋势：到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作；到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作；到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业、各大高等院校、科研单位从事贸易经济、市场营销、经营和教学及科研工作；在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事经贸业务管理、市场调研和宣传策划、电子商务、国际贸易、市场营销、物流管理、证券投资以及咨询类等工作。报考条件限制：61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形的考生不能报考经济学类专业。外交学一　专业简介1.专业初识外交学是社会科学领域中的一门新兴专业。主要研究国家制订和实施对外政策所涉及的各种专门知识和技术，同时也涉及外交理论、原则、制度、规范、策略和技术等各个方面。外交学与外交史、国际关系理论、国际关系史、国际经济学、国际法等学科交叉形成自己的学科体系，是国际政治学的分支，专业研究主权国家的对外交往活动、经验和规律。在科技和经济的飞速发展的当今社会中，外交从内容、形式到职能都因为国际政治民主化、国际经济全球化、世界格局多元化的新形势而发生了巨大的变化。时代的新发展要求加强了外交人员的素质提高的要求，也对外交学的发展提出了新的时代希望。外交学专业在我国，主要是为外交和外事部门输送从事国际问题研究、实际事务和教学工作的高级专门人才。我国外交人员的培养和培训由外交部干部司统一协调。外交学院在招生时，在第一批次中单独提前录取。其他招生形式主要是各大学文科专业中选择部分应届毕业生，分配到外交部业务司地区司和驻外使馆工作，或送到外交学院继续深造，培养外语业务双全的人才。热门分析：最大限度地保证我国的国家利益，同时又不损害他国(地区)的利益，双方(多方)在和平共处、平等互利的原则下共同发展，是我国外交的根本目的之一。在和平与发展为世界主流，但也存在一些纷争的当今世界，外交学专业的毕业生可谓是时代急需，必将大展宏图。学习外交学的意义：培养适合当今复杂多变的国际形势的外交人才，实现国家的综合利益。2.学业导航　　业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义理论素养和强烈的爱国心，对国际事务和中国外交有系统全面的了解，有交际和谈判的能力，在政治、业务、作风、纪律和语言方面具有较高的综合素质，能在外交和其他外事部门从事实际工作、国际问题研究和教学工作的外交学高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习外语汐卜交学和国际政治、法律、经济知识，接受有关理论、发展历史和现状等方面的系统教育。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　A．掌握马克思主义的基本原理和关于国际关系的基本理论；　　B．能熟练地运用一门外语独立从事工作；　　C．掌握本专业的基本理论、基础知识以及与本专业有关的国际法、国际经济和国际政治等学科的知识；　　D．有较强的汉语基本功和写作能力，以及交际和谈判的能力；　　E．具有一定的实际工作能力和调研能力，以及从事国际问题研究的初步能力。　　主干学科：政治学。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书　　主要课程：外交学、国际关系理论、中国外交史、当代中国外交、国际政治导论、国际关系史。当代国际政治与多边外交、国际政治经济学、世界经济概论、国际法与国际组织、外国政治制度、谈判字、专业外语等。　　主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和实习等，一般安排8周左右。　　修业年限：四年。　　授予学位：法学或哲学学士。　　相近专业：国际政治、法学。　【本专业为国家控制布点的专业】开设院校（共7所）：外交学院北京大学北京外国语大学等。2006年A++级名校第一为：外交学院。3.发展前景随着科技和经济的飞速发展，在国际经济全球化、国际政治民主化和世界格局多元化的新形势下，外交从内容、形式到职能都发生了巨大的变化。时代的新发展不但对外交决策和外交人员的素质提出了更高的要求，也对外交学的发展提出了新的时代命题。二　人才塑造1.考生潜质具有很高的政治素质和敏感性，有强烈的爱国心和民族自豪感。愿意与各种人交往并有自己的方法原则，善于处理各种关系，良好的个人形象。喜欢阅读中外有名外交官事迹的书，喜欢学习外国的政治制度和经济政策，喜欢外交工作，对中国与各个国家的外交政策和经济往来感兴趣，希望当一名出色的外交官等等。2.学成之后本专业培养具有一定的马克思主义理论素养和强烈的爱国心，有交际和谈判的能力，在政治、业务、作风、纪律和语言方面具有较高的综合素质，对国际事务和中国外交有系统全面的了解的外交学专门人才。3.职场纵横毕业生主要到外交和其他外事部门从事国际问题的实际工作、研究和教学工作。信息管理与信息系统一　专业简介1.专业初识当今社会是一个高度信息化的社会，不论是机关、学校，还是企业、工厂，与外界的联系越广泛，其所获得的信息量也就越多。然而，如何从错综复杂的数据中筛选出最有效的信息，如何在尽量短的时间内获得最重要的信息——这就是信息管理的作用。本专业是实用型专业，是计算机与管理相互结合的产物。信息管理与信息系统是一个新名词，也是一个新的专业，目前国内有天津大学、北京大学、上海交通大学等院校开设了该专业。