程璐的学期工作总结

程璐的学期工作总结

ID:25611877

大小:54.50 KB

页数:10页

时间:2018-11-21

程璐的学期工作总结 _第1页
程璐的学期工作总结 _第2页
程璐的学期工作总结 _第3页
程璐的学期工作总结 _第4页
程璐的学期工作总结 _第5页
资源描述:

《程璐的学期工作总结 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、程璐的学期工作总结[程璐的学期工作总结]在已经过去的一学期中,通过来自各方的帮助和自己的努力,我对秘书部的工作已经基本熟悉了,程璐的学期工作总结。秘书部的工作很细很繁,从刚开学准备面试的时候就有所耳闻,进了秘书部才真正体会到。要成为一名合格的小秘书必须要培养细心、耐心的好习惯。像在办公室值班的工作就充分体现了这一点,帮老师盖章、贴发票、剪工资条等等都需要很大的耐心,而像整理、登记资料、记录数据这些工作又是要非常细心的,这些事容易出错而又不容易被发觉的。除此之外,有些工作还需要灵活应变,例如购买物资、处理

2、活动现场状况等等,工作总结《程璐的学期工作总结》(..)。购买物资的时候,经常是要用规定的金额去购买尽可能优质的物资,这里面大有学问。我觉得自己还不够能力去完成好这种工作,这种精打细算的能力在日常生活中会经常用到,所以要锻炼这种能力还是要从日常生活开始。由于自己在工作中不够主动,导致有一些工作至今还没有接触过,例如打印奖状、证书,所以在这学期要主动要求此类的工作来做。另外,得知大家这学期课业负担都很重,所以更要重视工作的主动性。古人做事会一日三省,虽然我做不到一日三省,但至少可以做到三日一省。定期地总结

3、和反省,这样自己的工作能力才会有提高。经过半年的相处,我觉得秘书部是一个很和谐的地方,虽然压力有时候还是会有,但是并不会让我觉得很无助,大家都很随和,半年来从来没有发生过不愉快的事,这是在大学里除了同学情和室友情的另外一种感情,我会好好珍惜!程璐的学期工作总结2  第2篇语言的学习是语文教学的头等大事——国培学习心得  〖预览〗发布时间:2017-03-29安徽省界首市逸夫第一小学刘军掌声,笑声,争论声,声声入耳;好课,优课,常规课,课课精彩。这就是我们小语第四组学员对本次国培的共同感受。十五天前,我们

4、带着浓浓的秋意,走进了上海;怀着深深的思索,相约在国培。十五天的培训研修,尽管累,但累并快乐着!心中有梦,累不言苦。我们一路辛苦,一路收获。面对每天九个多小时的学习研修,我们听得脑热头涨,记得手麻指软,坐得腰酸背疼,生怕错过了这一份份精美的精神盛宴。真累啊!可是,你要是问学员:假如下次有机会,你会不会再来?我们会毫不犹豫地回答:一定会!奇怪吗?不奇怪,因为大家权衡过了——十五天的付出,物有所值,物超所值。累,我们心甘情愿。因为要做的事情总能找得出时间和机会;不想做的事情总能找得出借口和原因。十五天的学习

5、研修,注定是快乐的。这快乐,首先源自内心的感动。请听一听学友在讨论板上的留言吧。“这次学习让我有幸领略了专家们的风采:卢家楣教授激情四溢的情感教学,温文尔雅的吴忠豪教授,才华横溢的李学斌和王荣生博士,严谨而又颇具亲和力的女博士——丁炜老师,诙谐、幽默、睿智的特级教师唐懋龙,年逾古稀的徐家良和徐鹄老师让我开阔了眼界,增长了见识,也看到了自己的不足。”“我们聆听了许多专家教授的精彩报告,真切感受了众多一线……程璐的学期工作总结3  第3篇礼仪课的学习心得体会  〖预览〗社交礼仪,是一种无声的人际交往语言,它

6、不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,它是我们个人发展、事业进步的需要,是社会时代的需要,是一门必修课,每个人都应该学习社交礼仪。作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生,我觉得受益匪浅。社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促使我的身心健康。任何社会交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新

7、的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在.通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成独立的人的需要,也是我们成功走上社会的需要.事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响.渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚

8、,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他……程璐的学期工作总结4  第4篇《培养良好的学习习惯(8)》教学反思  〖预览〗《培养良好的学习习惯(8)》教学反思《培养良好的学习习惯(8)》中有两个教学要求:1、指导学生仔细观察课本。插图及挂图,使学生了解写日记的意义、要求和方法,培养学生坚持写日记的好习惯。 2、指导学生仔细观察课本插图及挂图,使学生懂得爱护图书的意义和要求,养成爱护图书的好习惯。 教学重点、难

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。