八年级英语上册 module 4 unit 2 what is the best way to travel导学案（新版）外研版

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1、Module4Planes,shipsandtrainsUnit2Whatisthebestwaytotravel?第一课时一、学习目标：1.初步掌握本课重点词汇和句型2.熟悉形容词、副词最高级的用法3.通过快读和细读理解课文大意并找出细节信息，提高有关交通方式话题的阅读技能二、学习重点：通过阅读文章熟练掌握形容词、副词的方法三、学习难点：理清文章逻辑并理解文章细节信息课前预习一、使用说明与学法指导：1.朗读并识记单词表中本课新词汇，不会读的用红笔标记2.仔细预习课文，试读并理解，不会读或不能理解的用红笔标记二、教材助读：1.预习本课阅读文章，试着理解文章大意并朗读

2、2.理清文章的结构，思考如何处理关于比较不同交通方式一类话题的写作三、预习自测用英语写出以下单词和短语并朗读识记[来1.旅行2.预订3.停放（车）4.在…之外5.然而6.价钱为，花费7.计划做某事8.预订某人的票9.待在外面10.市中心11.变得拥挤12.和…一样…13.第二便宜14.因为…；由于…四、我的疑问：_________________________________________________________________________________________________________________________________

3、_________________________课内探究一、情景导入：Talkaboutandcomparedifferentwaysoftransport.二、分层阅读文章，逐步理解基本内容1.Readfasttounderstandthemainideaandthestructureofthepassage.2.Readcarefullytounderstandthedetails.三、质疑探究找出下列句子，然后小组探讨下列句子的语言点：1.旅行花多长时间，而且旅行的最好方式是什么？2.你能告诉我关于到那儿的火车或轮船吗？3.信息越多越好。1.乘火车旅行比坐长

4、途客车更放松，但会贵很多。2.在预订旅馆之前，要先预订机票。3.然而，它花费不会像乘火车那么高。4.它是最快的，也是第二便宜的。5.但是你可能因为天气不好不得不在飞机场等几个小时。6.旅途愉快！四、当堂检测()1.---___________doesittaketofinishyourhomework?---Foranhour.A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.Howsoon()2.Themoreyousmile,the_________youwillfeel.A.happyB.happierC.happilyD.morehappily()3

5、.Alicedidn’tgotothepark_________herillness（疾病）.A.becauseB.butC.soD.becauseof()4.---Whatanicedress!Howmuchdidit_________you?---Onehundredyuan.A.spendB.payC.costD.take()5.---IwillgotoQingdaoonholiday.---_____________.A.HaveagreattripB.WelldoneC.ThanksD.You’rewelcome五、课后反思________________

6、__________________________________________________________________________________________________________________________________________课后训练一、分类默写背诵Module2,3,4的形容词及副词比较级和最高级，尽可能多列举（一）规则变化1.单音节及部分双音节：例：tall–taller-tallest________________________________________________________________

7、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.多音节：__________________________