本专业是计算机与管理相互结合的实用型专业，主要培养懂经济管理，又懂通信技术，掌握现代信息技术理论与方法，具有较强的管理信息系统分析与设计能力和计算机应用能力的高级技术人才。着重培养学生以下几个方面的知识和技能：现代经营管理理论与方法、通信技术与生产组织管理的基本知识、计算机与信息处理原理，并具有信息系统开发、设计与管理的能力。从前的企业管理，都是借助人力或者物力来收集信息，过程既长且繁琐，缺少灵活性和永久性，难以适应突变的信息或适时的查询。计算机信息管理技术彻底改变了传统的管理和记录的方式，她具有及时性和系统性的双重特点，可以在短时间内完成信息的分类和编辑，还可以及时地反馈和方便61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书地修改，彻底地实现了无纸管理和系统规划。在经济高速发展的今天，很多传统企业都已经向计算机化发展，这就势必需要越来越多的从事信息管理与信息系统的技术人员。这类人员工作看似轻松，但又不可缺少，是新一代计算机类管理人员的形象代表。2.学业导航学习信息管理与信息系统专业的意义：进行信息的分类和编辑，在新的经济技术形势下，成为新一代管理人员。业务培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　A．掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识；　　B．掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；　　C．具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；　　D．具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；　　E．了解本专业相关领域的发展动态；　　F．掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际上作能力。　　主干学科；管理学、经济学、计算机科学与技术。　　主要课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检索管理信息系统分析与设计。　　主要实践性教学环节：程序设计实习、管理实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。　　修业年限：四年。　　授予学位；管理学学士。开设院校（361所）：重庆师范学院贵州大学贵州财经学院贵州民族学院云南大学昆明理工大学云南财贸学院西北大学西安财经学院西北师范大学兰州商学院新疆农业大学新疆财经学院北京工业大学北京工商大学北京物资学院北京信息科技大学北京联合大学首都经济贸易大学天津工业大学天津理工大学天津师范大学天津商学院天津财经大学河北大学河北理工大学河北科技大学河北经贸大学山西大学山西财经大学内蒙古大学辽宁大学辽宁工程技术大学渤海大学吉林工学院黑龙江大学哈尔滨商业大学上海工程技术大学上海大学江苏大学扬州大学杭州商业大学浙江财经学院安徽大学安徽理工大学仰恩大学江西师范大学南昌大学济南大学山东经济学院山东工商学院青岛大学河南科技学院河南师范大学河南财经学院湘潭大学湖南商学院华南师范大学广东商学院广东工业大学广西大学中南民族大学中央财经大学东北财经大学上海财经大学江西财经大学山东财政学院中南财经政法大学对外经济贸易大学湖南大学西南财经大学西安交通大学中国农业大学南京农业大学北京林业大学东北电力学院三峡大学河海大学北京邮电大学南京邮电学院杭州电子科技大学重庆邮电学院电子科技大学西安电子科技大学北京交通大学西南交通大学大连海事大学上海海事大学中国传媒大学61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书中国医科大学(五年)吉林大学(五年)中南大学(五年)北京印刷学院华侨大学暨南大学长春税务学院中国科学技术大学江苏科技大学西安石油学院北京理工大学南京理工大学重庆工业管理学院北京航空航天大学郑州航空工业管理学院哈尔滨工业大学武汉理工大学安徽财经大学北京大学中国人民大学清华大学北京科技大学北京师范大学北京外国语大学南开大学天津大学大连理工大学东北大学吉林大学复旦同济大学东华大学华东师范大学南京大学东南大学浙江大学厦门大学山东大学武汉大学华中科技大学华中师范大学中南工业大学中山大学华南理工大学重庆大学西南师范大学四川大学西安交通大学兰州大学深圳大学哈尔滨理工大学西北工业大学郑州大学合肥工业大学延边大学广西民族学院北京服装学院首都师范大学河北工业大学太原科技大学中北大学山西农业大学内蒙古农业大学内蒙古财经学院沈阳航空工业学院沈阳理工大学辽宁石油化工大学沈阳化工学院大连轻工业学院沈阳建筑大学沈阳师范学院长春理工大学黑龙江科技学院上海外国语大学南京工业大学盐城工学院中国药科大学南京经济学院浙江科技学院浙江理工大学温州医学院东华理工学院南昌航空工业学院山东理工大学山东建筑工程学院河南大学新乡医学院湖北大学中国地质大学武汉科技大学五邑大学广西工学院桂林电子工业学院桂林工学院重庆交通学院重庆工商大学西南科技大学西南石油学院成都理工学院成都信息工程学院贵州师范大学云南农业大学西安理工大学西安邮电学院西北农林科技大学青海民族学院宁夏大学北京语言大学国际关系学院天津外国语学院河北建筑科技学院唐山学院华北科技学院中央司法警官学院山西医科大学长治医学院大连外国语学院吉林农业大学上海杉达学院淮阴工学院南京林业大学嘉兴学院温州师范学院皖南医学院阜阳师合肥学院福州大学江西科技师范学院德州学院泰山医学院济宁医学院烟台师范学院河南理工大学安阳师范学院武汉工业学院南华大学衡阳师范学院广东药学院玉林师范学院重庆三峡学院伊犁师范学院等。