山东信息化建设十五规划.doc

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1、山东省信息化建设"十五"规划我省信息化建设的指导思想和原则■1998-2010年我省信息化建设的主要任务包括:■(一)指导思想我省信息化建设的指导思想是:坚持以邓小平理论为指导,全面贯彻党的十五大和十五届五中全会精神,坚持"应用主导、面向市场、网络共建、资源共享、技术创新、竞争开放"的指导方针;紧紧围绕我省实现现代化的战略目标,全面推进信息化建设的进程,促进我省经济增长方式的根本性转变,实现由经济大省向经济强省的跨越。■(二)坚持的原则1、统筹规划,协调发展的原则。2、政府调控,市场拉动的原则。3、产用结合,自主发展的原则。4、讲

2、求实效,因地制宜的原则。5、抓应用,促发展的原则。我省信息化建设的总体目标■(一)发展思路以促进我省国民经济发展和社会进步为中心,以优势产业为突破口,大力实施"信息化带动工业化、构筑网上山东、发展网络经济"三大战略。提高全社会对计算机和网络的应用能力,积极推进政府行政管理信息化、社会公共领域服务信息化、区域信息化和企业信息化。以信息化带动工业化,加速壮大信息产品制造业,大力发展通信业,快速发展软件和系统集成业,广泛应用信息技术改造传统产业,积极开拓信息服务业;加强现代信息基础设施建设,改造提升全省高速宽带传输网络,构筑天地一体、辐

3、射全省的宽带多媒体信息网络,进一步推进网上山东建设,大力发展网络经济。■(二)2005年的主要目标力争实现以下目标:信息化指标和信息产业总量位居全国前列。信息产业增加值占全省国内生产总值的8%以上。信息产品制造业总产值达到3600亿元,年均增长32%;软件与系统集成销售额250亿元;通信与信息服务的经济规模超过700亿元,年均增长30%。其中,电信业务总量达到600亿元,信息增值服务达到100亿元。网络的传输能力达到国际先进水平。主要信息网络的信息内容和网上提供的服务基本满足社会各行业的基本需求;各级政府机构普遍利用计算机网络处理

4、日常业务;主要行业信息化水平显著提高;全部高等学校、县级以上中学和小学与网络联接;全省统计口径内企业全部上网,其中大中型企业普遍建立内部网;大中城市和东部经济发达地区乡村建成社区信息网;电话普及率达到50%;网络用户超过1000万户;广播电视覆盖率95%;有线电视入户率60%,用户1300万户。全社会的信息化意识不断增强,信息化人才基本满足社会需求,初步建成较为完备的信息安全体系以及相关的法规和标准。■(三)2010年信息化建设远景目标主要奋斗目标是:建成健全的、相当规模的、先进的山东省信息化体系,把我省基本建成信息经济大省。建立

5、具有国际先进水平的宽带多媒体网、光纤接入网,连接各级政府、公共设施、企业,并使宽带高速接入设备进入家庭,充分满足本区域经济与社会发展对数据通信、多媒体通信等高层次信息要求;全省建立起一批覆盖主要领域的、开放实用的大中型数据库;信息产业成为国民经济的重要支柱产业,信息技术领域的创新能力增强,对经济增长的贡献率达到50%以上;培养一批具有高素质的信息化人才队伍,建立并形成比较完善的政策、法规体系。通过全方位的建设和社会的共同努力,基本实现"网上山东"的战略目标,使全省的经济和社会活动主要通过网络来实现,并通过国民经济和社会信息化的发展

6、,带动山东省在2010年以前实现四个现代化,达到中等发达国家的水平。我省信息化建设的主要任务■(一)全面推进信息技术在各领域的应用1、加大用信息技术改造传统产业的力度。在农业、工业、第三产业的各个领域推广应用信息技术,实现产业结构的升级,推动工业化进程。2、积极发展电子商务。重点建立山东省电子商务框架,形成区域电子商务的平台。在试点的基础上,重点推进金融、外贸、税收、海关、铁路、民航、公路、石化、钢铁等行业以及有条件的地区电子商务的应用。3、重点推进信息技术在政府行政管理信息化、社会公共领域服务信息化、区域信息化、企业信息化等四大

7、领域的应用。■(二)建设高速、宽带多媒体传输网络以现有电信、广电、联通以及其它传输网络为基础,着眼于满足信息化和社会发展的需要,引入市场竞争机制,采用先进技术加快现有通信网络的升级、改造,逐步形成一个以IP为基础的新一代宽带、高速、互联互通的基础网络,构筑达到国际先进水平,满足经济社会发展和国家安全需要的信息化基础设施平台。各类应用网络通过这个平台与省网络交换中心联接,实现信息的高速传输和应用。到2005年,基本建成集语音、数据、图像的功能,以光纤通信为主,卫星通信、移动通信、微波通信为辅的天地一体宽带数字信息网,实现网络的综合化

8、、宽带化、智能化,网络技术水平及规模在全国位居前列。■(三)大力发展信息产业,加快信息技术的开发及产业化进程"十五"期间,要适应数字化、网络化的技术发展趋势,以我省优势项目为突破口,形成沿胶济线发展的我省电子信息产业带。重点发展"三高两新一软",即

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