《订立合同有学问》导学案

《《订立合同有学问》导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《订立合同有学问》导学案【学习目标】1、了解订立合同的两个步骤及各个步骤的法律效力。2、知道合同的内容。3、分辨有效合同与无效合同。4、能够分析现实生活中发生的种种纠纷。【重点难点】1、如何区分要约与要约邀请；2、有效合同与无效合同。【学习时间】一课时【学习过程】『一」主要基础知识梳理（请同学们浏览教材后从中找出相关知识点，并记住这部分内容）订立合同两步走1、合同的订立①合同的订立是当事人各方通过就合同条款达成一致的过程。②任何合同的订立都离不开提出条件〜接受条件的过程，这个过程被称为与O2、要约①含义：希望和他人的意思表示。在一项要约中，发出的一方为要约人，接受

2、要约的一方为人或人。②为了保护人的合法权益，维护稳定的交易秩序，要约人一旦发出有效要约，就不应随意或者。要约具有力。3、承诺①含义：受要约人同意的一种意思表示，由受要约人在要约确定的期限内及时作岀，其内容必须与内容完全一致。②承诺一旦作出，即发生,合同宣告成立。4、合同的内容①明确是订立合同的重要环节。合同的内容就是合同的,是合同当事人协商一致所达成的具体，合同的就是通过合同的条款体现出来的。②我国合同法采用的原则，即合同的内容由自己约定，但是合同法对合同内容作了提示性规定。慧眼辨合同1、合同的效力①有效合同：有效合同要求订立合同的行为人具有相应的能力，外在表示行

3、为与内心意思相一致，并遵守,尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益。②有下列情形之一的，合同无效：一方以的手段订立合同，损害国家利益；恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；以合法形式掩盖非法目的；损害社会;违反法律、行政法规的强制性规定。『二」本框线索梳理（由两名同学板书本框基本线索，并点评）『三」合作探究，突破重难点（以小组为单位探讨论并展示）探究活动1:要约赵某、陈某两人在网上某聊天室发贴子，就一台笔记本电脑的买卖事宜进行商洽。6月7日赵某称：“我有一台笔记本电脑，配置为……，九成新，8000元欲出手。”6月8日陈某回贴子称：“东西不错，780

4、0元可要。”赵某于6月9日回复：“可以，6月14日到我这儿来。”陈某于6月11日回复：“同意。”赵某于当日收到。上述贴子为赵某、陈某二人人别在A地、B地所发，赵某的经常居住地为C地，陈某的经常居住地为D地。6月14日陈某取走电脑。探究设计：1、赵某、陈某互发的贴子中，哪些属于要约?2、本案中合同成立的地点为哪一个?探究活动2：无效合同甲乙双方口头约定，甲方向乙方购买10万瓶劣酒，付款12万元，交款提货，并约定乙方须加贴名牌商标，以便甲方冒充名酒出售，合同履行时，甲借口手头一时拮据，只付了8万元即提走全部货物。乙方一再催促无着，诉致法院。探究设计：1、该合同是否有效

5、？2、双方各自返还财物给对方是否可行?3、应如何处理双方的纠纷?『四」课堂小结（由学生概述本节课的知识，构建知识体系）『五」当堂检测1、根据合同法，合同的订立是一个与承诺的过程。（）A提议B建议C要约D要约邀请2、甲公司因建楼急需水泥，遂向乙水泥厂发函，称：我公司愿购贵厂XX型号水泥50吨，单价300元/吨，货到付款。第2天，乙水泥厂向甲公司发出货物。下列说法正确的是（）A甲公司发函的行为是要约邀请B乙公司发货的行为不构成承诺，因为承诺须以通知的方式发出C乙公司发货的行为构成承诺，货物到达甲公司时承诺生效D乙公司发货的行为承诺，货物发出时承诺生效3、下列哪些情形下

6、订立的合同属无效合同（）①一方以欺诈、胁迫手段订立合同，损害国家利益②双方恶意串通，损害国家、集体或第三人利益的合同③以合法形式掩盖非法目的的合同④违反法律、行政法规的强制性规定而订立的合同A①②③B②③④C①③④D①②③④4、某村长将果园承包于付某，果园经营很好，村长想修改承包合同，提高承包费并缩短承包期，若付某不按修改后的合同履行就提前收回果园，村长让付某签字，付某拒绝，村长一怒将付某扣押，并强迫签字，付某签字但拒绝履行，村长叫人把果园的果子都摘光，付某起诉。下列说法正确的是（）①合同的签订应该由村长说了算②付某在村长胁迫的情况下签订了合同，根据我国合同法的规

7、定，该合同属无效合③受胁迫人付某可以向法院要求村长赔偿自己所受到的损失④村长叫人将果园的果子摘光的行为构成了侵权，付某可以请求法院要求村长赔偿自己所受到的损失。A①②③B①②④C①③④D②③④