2006年A++级名校依次为：清华大学、上海交通大学、华中科技大学、浙江大学。3.发展前景计算机信息管理技术彻底改变了传统的记录和管理的方式，不仅具有及时性和系统性，可以在很短的时间内完成信息的采集、分类和编辑，而且可以及时地反馈和方便地修改，彻底实现了无纸化管理和系统规划。在中国经济高速发展的今天，竞争日趋激烈，很多传统类型的企业都开始向计算机化发展，势必需要大量从事信息管理与信息系统的专业技术人员。二　人才塑造1.考生潜质对管理行业和计算机行业有兴趣的学生。常看信息管理员的讲解资料，对信息在现代管理中的作用感兴趣，希望从事计算机管理操纵的工作，了解单位计算机网络管理，善于收集不同类别的信息，喜欢看管理学方面的书籍，作过化妆品等的市场营销调查等等。2.学成之后本专业培养掌握现代管理学基本理论和基本知识、具备计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息系统分析与设计方法、系统思想以及信息管理等方面的知识与能力的专门人才。3.职场纵横本专业毕业生可以从事管理信息系统、办公自动化系统、决策支持系统以及各种计算机化的生产运营系统的设计、开发、运营、维护方面的科研、管理与教61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书学工作，能够进入国家各级经济管理机关、工商企业、公司、高教科研单位从事上述相关工作。或者可到国家各级管理部门、金融机构、企业、科研单位从事信息管理、信息系统分析、设计、实施、评价的工作。主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的工作。工程管理一　专业简介1.专业初识随着现代社会分工越来越明确，社会生产越来越精细，隔行如隔山的情形也越来越普遍。同时，当代社会生产却越来越需求复合型的人才，也就是T型人才。单独的具有管理技能，或是单独的具有技术的人才，已经不能适应现代社会生产需要。工程管理专业的学生，正是T型人才的典型，他们既懂技术，又懂得管理。随着中国加入世界贸易组织，国家迫切需要工程管理人才，因而设立了该专业。工程管理专业与国家注册监理工程师、国家注册造价工程师的知识结构相接轨，专业方向包括了工程项目管理、工程投资与造价管理、房地产管理经营、国际工程承包等方向。工程管理是为适应国家经济建设发展及加入世界贸易组织（WTO）对工程管理人才的迫切需要而设立的。该专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的方法、理论和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。高校学生在学校学习期间，要接受工程师和经济师的一些基本素质训练，打好工程技术、经济、管理、法律、外语及计算机应用方面的基础。管理学院在对工程管理专业人才培养过程中，积极提供了相应的必备条件，使学生根据自身的能力，能够攻读相关学科专业的双学位和双专业，这对社会的发展是极有好处的。现代社会有个奇怪的发展趋势，就是一方面社会分工越来越明确，专业隔离越来越明显，社会生产越来越精细，隔行如隔山的情形越来越普遍的在社会中存在；而另一方面，现代社会生产却越来越要求复合型的人才，即我们常说的T型人才。只单纯的具有管理技能，或者是只单纯的具有工程技术的人才，已经不能再适应社会的发展。工程管理专业出来的同学，正是那种T型人才的典范之品，他们懂管理，又懂得技术，正好适应社会的所需。2.学业导航学习工程管理专业的意义：适应国家经济建设发展，在工程建设领域作出贡献。业务培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　A．掌握工程管理的基本理论和方法；　　B．掌握投资经济的基本理论和基本知识；　　C．熟悉土木工程技术知识；　　D．熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；　　E．了解国内外工程管理的发展动态；　　F61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书．具有运用计算机辅助解决管理问题的能力；　　G．具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力；　　H．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力；　　I．修业年限为五年的，还应掌握进行国际工程项目管理所必需的相关商务知识（如国际工程合同与合同条件、外贸、金融、法律及保险等），具有较强的外语能力。　　主干学科：管理学、土木工程（或水利工程等）。　　主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理、房坤产开发与经营、工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构。　　主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文（设计）等，一般安排30周。　　修业年限：四年或五年。　　授予学位：管理学学士。