从Elsevier的投稿指南可借鉴的东西.doc

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1、从Elsevier的投稿指南可借鉴的东西（1）Elsevier杂志的投稿指南，有人对其进行了全文翻译，尽管有些地方翻译的不是很恰当，但从中我们可以借鉴很多东西，如版权问题，一稿多投问题，图片要求问题等等。全文如下GuideforAuthors指南作者Submissionofmanuscripts提交手稿Typesofcontribution类型的贡献OriginalResearchPapersshouldreporttheresultsoforiginalresearch.原始的研究论文，应在报告中说明结果的原始研究。Themateri

2、alshouldnothavebeenpreviouslypublishedelsewhere,exceptinapreliminaryform.该材料不应此前已在其他地方发表，除在初步形成。ReviewArticlescancovereithernarrowdisciplinarysubjectsorbroadissuesrequiringinterdisciplinarydiscussion.审查条款可以涵盖或是狭隘学科交叉或广泛性问题，需要跨学科的讨论。Theyshouldprovideobjectivecriticaluatio

3、nofadefinedsubject.它们应当提供客观严谨的评价一项确定的主题。Reviewsshouldnotconsistsolelyofasummaryofpublisheddata.评语不应当仅仅一个简要的公布数据。uationofthequalityofexistingdata,thestatusofknowledge,andtheresearchrequiredtoadvanceknowledgeofthesubjectareessential.质量评价现有的数据，地位，知识和研究所需的先进知识，主题是至关重要的。Short

4、Communicationsareusedtocommunicateresultswhichrepresentamajorbreakthroughorstartlingnewdiscoveryandwhichshouldthereforebepublishedquickly.短通讯用沟通的结果，这是一项重大突破或惊人的新发现，其中，因此应尽快公布。Theyshouldnotbeusedforpreliminaryresults.他们不应被用于了初步成效。Papersmustcontainsufficientdatatoestablish

5、thattheresearchhasachievedreliableandsignificantresults.论文必须包含足够的数据，以确定他们的研究已取得了可靠的和明显的效果。TechnicalPapersshouldpresentnewmethodsandproceduresforeitherresearchmethodologyorculture-relatedtechniques.技术文件，就应该把新的方法和程序，无论是研究方法或文化有关的技术。TheLetterstotheEditorsectionisintendedtop

6、rovideaforumfordiscussionofaquaculturalscienceemanatingfrommaterialpublishedinthejournal.该读者来函节的用意是提供一个论坛，讨论的科学养殖产生的材料发表在杂志上。Elsevierreservestheprivilegeofreturningtheauthorforrevisionacceptedmanuscriptsandillustrationswhicharenotintheproperformgiveninthisguide.elsevier公

7、司储备特权返回作者修改接受手稿和插图，这是不是在适当的形式给予在本指南。Copyright版权Submissionofanarticleimpliesthattheworkdescribedhasnotbeenpublishedpreviously(exceptintheformofanabstractoraspartofapublishedlectureoracademicthesis),thatitisnotunderconsiderationforpublicationelsewhere,thatitspublicationisa

8、pprovedbyallAuthorsandtacitlyorexplicitlybytheresponsibleauthoritieswheretheworkwascarriedout,andthat,i