幼儿园下学期教学计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里幼儿园下学期教学计划　　幼儿园下学期教学计划范文　　一、班级介绍　　本学期本班幼儿67名，旧生63名，新生4名，这4名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应，对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。本学期将继续巩固对班级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规，形成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作，做好每一天。　　二、指

2、导思想　　本学期以《纲要》精神为指导思想，根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质，培养主动适应未来社会的人，为实现这一目标，我们选择了《幼儿园建构式课程》为主要内容，因为这套教材既有成功经验的体现，又有创新的理念，它能让幼儿在主动学习的过程中，成为学习的主体，主动建构的主体。以下为本学期的教学重点：　　1、本学期我园的重点是“园本教研”，我班将根据幼儿园的评估标准，进行环境材料的提供，主题方面的探究，学科教学的深入，用评估的标准严把好保教质量关。　　2、我园经过十年的风雨历程，本学期将进行的以下活动：文艺节目展示、美术展示

3、等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，

4、在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。　　4、特色教学与主题教学相结合来进行。继续辅导工作;语言活动中，丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中，两位教师在配班的同时，提高自己的水平，同时每天对幼儿进行复习。　　5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估。根据本班幼儿的情况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育提供依据。　　三、发展目标　　健康　　(一)身体健康，能主动地适应环境。　　(二)生活卫生

5、习惯良好，有基本的生活自理能力。　　(三)逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。　　(四)能积极参加体育活动，动作灵活。　　(五)能独立地，创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。　　语言时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师

6、对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(一)乐意与人交谈，讲话有礼貌。　　(二)能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容。　　(三)能清楚地说出自己想说的事。　　(四)喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书藉，阅读和书写感兴趣。　　(五)会说普通话。　　科学　　(一)能积极、主动，较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。　　(二)能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。　　(三)能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果。　　(四)在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和有趣。　

7、　(五)爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。　　社会　　(一)能主动地参与各项活动、有自信心。　　(二)能积极与人交往，学习和同伴互助，合作和分享，有同情心。　　(三)理解并遵守日常生活中的社会，行为规则。　　(四)能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我

8、们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(五)热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。　　艺术　　(一)对环境，生活和艺术的美，喜爱有初步的感受力。　　(二)积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。　　(三)能用多种方式进行艺术表