高中地理选修6环境保护复习教学案

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1、-高中地理选修6《环境保护》复习教学案课时安排:4—5课时考点扫描:一、环境与环境问题l1.人类与环境的相互关系,正确的环境伦理观l2.环境问题产生的主要原因及危害l3.当前人类所面临的主要环境问题二、资源问题与资源的利用、保护l1.主要的资源问题及其产生的原因l2.非可再生资源耗竭对人类活动的影响,以及人类采取的相应措施l3.非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施l4.人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验三、生态环境问题与生态环境保护l1.主要的生态环境问题及其产

2、生的原因l2.某种生态环境问题形成的一般过程l3.某一区域的生态环境问题对其他区域的影响l4.我国不同区域的主要生态环境问题l5.生态环境保护的主要措施及其作用四、环境污染与防治l1.主要的环境污染问题l2.环境污染事件形成的原因、过程及危害l3.针对某类环境污染的主要防治措施五、环境管理l1.环境管理的基本内容和主要手段l2.当前全球环境问题的管理与国际行动l3.个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则 重点:当前人类所面临的主要环境问题与其产生的主要原因及危害难点:1.主要的资源问题及其产生

3、的原因2.主要的生态环境问题及其产生的原因3.主要的环境污染问题.---第一章环境与环境问题[本章考点]1.人类与环境:环境的概念和分类人类与环境的相互关系2.环境问题:环境问题产生的主要原因及危害当前人类所面临的主要环境问题[知识梳理]定义:相对并相关于某项中心事物的周围事物1.环境_______环境分类_______环境人地关系是一对矛盾的两方面,是即_____又______的2.人类与环境传统环境观______不同时期的人地关系现代环境观:人地______新环境观:可持续发展观①_______

4、环境问题表现②________③________④_______①_______3.当代环境问题环境问题原因②______③_______④_______①_______环境问题特点②_______③_______.---第二章自然资源的利用与保护[本章考点]1.资源问题:自然资源的概念及分类主要的自然资源问题及其产生的原因2.非可再生资源:非可再生资源耗竭对人类活动的影响及人类采取的相应措施非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施3.可再生资源:人类对可再生资源不合理利用所造成的问题及保护、合理

5、利用的成功经验世界淡水供应也需求[知识点梳理]世界淡水资源短缺的原因淡水资源数量,淡水资源地区分布自然原因:水资源的利用,世界需水量人为原因程度:矛盾非常突出制约发展,影响产量,影响环境损伤人体,引发冲突淡水资源短缺世界水资源短缺的程度及危害危害中国淡水供应与需求中国淡水资源的现状:总量,人均地区分布:多,少时间分布:夏秋,冬春用水急剧增长中国水资源短缺的原因人类面临的主要资源问题耕地日渐减少中国水资源短缺的程度及危害世界耕地需求的趋势:人类正面临着越来越严峻的耕地资源不足耕地比重,人均耕地地理分布

6、不均:东南,西北,建设用地增加高产稳产田和低产田各约占中国耕地资源面临的压力全世界消费矿产资源的数量呈快速增长的趋势,有些矿产发生甚至占世界人口的发达国家消费了占世界的矿产资源世界矿产的消耗现状一些矿产濒临耗竭供需矛盾:45种主要矿产的探明储量有相当部分不能满足经济发展需要,供需矛盾中国矿产的供需矛盾及原因总量,居世界第位,人均占有量富矿,贫矿,开采中采富弃贫,矿产品位。矿产资源的地区分布不,消费区集中在,矿产富集在、。原因化石燃料的消耗与前景中国人均能源资源相对全球能源年消耗量仍在.化石燃料存在的

7、危机.发达国家与发展中国家能源消耗水平差异很大,发达国家消耗发展中国家石油的分布中国;石油主要集中在和世界东半球:从地中海经到西半球:从阿拉斯加,经、西部墨西哥和委内瑞拉到中国:主要分布在,其中、、的储量占全国的64%,南方除外均严缺煤世界:主要分布在北半球和两大煤带煤的分布化石燃料的分布非可再生资源合理开发利用对策化石燃料合理开发与利用的主要措施.---在矿区生产中应保护,合理利用土地,对化石燃料进行加工和加工,减少对环境的不良影响.利用方法开采,在能源开发与使用中,措施与主体工程同时设计、施工、

8、验收使用.发展多元化结构的能源系统世界能源的总趋势:发展可再生能源和新能源实行能源结构改革,尽可能使用太阳能水能风能潮汐能生物能地热能分布利用方式优点缺点可再生资源的合理利用与保护世界淡水资源紧缺解决对策开源方面:、、、、、。水资源的合理利用与保护节流方面:、、、。中国水资源供需平衡对策:、、。耕地的利用与保护:、、。土地退化的概念土地资源的合理利用与保护土地的退化与防治土地退化的表现:原则:“防、治、用”相结合防治措施第三章生态环境保护[本章考点]1.生态环境问题:

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