开设院校（190所）：四川理工学院云南大学西安建筑科技大学北京建筑工程学院天津商学院天津城市建筑学院河北建筑科技学院河北工业大学太原理工大学山西财经大学沈阳工业大学辽宁工学院吉林建筑工程学院哈尔滨商业大学上海工程技术大学上海大学苏州大学南京化工大学扬州大学福州大学江西理工大学山东大学青岛理工大学山东工商学院青岛大学河南工业大学武汉化工学院湖北大学中央财经大学东北财经大学上海财经大学江西财经大学中南财经政法大学西安交通大学华北电力大学三峡大学河海大学华北水利水电学院沈阳建筑大学哈尔滨工业大学南京建筑工程学院苏州科技学院华中科技大学重庆大学长安大学石家庄经济学院北京邮电大学长春邮电学院西安电子科技大学西安邮电学院北京交通大学石家庄铁道学院中南大学西南交通大学兰州交通大学长沙理工大学重庆交通学院辽宁石油化工大学石油大学天津大学(四年或五年)大连理工大学吉林大学同济大学华东理工大学东南大学武汉理工大学华南理工大学四川大学深圳大学广东工业大学湖南大学河北建筑工程学院中国人民大学北京联合大学天津财经大学河北农业大学辽宁大学东北电力学院长春工程学黑龙江工程学院东北林业大学南通大学盐城工学院南京林业大学杭州工商大学安徽理工大学山东科技大学山东财政学院郑州大学河南理工大学中原工学院华中农业大学贵州财经学院宁夏大学内蒙古工业大学内蒙古科技大学大连水产学院大连民族学院北华大学东北农业大学上海杉达学院中国矿业大学江南大学福建工程学院南昌大学江西农业大学江西师范大学中国海洋大学长江大学湖南城市学院岳阳师范学院东莞理工学院重庆工商大学(筹)成都信息工程学院宜宾学院西安科技大学西安石油学院新疆农业大学等。2006年A++级名校依次为：天津大学、西安交通大学、中南大学、东南大学。3.发展前景随着当前国家房地产业的迅猛发展和各项工程建设的开展，工程的监管正成为保障工程质量的必不可少的环节，但国内各高等院校的工程管理专业的培养刚刚起步，毕业生供不应求。二　人才培养1.考生潜质有一定的管理才能和深厚的数学基础的学生。希望从事房地产开发与经营工作，常收集桥梁图片资料，能够阅读工程管理专业外语文献，对土木工程技术感兴趣，对工程造价感兴趣，了解工程招标的有关知识，了解有关合同的基本知识等等。2.学成之后61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书本专业培养具备经济学、管理学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的专门人才。3.职场纵横本专业毕业生主要到国内外工程建设领域从事项目决策、全过程管理、工程咨询、工程项目施工、房地产开发与经营的相关工作。专业覆盖面宽，从业范围广，社会需求大。治安学　一　专业简介1.专业初识治安学是一门实务性很强的专业。以公安机关的治安、保卫活动为主要研究对象，通过分析社会治安现状及各种治安问题产生的原因，从中发现治安工作的内部规律，采取各种手段来提高治安工作的效率，达到预期的目的。治安学以公安机关的治安、保卫活动为学习目的，以便发现治安工作的内部规律，采取各种可以提高治安工作的效率的手段，来达到预期的目的。治安学是公安学的重要组成部分，治安学的主要学习内容包括主干专业课、基础课、其他专业课和专业技能课四大部分。其中专业技能课主要有拳击、自卫擒敌、柔道、射击、驾驶等。对治安学的教育，在校期间以理论为主，同时辅以实验、模拟演练、参观、见习、毕业实习等，使学生理论知识与实践工作双收获，培养理论联系实际的能力。在我国，治安学专业主要为公安等国家安全部门输送治安方面的专业人才。考生必须坚持四项基本原则，与党中央的路线、方针、政策保持一致，思想品德良好，作风正派，品行端正，组织纪律性和法制观念强，无违反党纪、行政处分和刑事处罚记录。报考学生的身体素质良好也要好，对身高、体重、视力等各方面也有严格要求。值得注意的两点，一是治安学专业招生的总数额较少；另外一点是招生时对女生的数量有限制，在招生总数的10%——15%。治安学专业学生的就业方向比较集中，主要是在边防、公安机关、国家安全机关和中国人民解放军的保卫部门。还有，治安学专业的毕业生就业范围比较窄，但就业率比较高。热门分析：社会治安的良好与否，直接影响到经济的发展和社会的进步。而我国目前的基层治安队伍尚存在着许多不足，尤其是少部分人员素质偏低，已渐渐不能适应现代化建设的需要，所以社会很需要这类人才，以更好地打击犯罪，保护人民利益。高素质的治安学高级专门人才会在未来很长一段时间内走俏。　毕业生一次性就业率：99.43%2.学业导航学习治安学专业的意义：通过学习，学生可掌握治安学、行政法学、行政管理学、安全防范技术学、侦查学方面的基本理论，掌握治安管理方法和安全防范技术，具有管理社会治安，处理各种治安问题的能力。熟悉党和国家有关公安工作及社会治安工作的方针、政策和法规，掌握通讯、驾驶、射击、自卫擒敌等警体技能，学会公安研究的基本方法，具有一定的教学、科学研究能力。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书业务培养目标：本专业培养具有坚定正确的政治方向、严格的组织纪律观念。良好的职业道德，有力维护国家安全、社会安定而献身的精神，熟悉我国公安工作的路线、方针、政策和治安管理法律、法规，系统掌握治安学专业的基本理论、基本知识和基本技能，能在公安、边防、国家安全等部门从事治安管理、出入境管理、道路交通管理、安全保卫、预防和控制犯罪以及治安学教学。科研等方面工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习治安学、行政法学、行政管理学、安全防范技术）侦查学等方面的基本理论和基本知识，接受公安行政执法和犯罪预防等方面的基本训练，具有管理社会治安，预防处置治安案件、治安事件与治安灾害事故，指导和监督企、事业单位内部治安保卫工作的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　A．掌握治安学、行政法学、行政管理学、安全防范技术学、侦查学等方面的基本理论、基本知识；　　B．掌握治安管理方法和安全防范技术；　　C．具有管理大、中城市社会治安、处理各种治安问题的初步能力；　　D．熟悉党和国家有关公安工作及社会治安工作的方针、政策和法规；　　E．