八年级英语《unit4 wild animals》学案六 人教新目标版

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1、江苏省仪征市月塘中学八年级英语《Unit4Wildanimals》学案六(无答案)人教新目标版课题8AUnit4Maintask课型新授执教时间主备人审核人复备人学习目标1.知识目标:学习并掌握能用来描写动物外貌、能力、性格、所面临的危险以及如何保护动物的词组和句子。2.技能目标:1)能通过‘Report:Giantpandasareindanger’的阅读了解写大熊猫的五个方面。2)能从五个方面写一篇关于‘Report:Animalsareindanger’的文章。3.情感目标:通过讨论有关野生动物所处困境及其

2、濒临灭绝等问题,人类应该保护自然,保护动物。学习重点知道写一篇关于动物处于危险的调查报告应从哪几个方面入手学习难点运用捕获相关有用的信息,写一篇‘Report:Animalsareindanger’学法指导从文中提供的方法入手,去学习,一般五个方面,可据不同的动物特点进行变化。学习过程【预习指导与检测】一、预习导航(背景知识介绍)本课时是通过对野生动物的了解,让同学们就某些方面表达自己的观点和感情。二、预习成果(一)认真预习课文,相信你能把下列短语译成英语:1.每天长达14个小时________________2

3、.一次,每次_________3.游客的数量______________________4.他们生活的区域______5.一直索取土地____________________6.锋利的爪子______7.四处走动______________8.直立行走______9.在白天________.10.擅长于游泳和爬树___________(二)用所给词的适当形式填空:11.Howmany____________(baby)canagiantpandahaveatatime?12.Itisgetting________

4、____and___________(hot).Wemustputallthefoodintothefridge.13.Don’tkeepme____________(wait)foryou.14.Theyaregoodat____________(run)and____________(jump).15.____________(monkey)likeeatingbananasandapples.16.Giantpandasarevery____________(quietly)and____________(

5、peace).17.Hespendsasmuchtimeashecan___________(practice)___________(speak)English.18.YesterdayXiaoMingfelldownfromthebikeand_____________(hurt)hisleg.19.Youmustdriveyourcar____________thanbefore.(care)20.Ifyoutakemoreexercise,you___________(feel)___________(h

6、ealth).21.Hisnewnovelisselling____________(good).22.Theseclothesare_____________(suit)forcoldwinter.23.It’sverykindofyou_____________(show)metheway.24.Thisbookisthebest_____________(sell).25Takethemedicine______________(one)aday.(三)同学们,在完成上面练习以后请你思考复习下列问题:How

7、canwewriteareportonananimalindanger?Paragraph1—AppearanceParagraph2—AbilityParagraph3—CharacterParagraph4—Food  Paragraph5—Danger(四)预习质疑:【课堂导学与互动】任务一:仔细阅读P71有关熊猫的内容,归纳写作基本步骤。任务二:请同学们仔细阅读有关熊的内容,然后完成书上PartC的填空。任务三::讨论,写一篇关于动物报告,可依据哪些基本步骤【总结提升】1.你是如何掌握本课的学习内容的?2

8、.方法点拨【当堂反馈】(一)单选题()1.Heworks______engineer.A.likeB.asC.thesameasD.asan()2.Thechair_____wood.A.ismadeB.ismadefromC.ismadeofD.ismadein()3.Tom’sbrother_____himorhisfather.A.don’tlooklikeB.lo

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