唤起学生“文化意识”的一种尝试——试论教学中如何利用英文歌曲进行教学的问题

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1、唤起学生“文化意识”的一种尝试一一试论教学中如何利用英文歌曲进行教学的问题论文摘要：利用英语歌曲.对学生的学习兴趣实现正向“迁移”。同时，也可以进行多角度的教学，体现“乐学”思想。其想法来自于教育心理学的“原型启发”，经实践证明是行之有效的教学方法之一。论文关键词：英文歌曲教学“文化意识”兴趣迁移在刚执教英语时，我就注意用英语歌曲来调动和刺激学生学英语的兴趣和积极性。因为感受音乐是人类天性.利用歌曲这种音乐形式，把学生对音乐的兴趣转换到英语学习上来.这就不自觉地运用了教育学心理中的“有意迁移”原理，即把孩子对歌曲的兴趣转换到学英语上来。如利用字母歌I

2、cansaymyABC来教字母，利用Tenlittlelndianboys来教数字，用Sunday，1a，la，la来教一周七天的名称，用欢畅的旋律Jan—uayr.February等教学十二个月份。教学效果令人满意，全班学生大多数都能掌握该课的内容，原本枯燥的单词，孩子们都能脱口而出，伸手会写。孩子在体验音乐美感的不自觉中，享受音乐，习得英语，而且印象深刻.教学效果良好。从后来的教学成果来看，利用歌曲学英语，不失为一种调动学习的好方法。随着学生知识的积累，像歌曲Corneandsee，myfamily，我就用它来教学有关家庭的短文，收到了事半功倍的

3、效果。而Morningcomesearly和Twinkle，twinkle，littlestar,以及0ldMcDonaldshadaturkey又把学生带到了一个境界。渐渐地.学生非常喜爱上我的英语课。我也尝到了用心教学的甜头：本班学生的成绩，一直居全年级之首。苏教译林版教材中有好多脍炙人口的英文歌曲。如Mybonnie，Onehundredmilesaway,Moonriver,Susanna,Yesterdayoncemore.Auldlangsyne等。这壁歌曲不仅为学生提供了一个“乐学”的平台.而且为教师提供了“多角度”（听、说、读、写、卩

4、昌）教学的材料。一、用英语歌曲进行教学的作用（一）正音。因为一首歌曲要想唱好，必须多次反复练习。其中单词重复许多遍。就没有读不准的道理。天长日久，很多词学生口熟于心，能听懂，会默写。（二）练习朗读技巧。歌词中含有大量的朗读技巧，如：连读、失去爆破、重音、意群等，这些技巧只有在反复操练中，才可掌握。如果教师单独地训练这些技能，无疑学生会感到厌烦。但是如果把它放在学歌曲的场景下，学生不但不会觉得乏味，反而会把它当作学习的必须条件。一般来说.唱英语比说英语难，说英语比读英语难.读句子比读词组难，而读词组又比读单词难。这是因为读词组比读单词多了连读和不完全爆

5、破，读句子比读词组多了语调、停顿和重音。说英语比读英语多了自然流畅，而唱英语又比说英语多了节奏。因此，为了学好一首英文歌曲，学生需要花费大量的时间精力进行训练，但因为有兴趣，就会不觉得难，效果会很好，这也就证明：读不好就唱不好。利用兴趣迁移，可以变难为易。（三）进行单词教学。因为歌词是由单词构成，记住歌词就等于记住了单词。即便歌曲中含有学过的词短语和句型，也是很好的复习。（四）进行语法教学。要想正确理解歌词含义，仅会单词是不够的，文中所含的名词的数、格.动词的时态、语态、语气，形容词的比较级和最高级，以及句型结构等语法现象都必须弄清楚。否则，就不能理

6、解其含义。（五）感受英语文化，接受他民族文化熏陶，唤醒学生的英语文化意识。任何一个民族都有自己的文化形式，歌曲是各民族所共有的文化形式。因为这些歌曲中都含有各种各样的文化背景，自然就包含作者的情感态度，学生可以从中了解外民族的悲欢离合情感。如：Mybonnie,Susanna,Myheartwillgoon等是歌颂或表达爱情的；Onehundredmilesaway,Moonriver等是歌颂家乡及表达离别之情的；Bequicktogotothemountains,braves是表达爱国之情的:Corneandseemyfamily是表达爱父母之情的

7、；Twjnkle,twinkle,1ittlestar是表达童言童心的；Auldlangsyne.Themorewegettogether等是歌颂友谊的。可见。文化是相通的，只不过语言的表现方式不同而已。一旦文化意识被唤醒而且情感产生共鸣.那么，学生首先需要解决的就是其中的障碍，从而由兴趣自然产生动机。利用歌曲，能产生变“要我学”为“我要学”的效果。二、具体的做法下面我以“Yesterdayoncemore”为例，谈谈我平时的做法。在学生听完这首歌以后，我向他们介绍：此歌是美国获得奥斯卡金像奖同名电影(Yesterdayoncemore)的主题歌，由

8、已故美国著名歌星卡朋特(Carpenter)演唱。这是一首怀旧抒情歌曲，加上卡朋特那低沉哀婉的歌喉，深受世人