2018年秋九年级化学上册第三章维持生命之气_氧气3.1氧气的性质和用途试题新版粤教版

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1、3.1氧气的性质和用途小试身手1[基础题]空心菜是大众喜欢吃的蔬菜之一,刚炒熟的空心菜嫩、绿、脆香多汁,令人馋涎欲滴,而端上桌一两分钟就逐渐变黑,这可能是与空气中的什么成分有关(  )A.氮气B.稀有气体C.氧气D.二氧化碳2[基础题]有关氧气的叙述正确的是(  )A.具有可燃性B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射C.硫在氧气中燃烧生成三氧化硫D.木炭在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体3[基础题]下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是(  )A.观察气体颜色B.闻气体的气味C.插入燃着的木条D.倒入澄清石灰水4[提高题]观察、归纳与比较是学习化学

2、的一种重要方法。氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它能与许多物质发生化学反应,如氧气与硫、磷、铁发生化学反应的文字表达式为:①硫+氧气二氧化硫②磷+氧气五氧化二磷③铁+氧气四氧化三铁通过分析、比较我们发现,它们有许多共同点,请写出其中两条:①____________________________________________________________;②____________________________________________________________。直击中考5[湘西中考]下列属于化合反应的是(  )6[张家界中考]下列有

3、关氧气的说法中,不正确的是(  )A.具有可燃性B.能使带火星的木条复燃C.能供给呼吸D.能与许多物质发生氧化反应7[佛山中考]图3-1-4是木炭在氧气中燃烧实验示意图,对该实验进行分析并回答。(1)图①中仪器a的名称是____________。(2)图②中熄灭酒精灯的操作是____________。(3)图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明了________________________。(4)图④在整个实验设计中的意图是____________________________________。详解详析1 C2 B3 C 解析氧气可以支持

4、燃烧,可使燃着的木条燃烧更旺;二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,燃着的木条伸入后会熄灭;在空气中燃着的木条照常燃烧。4 ①都是化合反应②都是物质与氧气的反应(合理答案即可)5 B 解析根据化合反应“多变一”的特点可知,只有B符合。6 A 解析氧气可以支持燃烧,但本身不能燃烧,不具有可燃性;因为氧气可支持燃烧,故能使带火星的木条复燃;氧气能供给呼吸;氧气能与许多物质发生化学反应,这些化学反应都属于氧化反应。7 (1)坩埚钳(2)用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好(3)氧气含量越高燃烧越剧烈(或空气中氧气含量相对较少)(4)检验木炭燃烧后的产物CO2

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