九年级数学上册《24..2 相似三角形的识别》教案 华东师大版

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1、福建省泉州市泉港三川中学九年级数学上册《24..2相似三角形的识别》教案华东师大版教学目标:1.会说出识别两个三角形相似的方法,有两个角分别相等的两个三角形相似。2.会用这种方法判断两个三角形是否相似。教学过程:一、复习1.两个矩形一定会相似吗?为什么?2.如何判断两个三角形是否相似?根据定义:对应角相等,对应边成比例。3.如图△ABC与△′B′C′会相似吗?为什么?是否存在识别两个三角形相似的简便方法?本节就是探索这方面的识别两个三角形相似的方法。二、新课讲解同学们观察你与你的同伴所用的三角尺

2、,以及老师用的三角板,如有一个角是30°的直角三角尺,它们的大小不一样。这些三角形是相似的,我们就从平常所用的三角尺入手探索。(1)是45°角的三角尺,是等腰直角三角形会相似。(2)是30°的三角尺,那么另一个锐角为60°,有一个直角,因此它们的三个角都相等,同学们量一量它们的对应边,是否成比例呢?这样,从直观上看,一个三角形的三个角分别与另一个三角形三个角对应相等,它们好像就会“相似”。是这样吗?请同学们动手试一试:1.画两个三角形,使它们的三个角分别相等。画△ABC与△DEF,使∠A=∠D、

3、∠B=∠E,∠C=∠F,在实际画图过程中,同学们画几个角相等?为什么?实际画图中,只画∠A=∠D,∠B=∠E,则第三个角∠C与∠F一定会相等,这是根据三角形内角和为180°所确定的。2.用刻度尺量一量各边长,它们的对应边是否会成比例?与同伴交流,是否有相同结果。3.发现什么现象:发现如果一个三角形的三个角与另一个三角形的三个角对应相等,那么这两个三角形相似。4.两个矩形的四个角也都分别相等,它们为什么不会相似呢?这是由于三角形具有它特殊的性质。三角形有稳定性,而四边形有不稳定性。于是我们得到识别

4、两个三角形相似的一个较为简便的方法:如果一个三角形的两角分别与另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相似,简单地说:两角对应相等,两三角形相似。同学们思考,能否再简便一些,仅有一对角对应相等的两个三角形,是否一定会相似呢?例题:1.如图两个直角三角形△ABC和△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,∠A=∠A′,判断这两个三角形是否相似。2.在△ABC与△A′B′C′中,∠A=∠A′=50°,∠B=70°,∠B′=60°,这两个三角形相似吗?3.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,试

5、说明△ADE∽△EFC。三、练习1.△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,找出图中所有的相似三角形。2.△ABC中,D是AB的边上一点,过点D作一直线与AC相交于E,要使△ADE与△ABC会相似,你怎样画这条直线,并说明理由。和你的同伴交流作法是否一样?四、小结本节课我们学习了识别两个三角形相似的简便方法:有两个角对应相等的两个三角形相似。第二课时相似三角形的识别(二)教学目标1.会说出识别两个三角形相似的方法:有两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似;三条边对应成比例的两个三角形相

6、似。2.能依据条件,灵活运用三种识别方法,正确判断两个三角形相似。教学过程一、复习1.现在要判断两个三角形相似有哪几种方法?有两种方法,(1)是根据定义;(2)是有两个角对应相等的两个三角形相似。2.如图△ABC中,D、E是AB、AC上三等分点(即AD=AB,AE=AC),那么△ADE与△ABC相似吗?你用的是哪一种方法?由于没有两个角对应相等,同学们可以动手量一量,量什么东西后可以判断它们能否相似?(可能有一部分同学用量角器量角,有一部分同学量线段,看看能否成比例)无论哪一种,都应肯定他们,是

7、正确的,要求同学说出是应用哪一种方法判断出的。二、新课讲解同学们通过量角或量线段计算之后,得出:△ADE∽△ABC。从已知条件看,△ADE与△ABC有一对应角相等,即∠A=∠A(是公共角),而一个条件是AD=AB,AE=AC,即是=,=;因此=。△ADE的两条边AD、AE与△ABC的两条边AB、AC会对应成比例,它们的夹角又相等,符合这样条件的两个三角形也会相似吗?我们再做一次实验。观察图,如果有一点E在边AC上,那么点E应该在什么位置才能使△ADE与△ABC相似呢?图中两个三角形的一组对应边A

8、D与AB的长度的比值为,将点E由点A开始在AC上移动,可以发现当AE=AC时,△ADE与△ABC相似。此时=同学们画两个三角形,△ABC与△A′B′C′,使之∠A=∠A′,AB=2A′B′,AC=2A′C′,量一量BC与B′C′的长,计算BC:B′C′与同伴交流,是否与,相等?再量一量∠B与∠B′、∠C与∠C′,它们是否对应相等呢?这样的两个三角形相似吗?于是有识别两个三角形相似的第二种简便方法:如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似。简单地说

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