江汉大学关于某加强实践教学工作地实施意见8

《江汉大学关于某加强实践教学工作地实施意见8》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实用标准文案江汉大学关于加强实践教学工作的实施意见为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政〔2012〕1号）等文件精神，进一步提高我校本科实践教学质量，现就加强学校实践教学工作提出如下意见：一、提高认识，进一步明确实践教学环节在人才培养中的重要性1．实践教学是高校人才培养过程中重要组成部分，是提高人才培养质量的重要环节，是培养学生实践能力和创新能力的主要方法和手段，是巩固学科知识、训练科研素养、培养理论联系实际作风的重要途径。实践教学必

2、须遵循认识规律和教育规律，运用系统科学的方法，结合专业特点，按照组成实践教学活动各环节的地位、作用及相互之问的内在联系，使其做到互相衔接，彼此关联，具有连续性，并贯穿于教学全过程。2．在应用型地方高校特色发展中，实践教学体系必须针对专业的特点，根据社会经济发展的需求和学生就业需要，紧紧围绕专业培养目标、人才规格及未来职业岗位所需的知识结构和能力结构，确定实践教学体系的总体框架。要贯彻落实我校应用性、创新性、国际性人才培养目标，培养大学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力，全而提升学生的综合素质。二、强化实践教学环节，优

3、化实践教学体系1．围绕学校人才培养目标的定位，以未来社会和经济发展对应用型人才实践能力需求为依据，系统梳理全学程实践教学内容，强化专业实践能力，构建与经济社会发展相适应的，更加科学、合理、系统的专业实践教学方案。优化实践教学内容体系，增加设计性、综合性为主的实验实训项目的比例，强化集中实践环节教学内容的专业性和针对性。把第二课堂纳入实践教学体系，逐步实现课内课外实践教学的一体化，建设第二课堂的多元协调管理机制。2．要结合专业特点和人才培养要求，分类制订实践教学标准，增加实践教学比重，确保人文社会科学类本科专业实践教学（含课程内实验、实践和

4、单设实验课、独立实践环节）不少于总学分的25%、理工农医类专业不少于35%。要全面落实本科专业教学质量国家标准对实践教学的基本要求，加强实践教学管理，提高实验、实习、实践和毕业论文（设计）质量。精彩文档实用标准文案3．要根据专业特点，以学生为本，构建实践教学与理论教学相结合、与科技创新相结合、与社会服务相结合、与创新创业相结合，有利于培养学生创新能力和实践能力的实践教学体系。这一体系应包括：（1）基础性实践课程模块。包括入学教育、军事训练、自主学习（外语等）、思想政治理论课实践、工程训练、社会调查、志愿服务等。（2）专业性实践课程模块。包

5、括课程实验及实践、课程见习、专业考察、认知实习、校内模拟专业实训、专业实习、艺术实践、课程论文（设计、创作）、学年论文（设计、创作）等。（3）综合性实践课程模块。包括毕业实习、毕业论文、毕业设计与创作等。（4）创新性实践课程模块。包括学术交流、学科竞赛、学生科研立项、学生参与教师科研课题、专利发明与学术论文、专业技能鉴定与职业资格考证、创新创业项目等。三、改革实践教学内容与方法，提高实践教学质量要围绕专业培养目标、人才培养规格，结合专业特点、教学内容和课程体系改革，及时调整更新实践教学内容、方法和手段。要把提高学生实践与创新能力的理念和任

6、务落实到每一个部门、每一门课程和每一位教师，激励广大教职员工积极探索改革实践教学的方式方法，提高实践教学质量与效果。1．系统开展社会实践活动。社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动等社会实践活动是实践育人的有效载体。要把组织开展社会实践活动与组织课堂教学摆在同等重要的位置，与专业学习结合起来，以促进学生全面发展为目标。2、加强实验教学。要从学生实验技能培养的总体要求出发，以培养学生自己动手为主，逐年减少验证性实验项目，尤其是演示性实验项目，逐年增加综合性、设计性实验项目，扩大学生自主学习的选择空间，满足学生个性化培养的需要，有利于学生动手

7、能力和创新能力的培养。加强现代信息技术、多媒体技术、网络技术在实验教学中的应用，开展有效的模拟实验实训等模拟实践教学活动。3、强化专业实习实训，积极开发新的教学内容和实训项目。要从活化学生所学专业理论知识、培养学生专业综合技能与适应社会的总体要求出发，科学选择实习场所（单位），有利于学生消化和巩固专业理论知识，体验行业运转实践与技能要求，激发学生开展专业实践研究。精彩文档实用标准文案4、提高毕业论文（设计）水平。在毕业论文（设计）选题方面要引导学生紧贴科学研究、社会实践和经济发展前沿；认真做好毕业论文（设计）指导教师的选派，建立网络管理系

8、统，探索有效的教师指导方法；要强化学生的学术诚信教育，培养学生分析问题、解决问题和创新能力，确保论文（设计）质量。5、开展丰富多样的学生科技创新实践活动。实施全员科研训练计划，支持本科生参与科