新年晚会主持串词(精选多篇).doc

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1、新年晚会主持串词(精选多篇)第一篇:新年晚会主持串词2014青春·创业·启航新年晚会a:罗乐b:周文英c:代瑞晨d:杨丽雪a:尊敬的各位领导b:各位来宾,c:亲爱的老师们d:同学们合:晚上好!c:新年的希望已经扬帆,青春的船只正在启航。d:硕果累累,梅韵飘香,我们即将把新年的钟声敲响。a:杏雨梨云,妆点梦想,我们将在新的舞台展翅翱翔。b:回首往事,我们满怀豪情。展望未来,我们肩负重任。a:在这天地更新,万物复苏的美好时刻,我们欢聚一堂共同迎接新一年的曙光。d:2014年,党的十八大的胜利召开,神州大地红旗飘扬,和谐中国盛世华章,为华夏儿女指引了前进的方向。c:20

2、14年,**第二师范学院成功改制,实现了由一所成人高等院校到普通本科院校的光荣成长,新的征程新的创业,年轻的我们满怀憧憬,扬帆启航。b:新年晚会主持串词(精选多篇)第一篇:新年晚会主持串词2014青春·创业·启航新年晚会a:罗乐b:周文英c:代瑞晨d:杨丽雪a:尊敬的各位领导b:各位来宾,c:亲爱的老师们d:同学们合:晚上好!c:新年的希望已经扬帆,青春的船只正在启航。d:硕果累累,梅韵飘香,我们即将把新年的钟声敲响。a:杏雨梨云,妆点梦想,我们将在新的舞台展翅翱翔。b:回首往事,我们满怀豪情。展望未来,我们肩负重任。a:在这天地更新,万物复苏的美好时刻,我们欢聚

3、一堂共同迎接新一年的曙光。d:2014年,党的十八大的胜利召开,神州大地红旗飘扬,和谐中国盛世华章,为华夏儿女指引了前进的方向。c:2014年,**第二师范学院成功改制,实现了由一所成人高等院校到普通本科院校的光荣成长,新的征程新的创业,年轻的我们满怀憧憬,扬帆启航。b:新年晚会主持串词(精选多篇)第一篇:新年晚会主持串词2014青春·创业·启航新年晚会a:罗乐b:周文英c:代瑞晨d:杨丽雪a:尊敬的各位领导b:各位来宾,c:亲爱的老师们d:同学们合:晚上好!c:新年的希望已经扬帆,青春的船只正在启航。d:硕果累累,梅韵飘香,我们即将把新年的钟声敲响。a:杏雨梨云

4、,妆点梦想,我们将在新的舞台展翅翱翔。b:回首往事,我们满怀豪情。展望未来,我们肩负重任。a:在这天地更新,万物复苏的美好时刻,我们欢聚一堂共同迎接新一年的曙光。d:2014年,党的十八大的胜利召开,神州大地红旗飘扬,和谐中国盛世华章,为华夏儿女指引了前进的方向。c:2014年,**第二师范学院成功改制,实现了由一所成人高等院校到普通本科院校的光荣成长,新的征程新的创业,年轻的我们满怀憧憬,扬帆启航。b:新年晚会主持串词(精选多篇)第一篇:新年晚会主持串词2014青春·创业·启航新年晚会a:罗乐b:周文英c:代瑞晨d:杨丽雪a:尊敬的各位领导b:各位来宾,c:亲爱

5、的老师们d:同学们合:晚上好!c:新年的希望已经扬帆,青春的船只正在启航。d:硕果累累,梅韵飘香,我们即将把新年的钟声敲响。a:杏雨梨云,妆点梦想,我们将在新的舞台展翅翱翔。b:回首往事,我们满怀豪情。展望未来,我们肩负重任。a:在这天地更新,万物复苏的美好时刻,我们欢聚一堂共同迎接新一年的曙光。d:2014年,党的十八大的胜利召开,神州大地红旗飘扬,和谐中国盛世华章,为华夏儿女指引了前进的方向。c:2014年,**第二师范学院成功改制,实现了由一所成人高等院校到普通本科院校的光荣成长,新的征程新的创业,年轻的我们满怀憧憬,扬帆启航。b:2014年,学校迎来了40

6、00余名芊芊学子,新的起点,新的校园,青春的我们怀揣理想,展望未来。a:下面,请允许我们宣布:**第二师范学院2014年“青春·创业·启航”新年晚会合:正式开始!ab:今晚,莅临晚会现场的领导及嘉宾有:(内容待定)上篇:绽放青春d:青春,一首踌躇满志的诗篇,一段充满激情的岁月,c:青春,一支永不言败的歌曲,一道人生无比亮丽的风景,意味着朝气,意味着进取。d:今晚,青春的我们将踏着轻快的节拍,迈着轻盈的步履,去释放着它独特的个性,首先请欣赏口技街舞《嘻哈校园》。一、口技+街舞表演《嘻哈校园》演出单位:旅游与服务管理系、街舞协会二、歌曲联唱《青春的旋律》演出单位:数学

7、与信息工程系、大学生艺术团a:我们走过无忧无虑的童年,走过烦恼迷茫的花季雨季,来到豪情满怀的今天,成长的足迹记录下奋斗的点点滴滴,我们相信希望,相信未来。第1页(共4页)三、哑剧《后视镜里的世界》演出单位:生物与化学工程系b:青春的我们不仅要勤学知识,也担负着传承文明礼仪的责任,并希望它不止在校园生根,也在社会的土壤里发芽,哑剧《后视镜里的世界》将给我们带来什么思考呢,有请?四、小合唱《香溪香》演出单位:院大学生艺术团合唱分团d:“桃花儿红,香溪香,桃林里面有个小村庄”,正如歌曲《香溪香》里湛蓝碧透的溪水一样,我们的青春也焕发着勃勃生机。五、舞蹈《音的乐》演出单位

8、:院大学生

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