2018届高考语文作文备考素材不要让安静读书的校园变成了“名利场”

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1、不要让安静读书的校园变成了“名利场”【素材回放】　　名校、海归、外企高管、集团老总，有资源、有人脉……2017年11月初，沪杭等地一些小学家长的朋友圈里，家长委员会的竞选宣言引发一众网友的关注。家长们为赢取家委会的一个席位，竞相亮出名利“撒手锏”，一个比一个牛，一个比一个自信心爆棚。以至有网友调侃，还以为竞选总统呢，谁知却是家委会！【素材解读】不管是家长还是学校的老师都坦言，他们所经历的学校家委会选举，或多或少已经沦为了拼爹拼妈的秀场，已经变味为家长之间互相比拼资源、关系和实力的“资源秀”“关系秀”。很

2、显然，这样的学校家委会竞选，已经沦为彻底的世俗“名利场”。而那些在其他家长和老师面前拼命秀实力的家长，除了通过炫耀学历、财富、权力、社会地位，以满足个人虚荣心之外，更主要的目的，则是通过这样的“实力秀”，让学校和老师重视自己的孩子，今后能够对自己的孩子高看一眼。正如有网友一针见血指出的那样，很多家长挤破脑袋想进入家委会，获得一个为学校和班级“额外服务”的机会，无非就是想换取学校和老师对自己孩子的“额外服务”。如果真的有学校和老师为了利用一些家长手中所掌握的资源，就对这些孩子另眼相看，那无疑是对教育公平的

3、一种破坏，影响恶劣。而且，这样的负面影响还会从学校扩展到社会，成为社会不正之风的源头。可见，已经沦为世俗“名利场”家委会竞选，可以休矣。【适用话题】学校家委员岂能沦为世俗“名利场”竞选家委“拼”的是奉献而不是名利如此急功近利的教育又怎能培养孩子独立健全的人格家长炫秀家委会，为儿不嫌苦与累；千方百计博上位，特权思想在作祟假如学校都奉行名和利的博弈，学校在人们心中的价值就要大打折扣了高知、高管、高薪学生家长，把赢者通吃的法则运用到竞选家委会，背后也是小学“精英”教育竞争态势在作怪“家委会”竞选可以，只是当家

4、长们借着家校教育之名炫耀自己的权或钱，透露的是家长们潜意识里对金钱权势的膜拜，如此必招致非议3家委会竞选，不管你有无钱权，站上台，以准确诚挚的语言表达对家校教育配合的看法，亮出观点，就足够能积极配合学校工作与学历高低、职务高低并无直接关系，应该在竞争规则中明确回避这些内容，而应以兴趣爱好、个人时间支配等为主【素材锐评】莫让家委会变了味　　真是可怜天下父母心！为了孩子，家委会的席位之争引发爹妈实力之拼，好端端的家委会竞选异化成“关系秀”“名利秀”。若为父母者胸怀教育改革大业，竞相为育才兴邦之百年大计屈尊献

5、技，纵然心情迫切一点，扮相欠佳一点，公众仍可为其喝一声彩。即便只为孩子学校或班级小团体着想，立志做个“好家长志愿者”，旁观者也不妨拍拍掌鼓励。然而，如果父母只是“担心孩子吃亏”，抑或为着“入阁”家委会后某些潜规则的利益交换，那就另当别论了。被众多家长热捧的“家委会”又是怎样的神秘角色呢？按照教育部2012年发布的《关于建立中小学幼儿园家长委员会指导意见》，家委会是作为建设现代学校制度的一项重要内容，是作为构建学校、家庭、社会密切配合的育人体系的重大举措。显然，设立家委会是为了发挥家长在教育改革中的积极作

6、用，便于家长与学校沟通，以利更好教书育人。家长拥有社会资源利于学校与社会的共建，但也仅此而已。它既不能变成学生成绩优劣的利益交换筹码，更不会成为学生成才和人生成长的顶梁柱。家委会并非我国所独创，在澳大利亚、日本等国也都有。从国外情况看，家委会似乎并不是个广受家长追捧的“岗位”，毕竟它需参与者有相当的奉献精神。而我国有些家长对竞选家委会表现出近乎偏执的热情，其实反映出人们对孩子教育的一种“社会性焦虑”，拼幼儿园、拼起跑线、拼好学位，如今又发展出拼爹妈、拼“靠山”、拼“后台”。而追根究底，学校家委会竞逐上演

7、的“资源秀”“关系秀”，也是当下社会媚俗现象的缩影。办什么事不是靠明规则走正常程序，而是要托关系找门路，以至社会充溢着“人脉经”和“关系经”，似乎离开这些就无法通行。而类似现象反映到学校则是有地位有身份的家长就受重视获礼遇，或者校友发达后就成了学校的“人脉资源”，不仅重要活动被请到主席台，亦成为学校炫耀名气的资本。最终，安静读书的校园也变成了“名利场”。然而，我们是否想过，如此做法对孩子成长究竟有多大裨益？某些功成名就“出人头地”的家长，有无省思过自己今天的地位和社会资源，究竟多少是靠名利交换所得？不错

8、，我们社会相信“爱拼才会赢”3，但拼的是努力、发奋、自强不息。尤其是对打基础的孩子来说，任何知识和才能的获得，哪一项不需刻苦的学习与磨砺。假如学校都奉行名和利的博弈，学校在人们心中的价值就要大打折扣了。教育有其自身的规律，孩子的心智成长亦需健康的教育环境。学生素质培养既不能越俎代庖，也不可能靠利益交换获得。家委会是促进学校教育的一环，不应掺杂其他东西。假如把社会上那一套畸形的名利交换潜规则搬到学校来，那就是念歪了好经，不仅无益于孩子的人格成