信息通信技术在高中生物教学中的运用--以四川省南充市为例

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1、分类号：Q958.1密级：学校代码：10638学号：315045107013专业硕士学位论文信息通信技术在高中生物教学中的运用——以四川省南充市为例论文作者张建明指导教师黎云祥刘德辉（棠湖中学）专业学位类别教育硕士专业领域学科教学（生物）所在学院生命科学学院论文提交日期2017年4月论文答辩日期2017年5月西华师范大学学位评定委员会四川·南充2017年5月TheApplicationofICTinBiologyTeachinginSeniorHighSchoolACaseStudyofNanchong,SichuanADissertationSubmit

2、tedtotheGraduateFacultyInPartialFulfillmentoftheRequirementFortheDegreeofMasterofEducationByZHANGJian-mingSupervisedbyProfessorLIYun-xiangAndco-supervisedbyLIUDe-huiMajorinSubject(biology)teachingInDepartmentofLifeScienceChinaWestNormalUniversityNanchong,SichuanProvince,ChinaMay,2

3、017目录目录摘要..................................................................................................................................IVAbstract...............................................................................................................................VI第1章

4、前言.......................................................................................................................11.1研究背景..................................................................................................................11.1.1信息时代发展的需要.......................

5、...............................................................11.1.2基础教育课程改革的要求.............................................................................11.1.3生物课程教学发展的趋势.............................................................................21.2研究意义......................

6、............................................................................................31.3研究思路..................................................................................................................31.4创新之处...........................................................

7、.......................................................4第2章文献综述...............................................................................................................52.1概念界定...................................................................................................

8、...............52.2信息通信技术在生物教学中运用