七年级生物上册3.2.3开花和结果教案（新版）新人教版

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1、第三节《开花和结果》上课年级七年班学科生物主题开花和结果导学教师课型问题解决课课时1学习日期教学目标知识与技能(1)概述花的结构；描述传粉和受精过程，阐明花与果实和种子的关系。(2)认识花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的良好习惯。过程与方法(1)通过学生间的相互讨论交流，培养学生良好的学习习惯和学习方法。(2)通过解剖和观察花的结构，进一步掌握观察和实验的方法。(3)通过小品的表演，培养学生与他人交往、表达的能力，同时锻炼学生的想象力和创造力。情感、态度与价值观培养学生热爱大自然的美好情感，养成认真的、严谨的科学态度，并具有奉献精神。重点难点重点：1、花的结构及主

2、要部分。2、传粉和受精过程。3、花与果实种子形成的对应关系。难点：1.花结构的主要部分和受精过程。2.学生对花结构的探究过程及探究关键问题让学生通过自主学习、小组合作探究讨论交流等形式，知道(1)花的结构(2)传粉和受精(3)果实和种子的形成。教学方法自主学习、质疑交流讨论，合作探究，使生成的问题得以解决。教学准备1、教师课前准备：学习工具单2、学生课前准备：课前结构化预习，完成《问题导读----评价单》课堂学习过程设计程序（要素）时间创设情境教师行为期望的学生行为创设情境导入主题1分钟创设视频情境用视频创设情境，激发兴趣。1、学生认真观看。小组讨论，合作解决7-10分钟创设组内合作交流

3、情境1、根据生成问题和课前发放的《问题解决—评价单上的问题指导小组讨论和展写。2、重点关注学生完成效果。3、鼓励学生积极参与主持组织。1、学生课前完成《问题解决---评价单》2、采用小组讨论学习策略。重点问题，展示解决15-20分钟创设展示、交流、质疑情境1、教师参与学生学习活动，鼓励学生从不同的侧面大胆的展示自己对问题的见解。2、教师进行评价。1、学生以小组为单位，根据自己的理解对问题进行解读。2、在同学展讲的过程中，其他学生要认真倾听。3、在展讲完毕之后，其他同学可以进行补充、质疑。问题训练，合作指导5-11分钟创设训练展评情景当堂下发《问题训练----评价单》进行训练。1、根据老师

4、要求进行训练。2、遇到问题与同学交流。总结归纳提升意义1-3分钟创设总结情景教师要求学生概括收获，表达自己的感受，激励表扬。小讨论后学生概括收获，归纳总结提升学习方案设计附件：附件一：《开花和结果》问题导读----评价单附件二：《开花和结果》问题解决----评价单附件三：《开花和结果》问题训练----评价单《开花和结果》问题导读-评价单七年级生物组设计人：孙高娃审核人：七年组班级组名姓名时间：2015年月日【学习目标】知识与技能(1)概述花的结构；描述传粉和受精过程，阐明花与果实和种子的关系。(2)认识花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的良好习惯。过程与方法(1)通

5、过学生间的相互讨论交流，培养学生良好的学习习惯和学习方法。(2)通过解剖和观察花的结构，进一步掌握观察和实验的方法。(3)通过小品的表演，培养学生与他人交往、表达的能力，同时锻炼学生的想象力和创造力。情感、态度与价值观培养学生热爱大自然的美好情感，养成认真的、严谨的科学态度，并具有奉献精神。【重点难点】重点：1、花的结构及主要部分。2、传粉和受精过程。3、花与果实种子形成的对应系。难点：1.花结构的主要部分和受精过程。2.学生对花结构的探究过程及探究。【关键问题】让学生通过自主学习、小组合作探究讨论交流等形式，知道(1)花的结构(2)传粉和受精(3)果实和种子的形成。【学法提示】自主结构

6、化预习，解决课本中的基础知识。【预习评价】任务一：花的结构一、阅读教材103--104页参照右图完成下列各题观察花的结构，按照由外到内，由下到上的顺序，发现它由、、、、组成。雄蕊包括、组成。雌蕊包括、、三部分。任务二：传粉和受精。二、阅读教材104-105页，完成以下问题。1、传粉（1）概念：花粉从落到上的过程。（2）方式：植物可分为传粉和传粉。（3）许多植物花色彩艳丽，气味芬芳，对植物本身有什么意义？（4）玉米、杨、柳的花都没有艳丽的色彩和香味，它们如何传粉？2、受精（1）概念：胚珠内的与花粉管中的结合，形成的现象。（2）过程:当花粉落到柱头上后，受到的刺激开始萌发，长出。花粉管穿过进

7、入子房，一直到达。花粉管中的最终进入胚珠内部，胚珠里面有。它跟来自花粉管中的结合，形成。受精过程：花粉→柱头→花粉管→精子+卵细胞→受精卵任务三：果实和种子的形成三、阅读教材106页，完成以下问题。1、在从花到果实的发育过程中，花的各部分结构产生什么变化？用连线的方式表示出来。花柱子房果实胚珠种子雄蕊果皮花瓣凋落子房壁胚受精卵2、花的哪一部分将来发育成果实？对于植物繁衍后代来说，花的那些结构是最重要的？3、我们吃的桃子果肉部分是由什