四校2016_2017学年七年级数学上学期第一次月检测试题苏科版

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1、学校___________班级_____________姓名___________考试号___________………………………………密…………封…………线…………内…………不…………得…………答…………题………………………………2016～2017学年度第一学期第一次月检测七年级数学试题满分：120分，考试时间：100分一、精心选一选(8×3)1.－的相反数是()A．B．C．2D．－22.如果收入200元记作+200元，那么支出150元记作（　　）A．+150元B．﹣150元C．+50元D．﹣50元3.杨梅开始采摘啦！每筐杨梅以5千克为基准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记

2、为负数，记录如图，则这4筐杨梅的总质量是（　　）A．19.7千克B．19.9千克C．20.1千克D．20.3千克4.下列说法正确的是（　　）①有理数包括正有理数和负有理数②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数④两个数比较，绝对值大的反而小．A．②B．①③C．①②D．②③④5.一位“粗心”的同学在做加减运算时，将“-5”错写成“+5”进行运算，这样他得到的结果比正确答案（　　）A．少5B．少10C．多5D．多106.若︱a︱+a=0则a是（）A.零B.负数C.非负数D.负数或零7.巴黎与北京的时间差为－7时（正数表示同一时刻巴黎比北京早的时间），如北京时间（第8

3、题图）是10月2日14:00，那么巴黎的时间是()A．10月2日21:00B．10月2日7:00C．10月1日7:00D．10月2日5:008.右图是某月的月历表，从表的竖列任取三个数相加，不可能得到的是()A．33B．42C．55D．54二、细心填一填(10×3)9.写出一个小于－1无理数,这个无理数可以是10.绝对值小于3的所有整数的和是________________11.用“＞”、“＜”、“=”号填空：﹣π　　　　　　﹣3.14．12.已知，，且，则的值是___________13.甲、乙、丙三地的海拔高度分别是米、米、米，那么最高的地方比最低的地方高_________

4、___米.14.点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动7个单位,再向左移动4个单位,终点恰好是原点,则点A表示的数是.15.张华的身份证号码是32098119980108340x,那么他的出生日期是16.把式子（﹣3.5）+（﹣6）﹣（+4.8）﹣（﹣5）改写成省略括号的和的形式：__________17.甲、乙两人的住处与学校同在一条街道上，甲在离学校3千米的地方，乙在离学校5千米的地方，则甲、乙两人的住处相距　　　　　　千米．18.小说《达•芬奇密码》中的一个故事里出现了一串神密排列的数，将这串令人费解的数按从小到大的顺序排列为：1，1，2，3，5，8…，则这列数的第8个数

5、是　　　　　　三、用心做一做19.(本题满分16分)计算（1）(2)(3)(4)20.(本题满分8分)请在如图的各个圆圈内填上适当的数，使每个圆圈里的数都等于与它相邻的两个数的和．21.(本题满分10分)沿海高速公路养护小组，乘车沿南北向公路巡视维护，如果约定向北为正，向南为负，当天的行驶记录如下：(单位:km)＋17，－9，＋7，－15，－3，＋11，－6，－8，＋5，＋16(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向？距出发点多远？(2)养护过程中，最远处离出发点有多远？(3)若汽车耗油为0.5L/km，则这次养护共耗油多少升？22.(本题满分10分)十一黄金周期间，西溪

6、景区7天中每天旅游人数的变化情况如下表（正数表示比9月30日多的人数，负数表示比9月30日少的人数）：日期1日2日3日4日5日6日7日人数变化/万人+0.5+0.7+0.8﹣0.4﹣0.6+0.2﹣0.1（1）请判断7天内游客人数量最多和最少的各是哪一天？它们相差多少万人？（2）如果9月30日旅游人数为2万人，平均每人消费300元，请问风景区在此7天内总收入为多少万元？23.(本题满分10分)根据下面给出的数轴，解答下面的问题：（1）请你根据图中A、B（在﹣2，﹣3的正中间）两点的位置，分别写出它们所表示的有理数A：　　　　　　B：　　　　　　（2）在数轴上画出与点A的距离为2

7、的点（用不同于A、B、M、N的其他字母表示），并写出这些点表示的数：　　　　　　（3）若经过折叠，A点与﹣3表示的点重合，则B点与数　　　　　　表示的点重合；（4）若数轴上M、N两点之间的距离为2016（M在N的左侧），且M、N两点经过（3）中折叠后重合，M、N两点表示的数分别是：M：　　　　　　N：　　　　　　．　24.(本题满分12分)数学实验室：点A、B在数轴上分别表示有理数a、b，A、B两点之间的距离表示为AB，在数轴上A、B两点之间的距离AB=

8、a-b

9、.ABab0利用数形结合思想