寝室风采大赛策划书(精选多篇).doc

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1、寝室风采大赛策划书(精选多篇)第一篇:寝室风采大赛策划书策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文推荐的策划书供您参考:项目名称:2014级“myzone!myshow!”寝室风采大赛项目时间:2014年11月4日——2014年11月27日实施单位:文学院学生会生活部实施地点:文学院一、前言大学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独

2、特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,文学院学生会生活部决定举办以“myzone!myshow!”为主题的寝室风采大赛。二、活动主题:“myzone!myshow!”三、目标人群:寝室风采大赛策划书(精选多篇)第一篇:寝室风采大赛策划书策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决

3、定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文推荐的策划书供您参考:项目名称:2014级“myzone!myshow!”寝室风采大赛项目时间:2014年11月4日——2014年11月27日实施单位:文学院学生会生活部实施地点:文学院一、前言大学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,文学院学

4、生会生活部决定举办以“myzone!myshow!”为主题的寝室风采大赛。二、活动主题:“myzone!myshow!”三、目标人群:寝室风采大赛策划书(精选多篇)第一篇:寝室风采大赛策划书策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文推荐的策划书供您参考:项目名称:2014级“myzone!myshow!”寝室风采大赛项目时间:2014年11月4日——2014年11月27日实

5、施单位:文学院学生会生活部实施地点:文学院一、前言大学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,文学院学生会生活部决定举办以“myzone!myshow!”为主题的寝室风采大赛。二、活动主题:“myzone!myshow!”三、目标人群:文学院2014级学生四、活动目的为加强寝室成员间的友爱

6、团结,提高寝(本站向您推荐)室的凝聚力,丰富大学生活,展现我院大学生良好的精神面貌,同时为了有效提高寝室的学习生活质量,丰富寝室日常文化生活,促进校园文明基础建设。五、节目要求1.节目表演形式不限。(例如:书画类摄影、素描、漫画、水彩、国画;文艺类演讲、朗诵、相声、小品、话剧、音乐剧、戏曲、唱歌、舞蹈、乐器、武术等等)。2.鼓励原创作品;3.人数要求。四人寝需占寝室总人数的1/2以上,八人寝占总人数的1/4以上,允许请外援,但不得超过本寝参赛人数。4.体现校园生活、宿舍生活,并能在节目中体现宿舍的和-谐、

7、温馨、团结的氛围。具体要求:(一)文艺类选手的要求及准备1)想好并安排好歌唱的伴舞或mv伴唱,先由自己准备,需要帮助时再与生活部协调。2)参赛寝室先设计好自己走台的动作和走台的路线,没有的或者不合适的与生活部协调解决。(二)书法作品1)比赛分为硬笔和软笔书法两种。2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题,也可自撰诗文、自选名家名帖临模软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。3、硬笔书法以a4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。4、书法作品不需要装裱,并在背面用铅笔写上个人

8、信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍)。(三)绘画作品1、内容要求尽量围绕本次比赛主题,反映同学们的青春风采,丰富的课余生活及良好精神风貌。其它能够反映我校师生艺术追求、良好精神风貌,其他健康向上的绘画作品也可以参加比赛。2、绘画作品尺寸不超过6尺,形式、画种不限,无须装裱并在背面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍)。(四)摄影作品1、摄影题材应为切近本次比赛主题的、包括校园风景,运动风采,师生风貌

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