2018上半年《教育知识和能力》真题版

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1、范文范例学习参考2018年上半年教师资格中学《教育知识与能力》真题与答案解析一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、在科学分类中，首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是（  ）A、卢梭                        B、培根C、康德                        D、洛克2、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（    ）A、《学记》                      B、《孟子》C、《论语》                      

2、D、《中庸》3、教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用，这说明教育具有（  ） A、历史性                        B、阶段性C、社会生产性                  D、相对独立性精品资料整理范文范例学习参考4、科学技术知识的再生产有多种途径，最重要的途径是（    ）A、社会生活                      B、科学实验C、生产劳动                      D、学校教育5、“再生产科学所必要的劳动时间，与最初生产科学所需

3、要的时间是无法相比的，例如学生在一小时内就能学会二项式定理，这表明教学活动具有（    ）A、引导性                        B、简捷性C、直接性                        D、实践性6、发达国家已经普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育，这说明从根本上制约教育发展规模和速度社会因素是（    ）A、政治经济制度                  B、生产力发展水平C、人口数量和质量                D、社会意识形式7、我国学校德育包

4、括的三个基本组成部分是（    ）精品资料整理范文范例学习参考A、思想教育、品德教育和纪律教育            B、政治教育、道德教育和公民教育C、道德教育、政治教育和思想教育            D、道德教育、政治教育和纪律教育8、张校长特别重视学校文化建设，提出“让学校的每一面墙都开口说话”，促进学生品德发展，张校长强调的德育方法是（    ）A、陶冶法                        B、示范法C、锻炼法                        D、说服法9、美国学者罗杰

5、斯认为，人皆具有先天的优良潜能，教育的作用做于使之实现。由此，他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式，该模式称为（    ）A、指导性教学                B、情境教学C、非指导性教学            D、程序教学10、学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类取得的经验和科学认识的课程是（  ）A、学科课程                    B、经验课程精品资料整理范文范例学习参考C、活动课程                    D、隐性课程11、以一定的课

6、程观为指导，制定课程标准，选择和组织课程内容，预设学习活动方式的过程是（  ）A、课程评价                    B、课程实施C、课程组织                    D、课程设计12、维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行，除了微观、个体、社会历史之外，第四个层面是（    ）A、文化层面                      B、系统层面C、技术层面                      D、规范层面13、当人们听到一种自己觉得可怕的声音时，往往会感到发冷，甚至起

7、鸡皮疙瘩，这种现象称为（  ）A、适应                        B、对比精品资料整理范文范例学习参考C、联觉                        D、后像14、隐蔽图形测验中，要求被试在较复杂的图形中（见图1中的右图）把隐蔽在其中的简单图形分离出来（见图一中的左图）。有些被试能排除背景因素的干扰，从复杂图形中迅速、容易地分离出（知觉到）指定的简单图形。这些被试的认知方式为（  ） A、整体型                      B、序列型C、场独立型         

8、             D、场依存型15、学习了三角形和长方形的面积公式之后，学习梯形的面积公式就比较顺利，这种迁移属于（  ）A、零迁移                        B、逆向迁移C、负迁移                        D、正迁移精品资料整理范文范例学习参考16、在心理学实验中，为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈，研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化。而在呈现椭圆形光圈时不给予强化