探讨以宗教和谐促进民族团结

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里探讨以宗教和谐促进民族团结  摘要:民族团结教育是学校教育的重要内容,民族理解是民族团结的起点和根本。以理解理论为支撑的多民族团结教育旨在消除中学生间的民族误解,增进团结。以理解理论为支撑的多民族理解行动,具体应用理解教育理论,更多民族论文范文尽在top期刊论文网。  关键词:民族论文发表  宗教和谐本身包含着难以计量的重要性。不言而喻,宗教

2、和谐的内在中既包含着各宗教派别之间的和谐相处,也有信教与否的群众之间和谐相处,也有宗教与政府、社会的和谐相处。宗教和谐,将在很大程度上给予“三方势力”以精神打击。习近平在中央新疆工作座谈会上曾说:“民族团结是各族人民的生命线”。在新疆地区可以以宗教和谐为抓手,以促进民族团结为立足点,实现新疆的长治久安和社会稳定。  1.和谐的内涵  在中国浩如烟海的各种典籍之中,几乎都将“和谐”视作核心理念,其内涵多指注重人按照自然内在的规律进行索取维持生活与满足其他的需要。和谐决定着人类生存的稳定,发展向前的

3、顺利与否,更与社会的安危息息相关。在哲学之中,“和谐”多指在事物在发展中的相对均衡、统一、协调,一种相对静止的状态,倡导人与客观世界之间的关系处于融洽、协调、无根本利害冲突的境地。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,

4、记在心里  2.宗教和谐的内涵  和谐自然而然在宗教繁多的教义,算得上是不可替代的组成部分。在某种程度上,和谐就是宗教教义中的核心内容。如佛教在教义中,讲究以和为贵、求同存异等;如道教宣扬慈心度厄、万物一体的思想等。宗教和谐是在宗教的多样性、平等性、和平性的基础上,追求“万物并育而不相害,道并行而不相悖”的和合境界,达到多元共存、和而不同的和谐状态。  “反对民族分裂,维护祖国统一,是国家最高利益所在,也是新疆各族人民根本利益所在。”民族团结是发展进步的基石。翻阅千百年来的历史,中华民族以无与伦

5、比的凝聚力和生命力,屹立于世界东方,就在于各民族如同“石榴籽”一样紧密团结。中华儿女血脉相通,中华民族有着共同的精神家园。自古以来,整个民族就是难以分裂的共同体,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。“合则俱荣,分则俱p”。团结一致,则国运昌盛,兴旺发达;反之,则就是一盘散沙,其历史结果就是任人欺凌。  随着各种新兴宗教出现与发展,新的问题与挑战导致原有的格局的被打破。倡导与促进宗教和谐,将有利于化解新出现的问题和挑战,自然而然对于民族团结产生正向的推动作用。时间如白

6、驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  宗教从所信仰神灵的性质出发,注重保持神灵和信徒身份的唯一性,产生了强大的整合功能。这一功能推动宗教、民族同体的形成与发展,并在此过程中担负着不可替代的角色,间接地对民族内部的认

7、同与凝聚产生促进作用。由于宗教限于民族的互动关系中与新疆地区多是一元中心型宗教的缘故,宗教对民族认同和凝聚力产生着正向促进作用。  新疆地区一方面要对中央精神要求高度地重视,贯彻执行相关决策部署;另一方面要真真切切把涉及宗教工作摆到突出位置来谋划和落实,积极通过宗教和谐可以促进民族团结。  首先,加大对宗教工作的支持力度。要使各族信教群众合法权益得到充分及时的保护与维护;健全宗教事务管理法规,推动宗教工作走向制度化、法治化、规范化;拓宽信教群众掌握宗教知识合法渠道,创新宗教工作的方式方法,采用新

8、媒体和新技术教育、引导信教群众;向信教群众宣扬与社会主义相契合的宗教知识,达到正其言、正其行的效果;以符合社会主义的思想占领宗教阵地,以实际行动筑牢防御“三方势力”的战线。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里

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