了解治安学的理论前沿及其研究的发展动态；　　F．掌握通讯、驾驶、射击，自卫擒敌等警体技能，身体素质达到规定标准；　　G．掌握公安研究的基本方法，具有一定的教学、科学研究和实际工作能力。　　主要课程：公安学基础理论、犯罪学、公安管理学、侦查学总论、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法，自卫擒敌、射击、治安学、治安管理学、户政学、安全防范技术、道路交通管理学等。　　主要实践性教学环节：包括调查、见习和实习等，学生在公安机关见习6周，毕业实习10周。　　修业年限：四年。　　授予学位：法学学士。　　相近专业：侦查学、行政管理。开设院校：甘肃政法学院辽宁警官高等专科学校上海公安高等专科学校中国人民公安大学中国刑事警察学院华东政法学院中南财经政法大学西南政法大学石家庄铁道学院中央司法警官学院中国政法大学等。3．发展前景社会治安的良好与否，直接影响到经济的发展和社会的进步。我国目前的基层治安队伍尚存在着许多不足，尤其是少部分人员素质偏低，已渐渐不能适应现代化建设的需要，所以社会很需要这类人才，以更好地打击犯罪，保护人民利益。高素质的治安学专门人才将会在未来很长一段时间内走俏。二　人才塑造1.考生潜质有较广的知识面。能够随机应变。立志同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的财产与生命安全。社会交往能力强，能够吃苦耐劳。喜欢阅读法律方面的书籍，喜欢看法律节目。对警务工作感兴趣等等。考生必须坚持四项基本原则，与党中央的路线、方针、政策保持一致，思想品德良好，品行端正，作风正派，组织纪律性和法制观念强，无违反党纪、行政处分和刑事处罚记录。考生身体素质良好，对身高、体重、视力等各方面也有具体规定。2.学成之后61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书本专业培养具备坚定的政治方向、严格的组织纪律观念，为维护国家安全、社会安定而献身的精神，熟悉我国治安管理法律、法规和公安工作的路线、方针、政策，系统掌握治安学专业的基本理论、基本知识和基本技能的专门人才。3.职场纵横治安学专业的毕业生就业的特点是：范围窄，但就业率高。绝大多数到公安、检察、边防、国家安全等部门从事治安管理、出入境管理、道路交通管理、安全保卫、侦查、刑事执法、预防和控制犯罪以及侦查学教学、科研等方面的工作。到各级公安部门、保卫机关和企事业单位从事治安管理工作；到高等学校本专业从事教学及科研工作。未来最具就业优势的“新专业”专业建议根据大学生就业现状、今后的就业趋势、未来热门专业需求发展动向和社会新兴职业，最符合您的最具就业优势和发展前景的本科专业有：1、网络经济学2、物流管理3、信用管理4、投资学5、保险。网络经济学发展趋势：在近十年的时间里，以网络经济为研究对象的网络经济学专业取得了长足的发展，不但在短期内迅速构建了学科体系和研究方向，而且培养了一批市场急需的人才。实践证明，网络经济学专业的设立是适应现代经济学发展趋势，符合市场经济发展的需要。网络经济学是一门旨在探索经济学前沿理论的边缘性学科，其研究内容跨越经济学、管理学、计算机与信息科学等领域，并由此衍生出网络经济与互联网、网络经济与电子政务、网络经济与电子商务、网络经济与企业组织、网络经济与产业和地区布局、网络经济与信息技术创新等一系列极具现实意义的研究方向。专业特色：本专业是一个面向文理科学生招生的专业。网络经济专业培养的是文理综合的复合性人才。该专业突破了传统经济学相对单一的学科体系与知识含量，在学科内容构成上强化了文科知识和理科知识的融合，因此顺应了现代社会所需要的“宽口径、厚基础”的综合性人才培养的趋势。由于网络技术的发展十分迅速，知识更新换代比较频繁，所以这个专业的教学与科研也会时时追踪这些发展，以保持学科的持久生命力。培养目标：网络技术改变了我们的经济运行模式以及生活方式。网络经济是经济学与网络信息技术相结合的产物。该专业立足于经济学基础理论，兼顾网络信息技术的实际操作，具有文理结合的交叉学科性质。培养的人才不仅要有扎实的经济理论知识功底，同时还要具有系统的网络技术知识技能。这个专业培养的是实践能力强，适应网络经济环境下的复合性、实用性人才。作为“网络经济”的专业人才，他们要具备借助网络技术手段进行信息收集、整理以及模拟与预测，在技术手段的辅助下运用经济学理论分析并解决现实问题的能力。本专业不但强调培养学生的经济学理论基础，而且注重增强学生的应用能力和实践能力。为了培养学生的实践能力，在教学环节中设立了教学实验室与合作实训基地以培养学生的实际操作能力。主要课程：政治经济学、西方经济学、会计学、计量经济学、金融学、财政学、税收学、统计学、网络经济学、国际经济学、电子商务基础、网络投资学、网络组织学、网络资源管理、网络经济与经济全球化、信息经济学、电子商函、财税系统与管理、银行系统工程学、技术与市场、IT基础设施投资与管理、网络文化、网络安全、虚拟企业与管理等。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书相近专业：财政学经济学国际经济与贸易财政学金融学国民经济管理贸易经济保险金融工程税务信用管理体育经济投资学环境资源与发展经济学房地产经营与估计开办院校：郑州航空工业管理学院、湖北经济学院、厦门大学就业前景：主要到政府管理部门从事网络经济环境下的相关工作，或在科研和教学部门从事科研和教学工作。就业展望：市场缺口较大，人才供不应求放眼未来，网络经济将给我们带来千载难逢的发展机遇。市场研究机构的调查分析，由于网络经济的快速发展，传统经济部门对于网络技术与经济理论相结合的复合型人才有着迫切的需求。物流管理现在物流专业人才奇缺已经成为制约我国物流发展的重要因素。