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时间:2018-12-12
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里城市建筑史的读书笔记 建筑,是一门艺术。没有一定的底蕴是不会形成的。所以很多建筑师同时也在其他方面颇有建树。如,柳宗元,王安石,欧洲著名雕刻家建筑师---米开朗基罗,高迪等等。本文是品才网小编精心收集的城市建筑史读书笔记,仅供参考!城市建筑史的读书笔记 最近我有幸读了中国一位古建筑研究学者的一本著作《中国建筑史》,颇有感叹,也让我这个外行人了解了中国古代建筑史的皮毛,也知道了一点中国古代匠
2、人的营造活动。同时,经过拓展,也了解到一些关于建筑的皮毛知识。下面是我的一些笔记和心得体会。 建筑,自古以来就和人类生活息息相关,密不可分。在人类史上更是一种伟大的文明。因此,有好多关于建筑的概括。比如,“建筑,是石头营造的史书”;“建筑,是凝固的音乐。”“建筑,无疑是一门高贵的科学,并不是所有人都宜于从事的。”;“建筑,是一种文化。”等等,好多说法。然而,就建筑本身而言,这些还远远不能说明建筑的魅力。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,
3、方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 建筑,绘画,雕刻,被评为三大空间艺术。但是,建筑,却从来都不只像绘画和雕塑那样只是人的视觉所能感受到的。建筑,是由内而外的,是从功能出发,在满足各种民族,各种国家,各种文化,各种阶层,各种地域,各种宗教的人的基本实用需求外,而产生的一种的艺术。是一种思维的,甚至是五维的艺术。中国古代园林,中国古代帝王宫殿,都无疑是空间的艺术,流动的艺术。国外也一样,尤其以较为成
4、熟的十九世纪中叶的美国建筑师,赖特提出的“流动的空间”为其中之一的说法。 但是,如果说以上这些就能构成一个建筑的话,那就错了,这只是沧海一粟。一个建筑物,一个构筑物,一个城市,要想构成一个建筑物是参杂了好多东西在里面的,是要求建筑师综合各方面的因素并妥善处理后的结果。这也就是一名成功的建筑师所要达到的境界,我姑且先把自己的一些东西说一下吧。 第一,文化。所有的建筑,都是一种社会形态的反应,任何建筑都不会和社会文化脱节。比如,故宫,正是中国古代严格的封建制度的产物,它严格的中轴线和格局,包括各个大门,屋顶的形式,台基,规模,这都是有严格等级要求
5、的,普通王公大臣和贫民老百姓是不可以随便做的,否则就是“僭越”。此外,不同的地方,民族,国家,信仰,意识形态等等上层建筑就会形成不同的建筑,比如古代埃及,古代希腊,古代罗马,以及西欧中世纪的基督教(后随着古罗马帝国的分裂也分为天主教和东正教),不同的教会,有不同的教堂的建筑形式。而起源于印度昌盛于华夏的佛教也有其自己的特点。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又
6、严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 第二,地域。这也是很明显的,比如中国古代建筑中,福建客家土楼,东北云南林区的井干式建筑,西藏的平顶式建筑,黄河流域的木骨泥墙,长江流域的干阑式建筑。古埃及尼罗河流域上游和下游的由于所具备的天然材料的不同而形成的不同的建筑。 第三,气候。中国古代建筑中,南方由于天气炎热而流行干阑式建筑,而且风格比较秀丽。而北方由于天气寒冷则风格显现出厚重与粗实。 第三,地质情况。所有的建筑都是在一定的地段建造起来的。不论古今。比如最近的上海建造的632米的
7、中国第一高的摩天大楼。其实它所在的地段下是淤泥,如果不是人工的强大的地基,一般建筑是不可能实施的。所以在选址时一定要注意地质。 第四,设计任务,功能,建筑的性质。医院就是医院,邮局就是邮局,商店就是商店,住宅就是住宅。每个建筑都有自己的性格和特点,这个特点是由它的功能及性质决定的。 第五,美学,艺术修养。建筑,是一门艺术。没有一定的底蕴是不会形成的。所以很多建筑师同时也在其他方面颇有建树。如,柳宗元,王安石,欧洲著名雕刻家建筑师---米开朗基罗,高迪等等。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活
8、,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而
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