七年级数学上册 1.4.2 有理数的除法导学案2（新版）新人教版(2)

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1、1.4.2有理数的除法学习目标1、学会用计算器进行有理数的除法运算；2、掌握有理数的混合运算顺序；你的计算方法是先算法，再算法。有理数加减乘除的混合运算顺序应该是2.自学完成例9（阅读课本P36—P37页内容）【课堂练习】1、计算（P36练习）（1）6—（—12）÷（—3）；（2）3×（—4）+（—28）÷7；笔记栏　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　知识链接有理数的混合运算；学习内容与过程笔记栏一、知识链接1、计算(1)(-8)÷(-4)；(2)(-9)÷3；(3)（—0.1）÷×（—100）；2.有理数的除法法则:二、自主探究1.例8计算（1）（—8

2、）+4÷（-2）（2）（-7）×（-5）—90÷（-15）　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3）（—48）÷8—（—25）×（—6）；（4）；【要点归纳】：【拓展训练】1、选择题（1）下列运算有错误的是()A.÷(-3)=3×(-3)B.C.8-(-2)=8+2D.2-7=(+2)+(-7)笔记栏（2）下列运算正确的是()A.；B.0-2=-2；C.；D.(-2)÷(-4)=2；2、计算1）、18—6÷（—2）×；2）11+（—22）—3×（—11）；【总结反思】：笔记栏