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，有人预测，全国急需600万物流专业人才。就业前景：毕业生可到加工制作企业、国家和省市级经济管理部门、内外贸公司、工商企业以及物流中心，从事与物流相关的运输、仓储、物流管理等工作。业务培养目标：(一)业务工作范围毕业生适应在各级经济管理部门，工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路，航空，港口，仓储等管理和技术工作。(二)毕业生应获得的知识、能力、素质结构本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，具有一定的系统开发与设计能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、知识结构（1）理解、掌握马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想和邓小平理论。（2）掌握物流管理的基本理论、基本知识（3）了解物流管理发展的最新动态2、能力素质结构（1）具备物流管理的应用程序操作能力；（2）具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；（3）能进行物流系统分析、设计和规划，具有物流管理的基本能力。主干课程：管理学原理、物流学导论、采购理论与策略、运输与包装、国际市场营销、配送中心营运与管理、供应链管理、物流财务成本管理、物流企业管理、电子商务、物流规划与设计、仓储管理修业年限：四年授予学位：管理学学士相近专业：工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理商品学审计学电子商务国际商务开办院校：61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书北京交通大学、北京邮电大学、北京工商大学、中央财经大学、首都经济贸易大学、北京物资学院、天津大学、天津财经大学、中国民用航空学院、华东理工大学、上海水产大学、上海海事大学、上海对外贸易学院、重庆工商大学、重庆邮电学院、重庆工学院、重庆交通学院、河北经贸大学、河南工业大学、郑州航空工业管理学院、中国海洋大学、山东经济学院、山东财政学院、安徽大学、安徽财经大学、安徽工程科技学院、江西财经大学、华东交通大学、井冈山学院、东南大学、盐城师范学院、浙江大学、宁波大学、浙江工商大学、杭州电子科技大学、武汉大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、江汉大学、武汉科技学院、湖北经济学院、中山大学、华南师范大学、广东工业大学、广州大学、广东外语外贸大学、广东商学院、广东技术师范学院、云南财贸学院、中国民用航空飞行学院、西南交通大学、西南石油大学、西华大学、成都信息工程学院、长安大学、西安邮电学院、哈尔滨商业大学、长春大学、吉林建筑工程学院、长春税务学院、大连理工大学、东北财经大学、沈阳工业大学、大连海事大学、大连交通大学、内蒙古财经学院、福州大学、华侨大学、集美大学、兰州交通大学、香港科技大学、香港大学、香港理工大学等。信用管理业务培养目标：培养具有扎实的经济学和金融学理论基础，掌握数理统计和计量经济基本分析方法。并在信用分析与管理方面具有深厚理论基础和应用能力的高级信用管理专门人才。主要课程：信用管理的课程一般以经济学科基础课为主。学科基础课主干包括：经济学、会计学、财务会计、货币银行学、企业信用管理、个人信用管理、信用评估学、SAP信用风险管理信息系统、金融机构与风险管理等。就业方向：信管毕业生多集中在中介机构中的信用评级机构、资产评估机构、会计师事务所，金融机构中的风险管理部门和资金借贷部门，大型企业中的会计审计部门、风险控制部门，还有政府监管部门。相近专业：财政学经济学国际经济与贸易财政学金融学国民经济管理贸易经济保险金融工程税务信用管理网络经济学体育经济投资学环境资源与发展经济学房地产经营与估计开办院校：中国人民大学、湖北经济学院、吉林大学、上海立信会计学院、上海第二工业大学投资学开设的主要课程：政治经济学、西方经济学、金融学、财政学、会计学、投资学、国际投资、风险投资、证券市场、证券投资学、投资银行理论与实务、投资基金管理、项目融资、可行性研究与项目评估、建设项目管理、房地产开发与管理、计算机在投资管理中的运用等。培养目标与就业方向：熟悉国家有关投资的方针、政策和法规，了解国内外本学科的理论前沿和发展动态，具有从事企业投资、政府投资、证券投资、国际投资等方面业务的技能，能在大中型投资项目、投资公司、证券公司、投资基金组织、各类企业、政府投资管理部门以及教学、科学研究机构从事投资决策和管理工作的高级专门人才。相近专业：财政学经济学国际经济与贸易财政学金融学国民经济管理贸易经济保险金融工程税务信用管理网络经济学体育经济环境资源与发展经济学房地产经营与估计开办院校：中央财经大学、上海财经大学、江西财经大学、中南财经政法大学、湖北经济学院61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书保险开设的主要课程：保险学原理、人身保险、财产保险、海上保险、保险企业经营管理、社会保险、保险法、保险监管、精算原理与方法、精算实务、风险管理理论和实务、金融机构风险管理、金融工程等。培养目标与就业方向：该专业培养理论功底扎实、知识面广、适应性强的经营、管理和理论研究人才。要求学生掌握现代保险与金融理论和业务知识，掌握我国经济政策和法规，能够运用所学知识进行保险业务经营，保险企业管理，保险企业资本运营、金融和项目风险管理，社会保险业务运作，社会保险管理，保险监管，并且有一定的决策、协调和组织能力。