学校求职信(精选多篇).doc

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1、学校求职信(精选多篇)学校求职信(精选多篇)第一篇:学校求职信求职信尊敬的领导:您好!很感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职信。我叫严艺燕,是四川省绵阳师范学院2014届的学生,我的专业是数学与应用数学。我渴望能在贵学校找到一份合适的工作,为贵校献一份力。恳请贵校能给我一个机会。在大学四年的学习期间,我深知理论知识与实践能力的重要性,所以我努力地系统的学习了数学于应用数学的相关专业课程的理论知识和基础,各科学习成绩优良,并熟练掌握教学技巧。课后还自学教育学,心理学,能很好的把握中学生心理,从而对他们进行教育辅导。有两年以上的家教经验,并取

2、得了不错的成绩。我相信我有能力能够做好贵学校的工作!我严格的要求自己,遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。在课余时间,我积极参加学院、社团的活动。在班上作为班干部的我对工作认真负责,能积极配合其它班委开展活动。我尊敬老师,团结同学,关心热爱班集体,有着强烈的集体责任感。强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中,我认真参加了社会实践,多次在校外参加各种兼职(业务员、课后辅导老师),家教、志愿者工作等不断地丰富我的业余生活。使我学到了在书本上学不到的知识,尽管时间很短,但体会颇深,无论是在业

3、务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。2014年9月到11月,我在福建省漳州市龙文区龙文中学顶岗实习三个月的高一数学老师。实习期间,我积极的向其他数学老师请教,做好班级的教学工作,并取得了不错的成绩。在此期间,我还实习了班主任工作,在配合原班主任工作的同时,积极了解每个学生,对个别学生做好思想工作,取得了不错的效果,得到了学校领导,老师的一致好评。昨天,已经过去;今天,需要您给我机会;明天,我自信将会更好。盼望您的答复能圆我心中的梦,您的任何形式的答复我都视为关怀!如蒙贵校录用,给我一个在贵校工作的机会,我将以兢

4、兢业业的精神在贵校努力工作,并以实际行动来报答贵校的知遇之恩,不辜负贵校对我的期望和厚待。最后,衷心祝愿贵校的教育事业发达、成绩蒸蒸日上!此致敬礼!求职者:严艺燕第二篇:中职学校毕业生求职信尊敬的贵公司领导:您好!首先,感谢您百忙中浏览我的这封求职信,我是xxxx市北江中等职业学校08届的毕业生。临近毕业之际,我将以饱满的热情和自信接受您的抽阅,贵公司广阔发展景和灵活的选人用人机制给我增强了竟聘贵公司一员的信心,也愿与贵公司一起共创明天的辉煌!我叫xxxx来自南雄,今年十七岁性格较内向,为人诚实守信、乐观,不与人斤斤计较,“学会做人、

5、学会做事、学知识”是我中专生活两年的奋斗写照。自入校起我就朝“成绩优良、勤学苦练、学会一技之能”的目标面努力。我所学专业是会计学,科目有财经法规与职业道德、基础会计、税收基础、初级会计电算化等。经过一年多的努力我顺利地考取了会计证与珠算证。在两年的中职生活中让我学会了自立、自强,遇到挫折时不气馁、不自卑勇敢地面对困境。俗话说“从哪里跌倒就从哪里爬起来”人的一生是不可能一帆风顺的,天将降大任于斯人必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”所有成功人士都遇到过挫折与失败,但这并没有将他们吓倒。因为他们相信失败是成功之母.而作为中职生的我

6、,才刚刚踏入社会的第一步,失败是在所难免的,但这并不会影响我对今后工作的态度。我仍会以最好的心态对待今后的工作和生活。“不经一番寒彻骨,哪得梅花年鼻香”这是我的人生格言。我以一颗诚实、稳重不爱宣扬的心态,接受贵领导的考验,虽然我还有很多不足之处,但我会以一颗谦虚的心态向经验丰富的前辈们学习。倘若贵领导愿给“我一份承诺,我定还你一份惊喜”!即使落选了,我也不会灰心丧气,我会更自信的面对未来的挑战,争取在下次面试时做的更好!最后祝贵公司招聘早日成功!青出于蓝,胜于蓝!此致敬礼!第三篇:职业学校毕业生求职信求职信尊敬的领导:您好!很感谢您在

7、百忙之中阅读我的求职简历!我叫刘清秀,毕业于广东省中等专业学校,普通话标准,精通电脑(更多请你搜索),课余正在自修英语,有较强的语言沟通能力,六年来我一直在教育线上工作,本人热爱教育事业,一心想为教育作贡献,平时一贯严格要求自己,工作严谨踏实,我的表现得到了领导和同事的一致肯定,这么多年我认识到自己的工作兴趣,我渴望接触更广阔的社会学习更多的东西,更好地锻炼和发展自己,得知贵校为教师提供了学习的平台,愿意用自己所学从事所爱好的工作,我会用一颗饱蘸真诚的心去开启神圣的希望之门!若蒙不弃,我将会加倍珍惜这个来之不易的机会,竭尽所能为贵校的

8、蓬勃发展贡献自己的绵薄之力!再次对你的详阅表示衷心的感谢!愿贵校事业蒸蒸日上,屡创佳绩!希望各位领导能对我予以考虑!我热切盼望你们的回音!致此,敬礼!求职人:刘清秀第四篇:私立学校老师求职信模板尊敬的主管:您好!小可叶明

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