电子商务实训计划3篇

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。电子商务实训计划3篇(2137字)一、实训目的实训分两类,一类是电子商务认识实训,是在真实的互联网环境实训部分,另一类是仿真模拟实训,采用奥派电子商务模拟教学软件进行操作。1.通过在真实的互联网环境下操作,使学生能熟练掌握电子商务信息的采集、制作、发送(包括熟悉网上银行的业务与功能,电子商务信息的制作、发送搜集、保存、处理信息,熟

2、悉各种数字证书的功能、申请流程、使用方法以及ca中心的职责等),熟练掌握在googleadwords发布企业广告,学会设置开设网上商店等。2.通过熟悉操作奥派电子商务模拟教学软件,模拟熟悉各种交易流程和模式,包括注册用户,熟悉系统、登录模块,熟悉概念。学生分别登录个人控制台、b2b、b2c、c2c、网上银行、信用认证、ca认证、网络营销、网站运营、网上人才、房地产电子商务、网上人才前台等,熟悉界面和登录方法,同时能熟练操作。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教

3、学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。二、实训时间XX年6月17日至XX年6月21日三、实训具体内容实训一熟悉操作奥派电子商务模拟教学软件,地址栏输入xxx或xxx或xxx登陆系统,进入奥派电子商务操作平台。1.注册用户,熟悉系统2.网上银行和ca认证3.b2b商品

4、发布和信用认证4.b2b交易5.b2c发布商入住b2c平台发布商品6.b2c交易7.网上人才为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。8.网上房产9.社区的使用实训二:网上银行的业务与功能

5、。实训目的:通过中国建设银行网站或其他的银行网站,了解网上银行的业务与功能。实验内容:实验的详细流程以中国建设银行为例。浏览中国建设银行网上银行提供的各项服务与新闻信息;进行个人网上银行自助注册,在网上对账户信息进行查询,并了解个人网上银行的其他功能。实训三:在googleadwords发布企业广告。实训目的:为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教

6、学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。google公司凭借其搜索引擎优势,推出自己的广告服务——googleadwords。在googleadwords发布广告,能够控制广告预算,轻松制作和修改广告,可以全天候地查阅详细的效果报告。没有每月最低费用限制,也没有每月最低投放时间要求,只需支付us$$$$5便可以开立帐户,是中小企业理想的营销工具。通过本实例的学习,了解如何在goog

7、leadwords注册帐户、创建广告组、激活帐户,使用信用卡结算后可以实现广告发布。实训内容:1、在googleadwords发布企业广告.doc实训四:电子商务信息采集与处理——网上定票、购物。实验目的:通过登录因特网上某个b2c网站,使学生了解电子商务网站的基本功能、特点、结构、模块,掌握网上购物的基本环节,体验电子商务网站带来的便利,感受电子商务与传统商务的异同。实训内容:为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进

8、行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。(1)假设你的父亲(或母亲)生日到了,你预备买一束鲜花送给父亲(或母亲),来进行网上购买,并在“贺卡赠言:”中附“祝您生日快乐!”的祝词。完成鲜花订购后,并写出规格、单价等,并保存下成功的订单页

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