相近专业：财政学经济学国际与贸易财政学金融学国民经济管理贸易经济金融工程税务信用管理网络经济学体育经济投资学环境资源与发展经济学房地产经营与估计开办院校：中国人民大学、北京工商大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、首都经济贸易大学、南开大学、天津理工大学、天津财经大学、复旦大学、华东师范大学、华东理工大学、上海财经大学、上海对外贸易学院、河北经贸大学、山东大学、山东经济学院、山东财政学院、山西财经大学、安徽财经大学、江西财经大学、南京财经大学、江苏大学、浙江财经学院、武汉大学、中南财经政法大学、中南民族大学、湖北经济学院、湖南大学、中山大学、广东外语外贸大学、广东商学院、云南大学、云南财贸学院、西南财经大学、绵阳师范学院、西北大学、西北第二民族学院、长春税务学院、东北财经大学、沈阳航空工业学院、内蒙古财经学院、厦门大学、香港中文大学、香港浸会大学、香港岭南大学、长春税务学院、上海师范大学、南京大学、南京审计学院、江西财经大学、贵州财经学院等。“最佳专科专业”建议对符合兴趣中心、生涯动机、能力优势和个性等四方面心理特点的大学专业被选中的总次数进行统计和排序，选择出排序在前的专科专业。根据综合分析得出最符合您的最佳专科专业是：1、房地产经营与估价2、物业设施管理3、工商企业管理4、商务管理5、人力资源管理6、国土资源管理7、市场开发与营销8、营销与策划9、财务管理10、国际贸易实务11、国际商务12、商务经纪与代理。房地产经营与估价专业培养目标：培养掌握房地产市场开发与经营、价格评估基本理论，熟悉房地产开发、经营、房地产估价实务的高级管理专门人才。专业核心能力：房地产经营与价格评估。专业核心课程与主要实践环节：房地产法规、合同管理、房地产企业经营管理、房地产市场营销、城市土地管理、房地产会计、房地产统计、房地产估价、房地产中介；房地产市场调查、房地产会计实训、房地产估价实训、毕业论文、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书就业面向：房地产开发、经营、价格评估、房地产中介服务等部门。其他：物业设施管理专业培养目标：培养掌握现代物业管理基本理论知识、掌握现代物业设备基本原理，具有熟练的物业设备管理、维护能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：现代物业设施管理、维护。专业核心课程与主要实践环节：物业管理概论、职能化物业设备维护管理、水暖空调设备管理、电梯维护管理、建筑概论、物业管理法规、合同管理、设备维护预算、智能化物业设备应用维护实训、水暖空调设备维护管理实训、电梯维护管理实训、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：住宅小区、商业大厦、写字楼的物业设备管理与维护工作。就业面向：其他：工商企业管理专业培养目标：培养掌握现代工商企业管理理论，具有较强企业管理能力，能在工商企业从事基层管理工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：现代工商企业管理能力。专业核心课程与主要实践环节：经济学基础、管理学基础、经济法、会计学基础、财务管理、企业战略管理、人力资源管理、市场营销、工商企业经营管理原理、生产作业管理、工商企业认识实习、工业企业生产管理实习、商业企业经营管理实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践教学环节。可设置的专业方向：就业面向：工商企业的基层管理岗位。其他：商务管理专业培养目标：培养掌握经济、贸易和管理理论，具有较强商务管理实践能力，在各类商务机构及企业单位从事各种商务管理实务的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：现代企业商务活动业务及管理能力。61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书专业核心课程与主要实践环节：经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、工商企业认识实习、商务办公自动化、电子商务模拟实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：各类商务机构及企业单位的商务管理岗位。其他：人力资源管理专业培养目标：培养掌握现代企业人力资源开发与管理的定性、定量分析方法和基本技能，在机关、企事业单位从事人力资源开发与管理、劳动人事管理工作的高级管理专门人才。专业核心能力：具有分析和解决企事业单位人力资源开发与管理问题的能力。专业核心课程与主要实践环节：管理学、西方经济学、政治经济学、统计学基础、公文写作、管理信息系统、组织行为学、管理心理学、人力资源开发与管理、绩效评估、劳动法学、市场营销学、办公自动化、工商企业人力资源部见习、毕业实习、商务操作实习、人力资源需求、供给状况调查分析等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在国家机关、社会团体和企事业单位从事部门管理、企业管理、劳动人事管理工作。其他：本专业可获取劳动部人力资源管理员中级职业技术证书。国土资源管理专业培养目标：培养具有现代土地管理基本知识和基本技能，能从事土地测绘、地籍管理、土地利用管理、土地估价、土地利用规划、房地产开发与经营管理的高级管理人才。专业核心能力：具备国土资源测绘、评估的基本能力。