（内部密卷）人教版学六年级语文毕业测试卷

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1、人教版小学六年级语文毕业模拟试题    班级      姓名      一、基础知识1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。yōu yǎ     fěi tú      dǎ jiǎo    méi gui (    )   ()()()2．写同音字jiǎo（  ）子    （   ）刑    （  ）猾lì 经（   ）    鼓（   ）     严（  ）3．同一个字读音全相同的是（  ）组，全不同的是（  ）组。A、含糊 糊弄 糊涂    B、 勉强  顽强  强词夺理C、摩托 摩平 按摩    D

2、、 吆喝  喝住  齐声喝彩4．下列说法错误的一项是（  ）。 A“卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh。      B“心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。    C“不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。      D“插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。5．找错别字，错误最多的一组是（  ）。 A专心志致 勃勃生机 座无虚席  B不知所错 月以继日 司空见贯C见微知著 锲而不舍 落慌而逃  D满不在呼 肃然起敬 零七八粹6．用“心”组词后填空姑娘看着

3、经过(   ) 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她(   )地笑了。如果把它们(  )包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就(  )多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了(  )的微笑。7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。（共8处）阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？二、积累运用1．用四个成语代替下面几个“很多”。（1）店里小

4、商品很多。（     ）   （2）花的品种很多。（      ）（3）公园里游人很多。（     ）   （4）游乐项目很多。（      ）2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。大自然多像(   )，广袤的大地是她(   )，茂密的森林是她(    )，温暖的太阳是她(  )，和煦的轻风是她(  )。A明亮的眸子B宽广的胸怀C甜蜜的絮语D一位伟大的母亲E飘逸的长发3．在下面句子中填入恰当的关联词A、阎振三(   )自己受苦刑，(   )愿说出李大钊。B、(   )我们今天已经领导着有九千一百万人口的

5、根据地，(   )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。C、我们(   )有些意见分歧，最后(   )统一了认识。D、捉来的小鱼，小虾，我们并(   )拿来吃，(   )养在瓶子里玩。4．按要求改写句子：最后成了天空A、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）                                     B、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）：                                   C、他告诉我们：“当时，

6、我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（转述句）：                                                                              D、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。改为礼貌用语：                                5．知识填空 A、“       ，     ，      。”这句话告诉我们：做事情应一气呵成。（《左传》）B、毛泽东主席在    同志追悼会

7、上所作的著名演讲是        C、在不确定中生活的人能比较经得起      ，会锻炼出一颗       的心。 D、你学习过的外国名篇有      （作者）的       ；名著有       （作者）的                     。6．人物评点：你在课内外一定读了很多书，了解了很多主人公，请选择课内外各一人加以点评。  例：《一夜的工作》 周总理 工作劳苦，生活简朴是人民的好总理                                                             

8、                    三、口语交际明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。                                          四、阅读理解（一）《匆匆》片段我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在