学代会竞选演讲稿(精选多篇).doc

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1、学代会竞选演讲稿(精选多篇)学代会竞选演讲稿(精选多篇)学代会竞选演讲稿(精选多篇)学代会竞选演讲稿(精选多篇)第一篇：学代会竞选演讲稿尊敬的各位(更多内容请访问首页)领导：您好！我叫王露，来自928班，此次代表班级来参加竞选，我感到非常荣幸。回首上学期，伴着辛酸与泪水，洋溢着欢乐的笑容。我不再有初入学校时的那份懵懂与冲动，取而代之的是成熟与冷静，我不再有那些漫无边际的幻想，更多了一种脚踏实地而又坚定的信念——因为我在成长。我性格开朗活泼，自信，是一个不轻易服输的人，这次，我带着十分的真诚，怀着执着希望来参加此次学代会竞选，希望我的到来能给您带来惊喜，给我带来希望

2、。在职业中专的一年半学习中，使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情上进，不屈不挠的性格和诚实守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识让我变得更加自信。“诚实做人，忠实做事”是我的人生准则；“天道酬勤”是我的信念；“自强不息”是我的追求。我记的泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说的是：“天空中没有鸟的痕迹，但我们正在飞翔。虽然我没有诗人李白那：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅，冷冷清清”的细腻；更没有绝世伟人毛泽东“数风流人物，还看今朝”的气魄。但是尺有所短寸有所长，天生我材

3、必有用，我有年轻作为资本，有***提供动力，有能力作为保证。我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致。我不期望有丰厚的回报，只希望用我的能力，热忱和努力来实现我的人生价值。在那么多的候选人中，也许我并不是最好的，但是我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。我一直以为，我们这些学生应该揣着骄人的成绩，潇潇洒洒，风风火火的生活，然而，凭什么呢？凭我们年轻。在我们这个年纪，有什么理由拒绝周杰伦，twins，班得瑞，backstreetboys还有cs版的十年。我们凭什么就看不懂波普，表现，未来，点彩，抽象，立体和超现实主义呢？在我们

4、这个年纪《北冥有鱼》，《百年孤独》对我们没有什么不同，无法破读的老杜，年年抱憾的昆德拉，都同样的超越我们的理解范畴。因为年轻，我们会口口声声的喊郁闷，我们会上qq聊天，我们会抱着有线互动看犬夜叉。我们只因为年轻，从而享受了这么大的空间，这么多的机会和这么诱人的挑战。有一句话说得好：年轻，没有什么不可以。希望是自信的动力，自信是成功的源泉。马：只有跑过千里，才能知其是否为良驹。人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁。既然是花，我就要开放，既然是树，我就要长成栋梁，既然是石头，我就要去铺出大路。我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙

5、的雏鸟必将长出丰满的双翼。追求永无止境，奋斗永无穷期，我要在新的起点，新的层次，以新的姿态展现新的风貌，书写新的纪录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励。如果您能把您的信任和希望交给我，那么我的自信，我的能力，我的***。我的执着将是您最满意的答案。热爱可以让我坚持不懈，唯有热爱可以让我永无止境的奔跑，走是本能，跑是技能，奔跑是才能，而奔跑正是我最外在的特征。给我跑道，我就能飞，那么今天，请大家给我这一跑道，带着梦想的助推器，让我飞奔到下一个成长的终点线吧！谢谢！！！您一刻的斟酌，我永恒的希望。我的演讲完毕。谢谢！椒江职业中专高二：王露第二篇：学代会竞

6、选演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们，你们大家好！站在台上的这个亲切的胖子来自美丽的滨海城市—天津。也许您还不了解这个地方，可若是提起狗不理，提起郭德纲，相信你就会会心一笑，原来就是这儿啊。没错，这就是天津。这片热土赋予了我磐石般坚毅的性格，钉子般严谨的态度，还有相声那样豁达的人生观点。还记得两年前只是因为不想放弃一个机会，我便在xxxx扎下跟。和学生会第一次的亲密接触是24号楼的张贴版，只是因为在板子上多看了你一眼，从此便开始了我与外联部的不解之缘。回忆如梭般两年的外联生活，心里像是打翻了调味瓶，五味杂陈。从开始懵懂到大叔是谁都不知道，直至在各个部门都如鱼得水，

7、这真的是一种历练，一种成长。第一次拉赞助的经历我想我这一生都难以忘怀。清秋时节，上海还是有一股难耐的炙热。我们的脚步从浦东到浦西，从陆家嘴到徐家汇；我们的身影从wagas到许留山，从韩国烤肉到日式料理；甚至到新东方留下了我们的猎奇，新鲜和尴尬。面对无数的拒绝，硬是有一股打不倒的小强精神坚持了下来。别说，第一天我们还真八九不离十的谈成了一笔赞助。临行前师兄告诉我有什么拿不准的可以给a老师打电话。当(来源：好范文http:///）我拿着合同还在觊觎这是哪的老师还能插手外联部的工作时，一个温柔的声音传了过来，『喂，你好。请问是哪位？』这就是我们可爱的a老师。虽然由于种种

8、原因a老师