培训积分制管理守则

培训积分制管理守则

ID:30300315

大小:72.50 KB

页数:7页

时间:2018-12-28

培训积分制管理守则_第1页
培训积分制管理守则_第2页
培训积分制管理守则_第3页
培训积分制管理守则_第4页
培训积分制管理守则_第5页
资源描述:

《培训积分制管理守则》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、培训积分制管理守则一.目的:通过培训积分制管理,加强公司培训管理,确保公司培训实施的有效性.二.范围:公司内部所有培训活动的开展均适用之.三.权责:人力资源部培训课负责培训的归口管理及培训体系和培训制度制定、完善等工作;并享有对所有的培训制度的解释权;四.内容:(一)课堂纪律守则:1.1培训通知发放,1.1.1公司统一安排的培训由培训课发放;1.2.2职能部门主导并涉及其它部门同事参与的培训由职能部门发出,具体:1.2.2.1培训通知须提前一个工作日发放、如果通知发放时间小于8小时,须电话知悉相关参训人员;1.2.2.2培训通知须包含:主题、目的、培训日期、培训时间、地点、讲师、参训对象、

2、注意事项(如有特别说明事项)等;1.2.2.3提前制作好培训记录表;1.2上课不准无故旷课、迟到、早退,凡旷课、迟到、早退等将参照“积分制管理项目”(见下表)处理;参训人员如有特殊原因,须在培训项目开始前至少2H向培训项目主导部门负责人提出书面申报或E-mail申请;1.3进入教室前请关闭手机或将手机调为静音或振动模式;1.4上课期间禁止在课堂上通电话,如确属要事,可走出培训室接听;1.5上课期间如因重要业务需暂时离席或早退者,必须向培训主导人员提出口头申请;(二)培训室管理守则:2.1培训室使用申请须至少提前2小时以E-mail形式知悉人力资源部培训课;并能电话沟通确认,培训课将根据实际

3、情况回复或安排。2.2培训室钥匙以后将固定放在人力资源部培训员办公桌中间抽屉处,取用钥匙时请按照“钥匙登记表”要求进行登记,在培训室使用完成后30分钟内必须归还培训室钥匙,否则造成的延误将承担必要责任。2.3所有使用培训室的部门必须确保教室物品完整无缺,并能对下列物品:(1)计算机电源线(2)电源线(3)放置投影机支架(4)音响(5)话筒(6)主席台桌椅等做好归位;2.3所有参训人员必须做好6S工作(凳子归位、垃圾处理);在使用培训室期间,如发现培训室有异常情况,请及时知悉人力资源部培训课!(三)积分制管理守则3.1培训采取积分制管理,每人参加培训的情况将换算成积分登录在培训信息系统(正规

4、划中)及“人事异动单”上,此积分将作为晋升、加薪等人事异动及年终考核的重要参考依据;3.2培训1个项目为3个学分;3.3培训“积分制管理”具体如下:“积分制培训管理项目”评分项目评估标准积分准则行政处罚其它培训参加学习+3分/个/无出勤情况旷课(A)-3分/个申戒一次迟到/早退(B)-2分/个-5元/次请事假(C)-1分/个无心得-1分培训成果报告(笔试)规定时间内未上交报告规定时间内未上交,经提示后仍不提交者-2分﹥90(优)+3分70-90(良)+2分60-70(中)+1分﹤60分(差)0分其它讲师评选年度优秀讲师+10分/次大功一次颁发优秀证书最佳贡献奖+10分/次大功一次季度最受欢

5、迎讲师+5分/次小功一次学员评选优秀学员年度+10分/次大功一次季度+5分/次小功一次单项+2分/次嘉奖备注:特殊项目可作特殊申报奖惩处理;3.4具体培训项目的考核方式:如心得报告或笔试等,视实际情况而定;3.5季度优秀(最受欢迎)讲师评选:将季度所有讲师、讲授课程统计后,并随机抽查部分受训学员在所有讲师中选出优秀讲师或最受欢迎讲师;同时参照培训效果调查得分;3.6年度优秀(最佳贡献奖)讲师评选:形式上与3.5相同,但需要参考3.5的具体数据;3.7优秀学员评选:每个培训项目,培训导师可提报单项优秀学员;以季度为单位,在单项优秀学员基础上评选季度优秀学员;在季度基础上评选出年度优秀学员;(

6、四)外训管理守则:4.1当外部有举办先进学术交流、演讲或培训时,公司将根据业务开展情况组织外训,,所有外训(公司外派)项目,在培训前2天需要填写:外训培训申请单,培训费用财务预算单,部门主管签核后,由人力资源部送签或呈批;4.2参加外训人员需要履行“四交”及“一讲”:“四交”如下:4.2.1一交:一周内提交一份学习心得报告;4.2.2二交:一周内提交培训效果调查表;4.2.3三交:为了学习和借鉴,外训后需要提交外训书面档教材、受训证书复印件等各一份;4.2.4四交:提交报销单据,由部门主管及人力资源部签核后送交财务报销;4.3“一讲”如下:指受训后1月内需要进行外训课程分享(视实际情况在公

7、司或部门内分享),如果是多人参加可推荐一位代表进行分享,其余人员不在一一分享;(五)训练成果评估管理守则:训练结束后,人力资源部门需对培训效果进行评估,具体评估层面如下:5.1讲师授课满意度评估:5.1.1由人力资源部于培训结束后,安排学员采用《培训效果调查表》的方式,对讲师进行授课满意度的评价;5.1.2授课满意度的评价将做为评选年度优秀讲师以及讲师晋升的依据;5.1.3当授课满意度评估某项较差时,培训课应该向学员及讲

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。