培训测试题与答案分析

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里培训测试题与答案分析  姓名:__________职称:_________得分:__________  一填空题:  1、纠正措施是为了消除已发现的不合格或其它不期望情况的原因所  2、是为了消除潜在不合格或其它不期望情况的原因所采取的措施。  3、纠正是为了消除的不合格所采取的措施  4、对不合格产品进行返工,再冲一次,应该是。  5、原因分析及长久措施回复  6、针对要求回复的必须采用7、对5M1E进行排查、、

2、、、、8、以防止问题在客户端发生  9、8D方法可适用于  10、PDCA在品质术语中P代表D代表C代表A代表。  二选择题:;  A1986年B1987年  C1985年D1984年  2、福特;  A1520军事管理标准B1530军事管理标准  C1250军事管理标准D1502军事管理标准  3、5W2H正确答案是  A何人.何时.何地.何事.为何.几何.多少B时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长

3、,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里何人.何时.何地.何事.为何.如何.多少  C何时.何人.何事.何地.为何.多少.几何D何事.何时.何地.何人.几何.多少.如何  4、分析原因使用的(特性要因图)组成应该是  A人员.材料.工具.设备.测量.环境B人员.机器.材料.方法.测量.环境  C人员.机器.材料.方法.环境D人员.设备.材料.方法.测量  5、临时措施回复时间应该是  A12个小时内B8个小时内C24个小时内D5个小时内  三判断题:  1.8D方法宜由公司各部门人员的共

4、同投入,求得创造性及永久性的解决方案  2.高技术人员面对问题不各自为政、自我本位主义,同样有效的解决各种问题  3.快速圆满解决问题,提高顾客满意度,取得更多订单  4.完成过程:小组成员必须具备专业技术知识  5.预防再次发生就是将问题彻底解决  四问答题:  1.请按照顺序依次写出8D的八个步骤  2.请描述问题基本方法时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们

5、做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  3.对5M1E进行排查内容是?  4.建立团队必须体现的信息  5.请写出分析不良原因基本架构图,称(特性要因图)  一.填空題(每空5分,共40分)  1.三現主義是指到現場,看現物,了解現況.  2.5W是指:What,When,Where,Who,Why.  3.3H是指:how,howmany及howmuch.  4.5M是指:人(Men),機(Machine),材料(Material),方法(Method),測量(Measurement).  二.問答題(共3題,每題20分

6、)  1.8D是什麼  答:問題分析與解決的八步驟,即8D.  D0改善主題選定小組成立與目標設定.  D1問題定義及執行及驗證暫時防堵措施.  D2現狀分析.  D3初步原因分析與擬定暫時對策.  D4實施真因分析與驗證真因.  D5列出選定及驗證永久對策.  D6執行永久對策及效果確認.  D7防止再發及標準化.  D8認識與殘餘潛在問題.  2.腦力激盪法在使用上需注意哪些原則时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像

7、这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  答:1.絕不批評別人的意見.  2.意見愈多愈好,通常至少五十則以上.  3.讓參與成品自由連想.  4.可以搭在別人的意見上自由發揮,稱為“搭便車”.  3.對策評估可采用的方法有哪些  答:1.多數表決法.可以快速成決定,但要避免一次表決就作成結論.  2.決策矩陣法.這是一種极為邏輯的選擇方式.好處是在設計決策矩陣時,可以包括許多選擇標準並  針對各種可行方案的比較,並可對最可能的因素加工權重以利加速建

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