专业核心课程与主要实践环节：土地经济学、自然资源学原理、土地利用规划、地籍测量、建设用地管理、水资源管理、海洋管理、环境法学、生态学、房地产经营管理、土地估价、土地信息系统、国土资源管理认知实习、土地测绘实习、计算机办公自动化、商务操作实习、水文管理实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：从事土地资源管理、水资源管理、海洋管理等工作。其他：市场开发与营销61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书专业培养目标：培养掌握市场营销管理理论，具有较强市场开发与营销管理的实践能力，在工商企业或相关行业从事市场开发与营销管理工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：企业市场开发与营销管理能力。专业核心课程与主要实践环节：经济学基础、管理学基础、经济法、会计基础知识、消费心理学、市场营销学、市场调查与预测、分销渠道管理、促销管理、推销技术、商务谈判、商务礼仪、市场营销策划、工商企业认识实习、课程实训、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：工商企业或相关行业的市场营销业务与管理岗位。其他：本专业可获取劳动部营销师中级职业技术证书。营销与策划专业培养目标：培养掌握市场营销管理与策划理论，具有较强市场营销业务与策划实际能力，在工商企业、咨询公司等相关行业从事营销业务及策划工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：市场营销业务及营销策划能力。专业核心课程与主要实践环节：经济学基础、管理学基础、经济法、商务礼仪、会计基础知识、统计学、市场调查与预测、消费心理学、企业经营战略、市场营销学、广告学理论与实务、市场营销策划、工商企业认识实习、课程实训、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：工商企业或相关行业的市场营销业务与策划岗位。其他：本专业可获取劳动部营销师中级职业技术证书。财务管理专业培养目标：培养掌握经济管理、理财、金融和网络信息技术等方面的知识和能力，能够用现代化技术和手段从事企事业单位、政府部门财务管理活动的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具备较强的会计业务核算、财务分析与管理、纳税申报、银行结算等技能。专业核心课程与主要实践环节：基础会计、财务会计、财务管理、会计电算化、经济活动分析、税务会计、审计学、会计制度设计、购并原理及案例、网络技术、经济学基础、管理学基础、货币银行学、财政学、财务会计模拟实训、财务管理实践等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书就业面向：工商企业、事业等部门财务管理岗位。其他：本专业可获取英国特许公认会计师工会ACCA会计技师资格证书。国际贸易实务专业培养目标：培养掌握国际贸易基本理论，具有较强国际贸易实际能力，从事进出口业务与管理工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：国际贸易业务与管理能力。专业核心课程与主要实践环节：西方经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际商法、外贸函电、国际市场营销学、市场调查与预测、电子商务概论、外贸谈判技巧、模拟实训、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：工业外贸、农业外贸就业面向：外贸企业的经营与管理岗位。其他：本专业可获取国家商务部和人事部联合认证的外销员职业资格证书。国际商务专业培养目标：培养具备国际贸易基础知识与基本技能，能从事对外经济贸易活动及其他系统的涉外经济活动的高级技术应用性专门人才。 专业核心能力：从事国际贸易业务和管理工作的能力。专业核心课程与主要实践环节：西方经济学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际商法、国际结算、海关业务、外贸函电、国际市场营销、电子商务概论、外贸制单、外贸谈判技巧、外贸企业认识实习、课程实训、外贸企业管理岗位顶岗实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在外贸企业从事与国际贸易有关的业务工作或经营管理工作。其他：本专业可获取国家商务部和人事部联合认证的外销员职业资格证书。商务经纪与代理专业培养目标：培养掌握商务经纪与代理的基本理论和服务技能，能从事商业中介活动的高级管理专门人才。专业核心能力：商务经纪与代理能力。专业核心课程与主要实践环节：经济学基础、管理学基础、统计学原理、商务流通概论、市场调研与预测、消费心理学、国际贸易、市场营销、电子商务、商务谈判、公关礼仪、商务经纪与代理、市场调查、商务谈判、电子商务与网络营销、商务经纪与代理等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育 高中专业测试分析报告书就业面向：各种商务类就业岗位，尤其是贸易性公司、商业代理公司及其他各种市场中介部门。其他：本专业可获取国家商务部和人事部联合认证的外销员职业资格证书。忠告测试者：本项测评结果为你提供了专业匹配方面的科学参考，请你再结合其它因素，权衡比较，作出你认为最合适的选择；但是否能实现自己的理想与梦想完全在于你自己。祝你成功！61电话：89958202，89428275网址：http://www.szxqdedu.com深圳市新起点教育