2018春季活动方案

《2018春季活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2018春季活动方案为认真贯彻落实《高等学校学生行为准则》，切实提高我院学生的文明素养和道德水平，营造一个文明、优雅的校环境，制定本学期文明礼貌月活动方案如下：一、活动主题：争做文明学生、争创文明班级、争创文明校二、活动时间：3月16曰-4月16日三、活动要求：1、加强学习，提高认识，树立远大理想。全体学生要充分认识到建设文明校园，提高自身文明素质的重要意义，模范遵守公民基本道德规范。2、加强道德修养、争做文明个人、文明班级，响应学院号召，共建和谐文明校3、大力开展文明竞赛评比活动。号召全体学生积极

2、参加文明学生、文明班级评比活动，积极投入到“六项文明工程”教育活动中去。四、活动内容1、认真学习《高等学校学生行为准则》，身体力行，投入和谐文明校园的建设中。2、积极宣传“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”公民基本道德规范，把文明带进班级，带进校园，带进社会。3、加强道德修养，规范言行举止，养成良好的文明习惯，树立良好的精神面貌。、活动目的：春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼学生的社会实践能力，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然

3、，从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全，感受荆城春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。二、活动主题：寻春天足迹春光快乐三、活动组织组长：高峰副组长：李胜峰、邓玉竹金陵镇中心小学XX年春季学期大课间操及礼仪操比赛活动方案为了进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮，学校决定于3月份举行广播体操、“跪羊图”手语操和文明礼仪操比赛。

4、具体活动方案如下:一、指导思想:为了丰富校园生活，活跃校园气氛，增强学生的体质，规范广播操的动作，同时增强同学们的班集体主义感和荣誉感，把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮。二、活动领导小组：组长：甘树森副组长：宁明猛梁英春组员：李开昌卢庆梅李友昆杜月英廖飞梁新亮卢小丽黄美锋各年级组长三、比赛时间：XX年4月17日下午春季是流行病多发期，为了让同学们加强课外体育锻炼，增强体质，丰富校园文化生活，特举办春季队形队列比赛，现将比赛方案制定如下：一、参加对象：全体学生二、比赛时间：3月25日下午（暂定）三、

5、比赛地点：学校操场、比赛内容：队列、队形比赛五、参赛要求：1、以班级为单位参加本次队列比赛。2、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。3、学生精神饱满，服装统一，穿校服同时要佩带红领巾，反映良好的班风班貌。4、各班派一名学生负责带队、整队。5、各班入场队形四路纵队，从高至矮排列。6、各班级学生全部参加。7、班主任、体育老师带领本年级、本班学生按内容自找时间练习。六、比赛顺序：各年级抽签进行比赛。七、比赛项目和方法（一）队列动作：（每项任务完成后，需重新整理队伍再继续进行下一项内容）1、稍息、立正、报

6、告人数2、停止间转法（向左转、向后转、向右转各两次）3、队形的转换：（1）四列横队变二路纵队（2）二路纵队变四路纵队（3）四路纵队变二列横队（4）二列横队变四列横队4、原地踏步（喊口号）5、行进间右转弯走出校门至放学地点，左后转弯回到操场6、退场说明：在指定地点（操场西侧）集合整队踏步走至比赛地点一整队一负责带队的同学向主席台报告人数―整队一稍息、立正一停止间转法-整队一队形转换-^整队一原地踏步一整队一行进间右转弯走出校门至放学地点，左后转弯回到操场整队一齐步走退场。（注：向主席台报告词：报告，X

7、X班应到XX人，实到XX人，到齐或缺XX人，请指示，报告完毕。）八、评分标准（共10分）：1、班级队伍整齐，服装统一。（2分）2、队形变换迅速、齐整，没有失误。（3分）a.方位转动时有错误，（学生出错，酌情扣分）b.变换队列速度慢、（学生出错，酌情扣分）C.队列队形时溜号、速度慢、注意力不集中（学生出错，酌情扣分）3、体委声音洪亮，口令清晰、准确，应变能力强。（2分）4、学生团结协作，精神风貌好，有较强的集体荣誉感。（2分）5、班级人数要全勤（1分）有一人不到拍0.5分。九、其它安排：比赛前、后听从

8、郝新宇老师指令，学生在班主任和跟班教师的看护下带凳子到操场，按指定位置座。跟班教师安排:一年一班：刘瑞芳二年一班：彭俊琴三年一班：范秀凤四年一班：李英五年一班：高杰五年二班：赵春英六年一班：高翠花六年二班：张丽琴职责：保持比赛秩序、保持会场安静。十、评委名单评委：张燕、王自醒、李艳玲、姚旭明、郝新宇合分：张丽娟、吕爽H、奖励办法低年级组:一等奖一名，优秀奖一名中年级组:一等奖一名，优秀奖一名高年级组:一等奖一名，二等奖一名，优秀奖两名精神文明奖两名