七年级英语下册unit4don'teatinclasssectionagrammarfocus_3c教案新版人教新目标版

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1、Don'teatinclass授课内容Unit4Don'teatinclass.SectionA(GrammarFocus-3c)上课时间月日第___节教具multimedia课型Grammar教学目标知识与技能1.继续练习运用如何做自我介绍及问候他人。学会从对话中获取对方的基本信息询问他人姓名。2.能掌握以下句型①Don'teatinclass.②Youmustbeontime.③Eatinthedininghall.过程与方法交际法意念功能法自主探究情感态度与价值观该部分继续学习使用目标语言谈论对某些规章制度校规、

2、家规等的看法。重点难点运用祈使句来表达一些规章和制度。教学内容与过程教法学法设计组织教学:导入:新授:GreetingsDictationStepIRevisionStepIIGrammarFocus.1.学生阅读GrammarFocus中的句子填空练习。Mainsentences:1).Don'tarrivelateforschool.Youmustbeontime.2).—Whataretherules?观察法,让学生在观察中体会,掌握知识点—Well,wecan'tarrivelateforclass.Wemust

3、beontime.3).Listentomusicinthemusicroom.4).Wealwayshavetoweartheschoolrules.5).Wehavetobequietinthelibrary. 2.Ssfinishoffthesentencesandchecktheanswersbythemselves.3.GiveeightmoreminutesfortheSstorememberthesentencesandfindtherules 教师小结完成相关语法习题初识祈使句祈使句表示命令、请求、劝告、征

4、求对方意见等,一般省略主语(you)。1.肯定祈使句一般以动词原形开头:Runinthehallways.2.祈使句的否定形式一般在动词原形前加_________:___________runinthehallways.(别忘了,以let开头的句子也是祈使句的一种结构哦!)学生自主学习小结:练习:板书:归纳总结教学反思

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