技术工作总结模板(精选多篇).doc

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1、技术工作总结模板(精选多篇)技术工作总结模板(精选多篇)技术工作总结模板(精选多篇)技术工作总结模板(精选多篇)技术工作总结模板(精选多篇)技术工作总结模板(精选多篇)第一篇:专业技术工作总结模板专业技术工作总结本人拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针;依法执教,忠诚于党的教育事业,工作主动、认真、踏实、勤勉,切实做到了教书育人,思想进步,态度端正,赢得了师生的一致好评。在教育教学中,注重把思想教育贯穿于课堂的各个环节,认真钻研教学大纲和教材内容,认真备课、讲课、辅导、批改、考试、反思,不断探索新的教学教育方法,因

2、材施教,尽可能发挥所有学生的特长和潜力,努力做到一丝不苟,精益求精。课堂中注意充分调动学生的学习积极性,注重与学生的配合与沟通,收到了很好的教学效果。顺应时代的要求,及时将素质教育运用于课堂教学中,培养学生动手、动脑的自主能力,让学生尽力得到全面发展,成为一个社会需要的既具备文化知识,又具备分析创新的全人。在教研工作中,本人既是土右旗教研室兼职教研员,又是学校历史教研组长,在承担教研室课题开发与实验中,在本校的教改活动中起着指导与示范作用。集多年的从教经验,并汲取他人的优势教法,创立了自己独特的“四段式与互动式和谐共主的历史教学法及纵深拓展的网络链

3、接法”,深受学生、家长、学校、社会的首肯,并与2014年5月,2014年4月,2014年5月,2014年12月,2014年5月五次在全旗进行公开观摩与展示。受旗教研室的委托,独立组题命制了2014——2014年土右旗高中升学模拟考试历史试题。本人积极参与校本教改课题“自学+指导检测+辅导”的相关教学行为变化的论文形成。特别热心与学校的“中青帮扶”和“集体备课”的听课、评课、说课和指导工作,使一些青年教师迅速成为学校的教学骨干和行业精英。随着教学改革的深入发展,为了提高自身的业务水平和工作能力,本人利用业余时间学习了教育新理论、专业性刊物,大胆探究教

4、育规律,研讨新课标教学法,虚怀若谷,不耻下问,使自己日臻完善。总之,辛勤工作,努力进取,在教育、教学、教研方面都取得了较佳的效果。本人自觉还应该继续拼搏,与时俱进,百尺竿头,更上一层楼。年月日第二篇:专业技术工作总结模板专业技术工作总结自2014年10月加入某某某某单位,分配到森林调查大队工作,一直从事林业专业技术工作。主要从事森林资源二类调查工作及森林资源调查报告、森林经营方案编写等项工作。经过自己努力学习和积累,使自己掌握的理论、业务知识在实践中得到应用,很好地完成了院、队交给的任务。现将所从事的专业技术工作总结如下:一、工作任务2014年3月

5、编写某某市公益林区划界定报告。2014年4月参加完成了参加某某二类资源调查及内业整理和录入工作;2014年9月参加某某林业局二类资源调查及内业整理和数据录入工作;二、完成情况在近2年工作当中,经过认真学习踏实工作,逐渐成为一名森调队森林资源调查工作的技术人员。外业调查过程中的质量方面,成果的检查验收全过程表现良好。森林资源调查工作环境艰苦,困难较大。在工作过程中,一直战斗在工作一线,根据实际情况,及时学习工作中碰到的业务技术问题。同时在工作中,严格执行技术规程和技术标准的各项要求。三、专业技术通过近2年的业务技术工作实践,自己的业务水平、工作能力有

6、了进一步提高,拓宽了工作视野,特别是在新方法新技术的应用中,如卫片的解译判读、地理信息系统在资源数据统计、成果图绘制应用等方面都积累了一定经验。四、工作体会回顾近几年来在任职期间经过实践,不断锻炼自己的业务水平和提高自己的工作能力,逐渐成为一名森林资源调查工作业务技术骨干。在完成承担每项森林资源调查工作中,对工作认真负责,深入现地调查,分析实际情况,及时发现和解决调查中出现的疑难问题。随着林业事业的不断发展,使我深感林业调查规划设计是涉及多学科、多领域科学知识的工作,必须了解林业科学发展的新动态、新趋势,掌握新方法、新技术、扩展知识面,大胆探索,不

7、断学习,提高自身的工作能力,才能更好地发挥自己的作用。姓名0000年0月00日第三篇:专业技术工作总结模板本人2014年6月毕业于中南大学,所学专业为土木工程。几年来在,我在身边师傅同事及领导的帮助下努力钻研专业技术知识,不断提升自身素养,积累了丰富的结构设计经验。现做如下介绍:结构设计是一项复杂而又简单的工作。说到复杂,是应为结构设计要考虑到各种各样的因素,需要有扎实的理论知识。做好结构设计在专业范围内需要考虑到结构的选型、各种结构形式的计算方法、荷载的取值、力的传递、抗震的相关知识、构件截面的估算、各种基础形式的计算、地基处理、结构计算及绘图软

8、件的运用等等问题;在专业范围外还要了解一些其他专业的基础知识,要与其他专业进行深入的沟通才能做好一个项目,才能胜任结构设计

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