实践课程教学法刚

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1、实用标准文案安全工程学院1．《安全工程专业综合实验》实验教学大纲（适用于本科安全工程专业）48学时…………………………………………………………………………………………3022．《安全工程专业综合训练》实验教学大纲（适用于本科安全工程专业）48学时…………………………………………………………………………………………3053．《安全评价课程设计》教学大纲（适用于本科安全工程专业）1周……………3074．《参观实习》教学大纲（适用于本科安全工程专业）1周………………………3105．《防灭火与防爆技术课程设计》教学犬纲（适

2、用于本科安全工程专业）1周…………………………………………………………………………………………3126．《矿山通风安全课程设计》教学大纲（适用于本科安全工程专业）1周…………………………………………………………………………………………3147．《生产实习》教学大纲（适用于本科安全工程专业）3周………………………3168．《应急救援与事故处理训练》教学大纲（适用于本科安全工程专业）1周……318精彩文档实用标准文案《安全工程专业综合实验》实验教学大纲适用专业：本科安全工程专业开课单位：安全工程教研室课程负责人：刘克辉

3、开课实验室：安全工程实验室应修实验学时48课程性质必修课程的性质和任务《安全工程专业综合实验》课程是安全工程专业方向的必修实验课。本课程的任务是：了解安全工程专业中机电安全、防火防爆、特种设备、工业卫生四大知识模块的基本概念和基本原理，掌握静电放电抗扰度发生器、机电设备安全性能综合测试仪、石油产品闪点实验器、球形储罐总体模型、数字粉尘测定仪、噪声频谱分析仪、多通道噪声振动分析仪、SAFETI软件包等实验仪器的工作原理、实验步骤、操作方法等。在安全工程相关专业方向课程实验教学方案设计的基础上，采用演示、验证、设计、综

4、合实验类型，使学生巩固和掌握专业课程相关知识点，重在提高学生的专业知识综合应用能力、实际动手能力和解决安全生产现场问题的能力。本课程教学目的和基本要求教学目的：专业综合实验教学强调本专业学生在学习过程中理论联系实际，通过实验环节来培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，培养学生动手能力和实验技能，为今后从事安全生产技术与管理工作奠定扎实的基础。基本要求：通过实验学习，使掌生掌握各种实验仪器的工作原理、测定方法、性能等知识；培养学生正确使用设备仪器测定数据、进行数据处理、分析结果以及编写实验报告等方面的能力。本课程与

5、其它课程的关系专业综合实验课程是《特种设备》、《工业卫生》、《防灭火与防爆技术》、《工程燃烧学》、《锅炉压力容器安全技术》等理论课程中基本概念和基本原理的扩展和深化，通过对科学理论的具体演示，给学生一个实在可见的感性事物，达到变抽象为具体、变复杂为简单的目的，促进学生对所学知识的升华课程的考核以实验的过程操作及最后的实验报告为考核依据，其中实验操作过程占40u-/o，实验报告占60%。教材、指导书要求在实验指导书中写明实验目的、要求、实验工作原理、仪器设备的使用方法、实验步骤以及数据处理方法和实验效果检验等方面的内

6、容。相关说明302精彩文档实用标准文案序号试验项目名称试验学时试验类别必做选做实验内容简述1机电安全性能测试6演示√熟悉机电设备安全性能综合测试仪的构造、工作原理；掌握保护接地电路的连续性测量、回路阻抗测量、绝缘电阻测量等的测定方法，并能正确使用这些仪器。2静电危险性测定4验证√了解静电放电抗扰度试验仪的构造原理、性能；熟悉仪器操作方法；掌握静电放电形式及其危险性特点，并能正确使用这些仪器。3火灾事故的模拟计算4设计√熟悉SAFETI软件包的使用，掌握SAFETI软件包拟火灾事故的发生过程，分析引起火灾事故的原因，

7、计算火灾的能量、损失等。4可燃性气体泄漏扩散过程模拟仿真4综合√熟悉SAFETI软件包的使用方法，掌握SAFETI软件包仿真技术，模拟可燃气体的泄漏扩散过程，分析可能发生的泄漏扩散的影响范围、燃烧爆炸后果以及应进行的安全对策措施等。5气体、粉尘爆炸参数测定试验2验证√了解粉尘、气体爆炸参数测试试验装置系统的工作原理，熟悉气体、粉尘爆炸参数测定方法；掌握测量气体和粉尘的点火能量、粉尘着火温度、气体引燃温度等参数，比较其危险特性。6自然点测定试验2验证√了解自动自燃点测定仪的工作原理，熟悉引起自燃的祭件；掌握纯净的可燃

8、液体及气体自燃点的测定方法。7密封仪器漏隙检测4验证√了解分子泵氦质谱检漏仪的工作原理；熟悉以氦作探索气体，对各种需密封的容器的漏隙进行快速定位和定量检测的方法。8特种设备材料腐蚀试验6综合√熟悉电阻探针腐蚀检测仪的使用方法；掌握特种设备金属材料电化学腐蚀测试原理，测试极化曲线、交流阻抗曲线等。303精彩文档实用标准文案9粉尘密度、管道内含尘浓度、空气中粉尘