新人教版PEP五年级英语上册知识点总结

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1、新版PEP五年级上册知识点总结Unit1What’shelike?重点单词old老的,年纪大的young年轻的,岁数不大的funny滑稽的,可笑的kind体贴的,慈祥的,宽容的strict要求严格的,严厉的polite有礼貌的,客气的shy羞怯的,腼腆的,怕生的helpful有用的,愿意帮忙的clever聪明的,聪颖的hard-working工作努力的,辛勤的music音乐art美术science科学English英语maths/math数学Chinese语文,中文sometimes有时,间或robot机器人speak会说,会讲(

2、某种语言);用(某种语言)说话重点句子1.—Who’syourartteacher?谁是你的美术老师?—Mr.Jones.琼斯老师。2.—Isheyoung?他年轻吗?—Yes,heis.是的,他年轻。—No,heisn’t.不,他不年轻。3.—What’sWuYifanlike?吴一帆怎样?—He’shard-working.他很勤奋。4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。5.Heisveryhelpfulathome.1小学五年级上册期末复习资料他在家很能干。1.Rob

3、inisshortbutstrong.罗宾个子矮,但是身体强壮。2.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。3.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。语音字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[i]。例:babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:2、y在单音节词末发[ai]例:by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格:-Wha

4、t’she/shelike?-He/Sheiskind/2、一般疑问句的问与答:—Ishe/she?—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.—Doyouknow?—Yes,Ido.—No,Idon’t2小学五年级上册期末复习资料3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:I+am,识记口诀:我用am,你用are,is用于他、她、它,所有复数都用are。He,she,it,人名、物名+isWe,you,they+are4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:Ms.[miz](缩略词)(用于女

5、子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;Mr.[mist](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。5、and和but的区别:and“和,与”,表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。but“但是”,表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮,但是身体强壮。重点单词Unit2MyweekSunday(Sun.)周日Monday(Mon.)周一Tuesday(Tue

6、./Tues.)周二Wednesday(Wed./Weds.)周三Thursday(Thur./Thurs.)周四Friday(Fri.)周五Saturday(Sat.)周六weekend周末(周六、日)washmyclothes洗衣服watchTV看电视dohomework做作业readbooks看书playfootball踢足球ontheweekend在周末playsports/dosports做体育运动listentomusic听音乐playping-pong打乒乓球3小学五年级上册期末复习资料重点句子1.—Whatdoyo

7、uhaveonThursdays?星期四你们上什么课?—Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。2.—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?爷爷,星期四你要做什么?—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。3.—Doyouoftenreadbooksinthispark?你经常在这个公园看书吗?—Yes,Ido.是的—No,Idon’t不.是4.Lookatmypicture.看我的图片。5.Youlooktired.你看起

8、来很累。6.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。语音字母组合ee,ea在单词中的的发音:[i:]例:feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat脚牛肉遇见看

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