女性闲置物品线上交易平台设计与开发——毕业论文

女性闲置物品线上交易平台设计与开发——毕业论文

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1、天津工业大学毕业设计女性闲置物品线上交易平台设计与开发姓名学院管理学院专业信息管理与信息系统学号指导教师职称年月天津工业大学毕业设计任务书题目女性闲置物品线上交易平台设计与开发学生姓名学院名称管理学院专业班级课题类型模拟课题课题意义1.有助于更好的利用社会的闲置资源,体现了环保节能的理念。2.有助于更好的关爱女性的身心健康,促进家庭的和睦,社会的和谐。3.有助于促进电子商务的变革,推进现代化信息型社会的发展。任务与进度要求2014.12.10前各系自行进行毕业设计(论文)动员。2014.12.11-

2、2015.1.17学生在校查阅资料,做好选题准备;2015.2.20—2015.4.11毕业实习;与指导教师协商确定论文题目及提纲;2015.4.12实习完毕,准时返校;向指导教师提交开题报告;2015.4.13-21各系组织开题答辩及二次开题答辩;2015.4.22-5.30撰写毕业论文;2015.5.31-6.5定稿。指导教师将写好评语的学生论文交到系主任处;2015.6.8-10毕业论文答辩;(答辩及二次答辩时间暂定。具体时间由教务处统一安排)2015.6.14二次答辩。主要参考文献[1]阮慎

3、,蒙焕念.基于SSH框架的J2EE课程教学探索与改革[J].柳州师专学报,2015,01:127-129.[2]陈姗,万晓燕.基于SSH的J2EE架构的安全问题研究[J].企业导报,2015,07:146+144.[3]徐敬.J2EE架构下基于Web的信息管理系统框架研究[J].硅谷,2015,01:84-85.[4]黄胜.面向软件工程数据挖掘的开发测试技术[D].复旦大学,2013.[5]王晓东.J2EE架构的研究与应用[J].科技信息,2013,23:439.[6]魏乐.基于S2SH的五爱网上购

4、物系统的设计与实现[D].东北大学,2013.起止日期2014.12——2015.6备注院长系主任指导教师毕业论文开题报告表年月日姓名学院管理学院专业信息管理与信息系统班级题目女性闲置物品线上交易平台设计与开发指导教师一、与本课题有关的国内外研究情况、课题研究的主要内容、目的和意义:与本课题有关的国内外研究情况:当今社会,电商的发展日益完善,出现了B2B,O2O等多元化电子商务模式。电子商务销售以其低廉的价格,丰富的商品种类深受年轻朋友们尤其是女性朋友们的青睐。于是,逢年过节,就会出现许多的败家党,

5、剁手党活跃在各大电商网站疯狂购物。而各大电商也推出各种优惠活动。因而许多买家尤其是女性买家会购买一些暂时不需要的商品。久而久之买家购买欲不减反增,囤的货也越积越多。对此现象,国外的二手市场分类较细致,用途也更多样化。而我国的二手市场分类较混乱且真假难辨。课题研究的主要内容:针对不同年龄段的女性朋友的问卷调查,我们不难看出年轻的女性尤其是未生育女性,穿衣打扮囤货最多。已经生育小孩子的女性对于奶粉,纸尿裤的囤货最多等等。因此,我研究的主要内容分为三个部分,针对不同年龄段的女性对不同类型的闲置物品的兴趣度

6、,设有女装,化妆品,鞋包,婴幼儿服饰,奶粉,婴幼儿用品等主题。根据地域的不同,设有同城和异地主题。根据交易方式不同,设有线上支付和线下联系等。目的和意义:1.有助于更好的利用社会的闲置资源,体现了环保节能的理念。2.有助于更好的关爱女性的身心健康,促进家庭的和睦,社会的和谐。3.有助于促进电子商务的变革,推进现代化信息型社会的发展。二、进度及预期结果起止日期主要内容预期结果2014.11.9-12.262014.12.27-2015.3.302015.4.12015.4.2-4.15学生查阅资料,与

7、指导教师商议,确定选题;学生撰写开题报告,由指导教师组织开题撰写毕业论文定稿毕业论文答辩提交开题报告按进度要求完成参加学院论文答辩完成课题的现有条件1.指导教师指导。2.利用图书馆查阅资料。3.通过互联网进行资料搜索,查找。4.查阅相关杂志、期刊等资料。审查意见指导教师:年月日学院意见主管领导:年月日天津工业大学本科毕业设计评阅表毕业设计题目女性闲置物品线上交易平台设计与开发学生姓名学生班级指导教师姓名评审项目指标满分评分选题能体现本专业培养目标,题目大小、难度适中;学生工作量饱满,能得到较全面训练

8、。10题目与生产、科研等实际问题结合紧密。10课题调研文献检索能独立查阅文献以及从事其它形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案;有分析整理各类信息从中获取新知识的能力。15外文应用能正确引用外文文献,翻译准确,文字流畅。5设计说明书(论文)设计图纸(插图)简洁、规范、无差错,设计栏目齐全合理,能正确使用国家标准单位。15设计说明书(论文)结构严谨,表达清楚,文字通顺,用语正确,基本无错别字和病句,书写格式符合规范。15能根据毕业设计目标进行实验设计,对数据的运

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